爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中语文 > 八年级上册语文

《生物入侵者》学习指导

[移动版] 作者:化石

《生物入侵者》学习指导

华语网初中(zhong)语文栏(lan)目(mu)组 化石吟员

1、阅读科技(ji)类文章的目的之一,是筛选(xuan)(xuan)信息(xi),本(ben)课应将筛选(xuan)(xuan)信息(xi)作为(wei)一个重点。

一篇科技文所提供的信息是多方面的:

  有科学知识信息,有社会历史信息,有关于作者生活与创作方面的信息,这些都是显性信息。

  阅读文章还可以学到一些相关的写作技巧,这是隐性信息,需要读者去感悟。

2.可(ke)从(cong)外(wai)(wai)敌入(ru)(ru)侵(qin)(qin)联想(xiang)到“生(sheng)物入(ru)(ru)侵(qin)(qin)”。从(cong)熟悉的(de)外(wai)(wai)敌入(ru)(ru)侵(qin)(qin)进入(ru)(ru)“生(sheng)物入(ru)(ru)侵(qin)(qin)”的(de)思考,培养学习兴趣。

3、快速阅(yue)读后概括全(quan)文(wen)要点(dian),理(li)解(jie)作者(zhe)的(de)思(si)想情(qing)感。

4、用讨论、辨析(xi)、舍弃或调(diao)换一(yi)些(xie)段落对比其产生的(de)(de)不同(tong)效(xiao)果的(de)(de)方法,体会文章的(de)(de)逻辑顺序的(de)(de)好处。

5、找(zhao)出运用说明方(fang)法的语句,体会(hui)它们的表达效果。

6、有(you)关(guan)说明(ming)方法和文体知识等(deng)参考资料,请查(cha)看本站(zhan)(binful.cn)相关(guan)内(nei)容,为(wei)方便使(shi)用,我们在本课(ke)目录(lu)页中添加了相应链(lian)接。

生物入侵者目录

生物入侵者课后练习解题指导 

查看更多生物入侵者 学习建议资料
随机推荐
�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ�����Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ�蹤��������������,����ɣ����,�Ϻ�Ʒ����