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《地震中的父与子》ppt课件

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资料简介:

以下为课件一文档内容预览。

幻灯片1


人(ren)教版五年级语文(wen)上(shang)册第六组课文(wen)


幻灯片2


美国加州发生6.5级地(di)震,造(zao)成房屋倒(dao)塌和(he)人命伤(shang)亡。


幻灯片3


地震造成房屋坍塌。


幻灯片4


地震造成人员伤亡。


幻灯片5


一片废墟


幻灯片6


地震造成地陷。


幻灯片7


地震破坏公共设施。


幻灯片8


问:课文(wen)主要讲了一件什么(me)事?


在(zai)1994年美国洛杉矶大地(di)震中,一位不顾自己(ji)生死的父亲(qin)坚持38个(ge)小时,终于在(zai)一片废墟中救出了(le)自己(ji)年仅(jin)7岁(sui)的儿子和(he)13个(ge)同学,谱写了(le)一首父子情深(shen)与(yu)父爱(ai)伟(wei)大的颂歌(ge)。


幻灯片9


1994年洛杉矶地震(zhen)资料(1)


l 一(yi)、主要经过


l 1994年1月17日凌晨4时31分,洛杉矶(ji)地(di)(di)区发(fa)生里(li)氏6.6级地(di)(di)震(zhen)(zhen),震(zhen)(zhen)中(zhong)位(wei)于市中(zhong)心西北200多(duo)公里(li)的圣费尔南多(duo)谷的北岭地(di)(di)区。发(fa)生地(di)(di)震(zhen)(zhen)时大多(duo)数人(ren)(ren)还处于沉睡之中(zhong),还没(mei)有(you)来(lai)得及反(fan)应,灾(zai)难(nan)就(jiu)降临了。在持续30秒的震(zhen)(zhen)撼中(zhong),大约有(you)11000多(duo)间(jian)房屋(wu)倒塌,震(zhen)(zhen)中(zhong)30公里(li)范围内高速公路、高层建(jian)筑或毁(hui)坏或倒塌,煤气、自来(lai)水管(guan)爆裂,电讯中(zhong)断(duan),火(huo)灾(zai)四起,直接和间(jian)接死亡58人(ren)(ren),受(shou)伤600多(duo)人(ren)(ren),财产损失300多(duo)亿美元。


l 地震发生(sheng)后,加(jia)州政府立即派出(chu)了300支搜寻营(ying)救(jiu)队(dui)前(qian)往灾区(qu)实施应急救(jiu)援,这(zhei)些营(ying)救(jiu)队(dui)员装备(bei)有(you)高科技的监(jian)听(ting)仪器及可(ke)以深入(ru)到废墟缝隙里(li)面进(jin)行拍摄的录像设备(bei)。营(ying)救(jiu)人(ren)员运用(yong)这(zhei)些先进(jin)的设备(bei)救(jiu)出(chu)了许多被(bei)困、受伤的居民。



幻灯片10


1994年洛杉矶地震(zhen)资(zi)料(liao)(2)


l 地(di)震当天,克林顿总(zong)统签署(shu)了一(yi)项向(xiang)灾区提供4亿多美(mei)元(yuan)联(lian)邦紧急(ji)援(yuan)助的文件,并(bing)派(pai)出一(yi)个(ge)特别小组前往(wang)灾区处理善后赈(zhen)灾事宜。美(mei)国红十字会在受灾最严重(zhong)的北岭(ling)地(di)区设立了18个(ge)避难(nan)所(suo),向(xiang)灾民发放(fang)帐篷、食(shi)品(pin)、衣物等生(sheng)活用具。


l 地(di)震发生后,当局还组织了大批(pi)专家,对(dui)未受损的建筑物进行可行性(xing)鉴(jian)定,并(bing)将(jiang)10000多间危房予以封锁(suo),以待拆除。


l 二、原因剖析


l 洛杉矶地(di)(di)区(qu)位于美国西海(hai)岸,正好处于全球最大的地(di)(di)震带(dai)--环太平洋地(di)(di)震带(dai)范(fan)围内,是(shi)一个地(di)(di)震高发地(di)(di)区(qu)。后经(jing)科技人员勘测,地(di)(di)在下两万米左右的深(shen)处有(you)一条活动断层,专家们(men)认为(wei),这虽造(zao)成本次地(di)(di)震的罪魁祸首。




幻灯片11


1994年洛(luo)杉矶地震(zhen)资料(3)


l 三、几点启示


l 本次(ci)地(di)(di)震(zhen)(zhen)号称该地(di)(di)区(qu)历史(shi)上有数的(de)大(da)(da)地(di)(di)震(zhen)(zhen),但(dan)仅死亡58人(ren)(ren)。其死亡人(ren)(ren)数之少,主要归功于(yu)洛(luo)杉矶(ji)地(di)(di)区(qu)建筑物具备(bei)了良好的(de)防震(zhen)(zhen)功能(neng)(neng)。当地(di)(di)政府和人(ren)(ren)民在该地(di)(di)多次(ci)发生(sheng)地(di)(di)震(zhen)(zhen)后,树(shu)立了较强(qiang)的(de)意(yi)识,在建造房(fang)屋(wu)时,大(da)(da)都(dou)采用木质结构,植根于(yu)坚实的(de)岩层中(zhong),并依山(shan)势而布局(ju),所以当地(di)(di)房(fang)屋(wu)的(de)抗震(zhen)(zhen)性能(neng)(neng)非(fei)(fei)常优(you)越,在发生(sheng)地(di)(di)震(zhen)(zhen)时能(neng)(neng)够避免倒塌(ta),大(da)(da)在降低了伤亡人(ren)(ren)数。但(dan)从另一方面分析,本次(ci)地(di)(di)受伤亡人(ren)(ren)数虽然(ran)很(hen)少,但(dan)经(jing)济(ji)损失高达300亿美(mei)元(yuan)。这是因为(wei)洛(luo)杉矶(ji)地(di)(di)区(qu)是全美(mei)第二大(da)(da)城(cheng)市带,经(jing)济(ji)密度(du)相当高,灾害的(de)放大(da)(da)效应非(fei)(fei)常明显,形成了低人(ren)(ren)口死亡率、高经(jing)济(ji)损失率的(de)灾情特征。



幻灯片12


认读词语


昔日     洛杉矶    废墟      混(hun)乱



爆(bao)炸      瓦(wa)砾       砸(za)碎      颤抖


为什么说这是(shi)一位了不(bu)起的父亲(qin)?



(父(fu)亲(qin)在(zai)挖(wa)掘时(shi),有(you)的父(fu)母在(zai)这(zhei)片废墟上痛哭,然(ran)后绝(jue)望的走开(kai),但这(zhei)都没(mei)有(you)动摇这(zhei)位父(fu)亲(qin)。当(dang)有(you)人劝阻他(ta)时(shi),他(ta)仍然(ran)坚定(ding)信(xin)念(nian),埋头接着挖(wa),很令人感动。)


“谁愿意帮助我?”



“你是不(bu)是来帮(bang)助我?”



“你是(shi)不是(shi)来帮助我?”


幻灯片13


就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。

消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”

“你是不是来帮助我?”

人们摇头叹息地走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。

然而这位(wei)父亲(qin)心中(zhong)只有一个念头:“儿子在等(deng)着(zhe)我!”


幻灯片14


我们想象一下,当阿曼达在漆黑的废墟下,听到小伙伴们绝望的哭声(sheng)、撕心裂肺的呼喊声(sheng)时(shi),他会想些(xie)什么,说些(xie)什么,做些(xie)什么呢(ni)?请大家拿起笔来写一写。


l  快速(su)浏览课(ke)文:


l  课文中告(gao)诉我们这是一对怎样的父子?



幻灯片15


l 学(xue)习(xi)要(yao)求(qiu)


l 默读(du)第(di)2至(zhi)第(di)23自然段(duan),用不(bu)同的符(fu)号画出描写父亲和儿子的语句(ju),想一(yi)想他(ta)们了不(bu)起在什么地方。


l 联(lian)系生(sheng)活实际,谈(tan)一谈(tan)你认为谁了不(bu)起,说出理由(you)。


l 有感情地朗读令自己感动的句子。


l ;从哪些(xie)句(ju)子可(ke)以(yi)感受得到父亲的了不起(qi)?画(hua)一画(hua),可(ke)以(yi)在句(ju)子旁(pang)写写自己(ji)的感受。



幻灯片16


有些(xie)人上来拉住这(zhei)(zhei)位(wei)父亲(qin),说:“太晚了,没有希望了。”这(zhei)(zhei)位(wei)父亲(qin)双眼直直地看着这(zhei)(zhei)些(xie)好心人,问(wen)道:“谁(shei)愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便(bian)埋头接着挖(wa)。


消(xiao)防队长挡住(zhu)他(ta):“太危险了,随时(shi)可能发生大(da)爆(bao)炸,请你(ni)离(li)开(kai)。”


这(zhei)位(wei)父亲问:“你是(shi)不是(shi)来帮(bang)助我(wo)?”


警察走过来:“你(ni)很难过,我能理解(jie),可这样做,对(dui)你(ni)自己、对(dui)他人都有危险,马上回(hui)家吧。”


“你是不是来帮(bang)助我?”


幻灯片17



不论发生(sheng)什(shen)么,我总会跟(gen)你在一起!


儿子在等着我!


他(ta)挖了8小(xiao)(xiao)时(shi)(shi),12小(xiao)(xiao)时(shi)(shi),24小(xiao)(xiao)时(shi)(shi),36小(xiao)(xiao)时(shi)(shi),没人再来阻拦他(ta)。


幻灯片18


不论发生什么,我总会跟你(ni)在一起!


儿子在等着我!


他满脸灰尘,双眼布满血(xue)丝,衣服破烂不堪,到处(chu)都是血(xue)迹。


这是关于父亲的( ;    )描写,对于这句话你有何感(gan)受?


幻灯片19


这是怎样的一位(wei)父亲(qin)啊?


l 一(yi)位了不起的父亲!


l 一位(wei)深爱(ai)着自己的儿子阿曼达的父亲(qin)!


l 一位(wei)承诺、信(xin)任(ren)、坚定、如(ru)山父爱的父亲!




幻灯片20



l 爱是坚强(qiang),爱是勇敢


l 当你(ni)伸(shen)出幼嫩的手(shou)


l 在(zai)废墟之下向我们(men)招(zhao)手


l 看到黑色(se)的大眼睛充(chong)满自信(xin)


l 孩子(zi),你竟然没有哭


l 你竟然笑(xiao)着(zhe)说


l 我知道(dao)你(ni)会(hui)来救我的(de)


l 你用坚强(qiang)和勇敢让我(wo)们相(xiang)信


l 还有奇迹,还会有奇迹


l 一(yi)定会有(you)奇迹(ji)


l 你(ni)的生命是你(ni)用坚强维系的


l 是他的不离不弃(qi)和坚持不懈


l 让你的信念(nian)成(cheng)真了


l 我相(xiang)信


l 和生命赛跑的不(bu)是时(shi)间


l 而是爱

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