一、语文知(zhi)识积累与运用(28分)
1. 读下面(mian)这(zhei)段文(wen)字,根据拼音写出(chu)汉(han)字。(4分)
舟山(shan)群岛(dao)wǎn ▲ 如一幅天然画卷(juan):广mào ▲ 无垠(yin)的(de)海洋,金黄(huang)细软的(de)沙(sha)(sha)滩,明媚的(de)阳(yang)光,清闲的(de)空气,浑然róng 为(wei)一体,令人心(xin)旷神yí ▲ 。你看,普陀山(shan)洞(dong)幽石奇,桃花(hua)岛(dao)花(hua)艳沙(sha)(sha)细,嵊泗列(lie)岛(dao)海阔天空……
2. 根据下面(mian)语(yu)境,为空(kong)格处选择合适的词语(yu),将其序号填在横线上。(3分)
瀑布(bu)从绝顶猛扑下来,凶狠地撞向崖壁,巨(ju)大(da)的(de)力量 ▲ 着山(shan)谷;奔泻的(de)瀑布(bu)发出骇人的(de)吼叫,回声 ▲ ,山(shan)鸣谷响;整个世界似乎只剩下那惊心(xin)动(dong)魄的(de)搏(bo)击!我(wo)的(de)心(xin)被深深
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▲ 了。
3. 下面这段(duan)文(wen)字有三句话,各(ge)有一处(chu)语(yu)病,请加以改正。(3分)
①民(min)俗(su)是在长期的劳动生(sheng)活中逐渐发生(sheng)的。②它是人类文明的一个重(zhong)要组成部(bu)分之(zhi)一。③通过《云南(nan)的歌会》《端午(wu)的鸭(ya)蛋》等文章,使我们了解(jie)了祖国丰富(fu)的民(min)俗(su)文化。
4. 古诗词名句默写(xie)。(1)—(4)题(ti)必做,(5)(6)两题(ti)选做一题(ti))
(1)行到水(shui)穷处, ▲ 。(王(wang)维(wei)《终南别业》)
(2) ▲ ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤(chi)壁》)
(3)温家宝总理在英国剑桥大学演讲时(shi),引用了唐(tang)代诗(shi)人王湾《次(ci)北(bei)固(gu)山下》中的(de)名句“ ▲ , ▲ ”来形(xing)容中国(guo)当前形(xing)势:社会(hui)发展稳定,人民充满信心。
(4)苏轼《水调(diao)歌头(明月(yue)几(ji)时有)》中借月(yue)表达美好祝愿的句(ju)子是
“ ▲ , ▲ ”。
(5)请写(xie)出古诗词(ci)中有关励志的(de)句子。(写(xie)出连续的(de)两句)
▲ , ▲
(6)请写出(chu)古诗词(ci)中描写边塞风光的句(ju)子。(写出(chu)连续的两句(ju))
▲ , ▲
5.名(ming)著(zhu)阅读。(4分)
(1)下面三(san)幅图的内容都取材于《水浒》,请任选两(liang)幅,分别写(xie)出(chu)它们所表现(xian)的故事情节。(每幅不(bu)超过(guo)10字)
图(tu)A 图(tu)B 图(tu)C
(2)阅(yue)读下面一段话,完成题目。
“我(wo)现在(zai)跟你说话(hua),并(bing)不(bu)是(shi)通(tong)过(guo)习俗、惯(guan)例,甚至不(bu)是(shi)通(tong)过(guo)凡(fan)人的肉体——而(er)是(shi)我(wo)的精(jing)神(shen)在(zai)同你的精(jing)神(shen)说话(hua);就像两个都经过(guo)了坟墓,我(wo)们站在(zai)上帝脚跟前,是(shi)平等的——因为我(wo)们是(shi)平等的!”
上面这段话是(shi) ▲ (人(ren)物(wu)名)说的,反(fan)映了人(ren)物(wu) ▲ 的心理。
6.斑马线是马路上(shang)人行横道的(de)标志。近年来(lai),斑马线上(shang)交通事故屡发(fa),教训惨痛。浙(zhe)江省(sheng)文明办(ban)和有关部(bu)门于近日发(fa)起“我(wo)家斑马线”活动,请你参加相(xiang)关活动,完成下列任务(wu)。
活动一(yi):探究下列材料,简(jian)要(yao)写(xie)出你的发现。
材料1:据(ju)报道,2006年(nian)(nian)1月至10月,浙江(jiang)省(sheng)有近(jin)20人在(zai)(zai)过斑(ban)马线时遭遇(yu)车(che)祸死(si)亡(wang),100多人受伤。南方(fang)某(mou)小城2008年(nian)(nian)上半年(nian)(nian)有8位(wei)行(xing)人在(zai)(zai)斑(ban)马线上被车(che)撞死(si)。
材料2:《浙江日报》记者(zhe)现场观察发现:约(yue)(yue)30 %人(ren)车辆距斑马(ma)(ma)(ma)线(xian)很近时才(cai)减(jian)速(su)让(rang)行(xing),约(yue)(yue)40 的(de)车辆由于行(xing)人(ren)已先让(rang)开而(er)快(kuai)速(su)通(tong)过斑马(ma)(ma)(ma)线(xian),约(yue)(yue)30%的(de)车辆强行(xing)从(cong)斑马(ma)(ma)(ma)线(xian)上的(de)人(ren)缝(feng)中穿过。
材料3:来自广州的调查结果(guo)表明,约20%的行人认为,斑马(ma)线(xian)上(shang)就该车让行人,不管前方是红灯(deng)还是绿灯(deng);约50 %的行人认为,走(zou)在(zai)斑马(ma)线(xian)上(shang),就安全了,怎么走(zou)都可(ke)以。
探究发现: ▲
活动二(er):下面有三条(tiao)减少(shao)斑马线事故的建议,你最认同哪(na)一(yi)条(tiao)?请简述理由。
建议一:对(dui)违规者进行严厉处罚。
建(jian)议二:努力提高公民道德(de)素养。
建(jian)议三:科学合理地设置斑马(ma)线(xian)。
观点(dian)理由: ▲
活动三:请(qing)你仿照风景垃圾桶上的(de)(de)宣传语,以斑马线(xian)的(de)(de)口吻写一句温馨提(ti)示(shi),提(ti)醒司机和(he)行人(ren)在穿越斑马线(xian)时注意安全(quan)。
【示(shi)例】垃圾桶上的(de)宣传(chuan)语:
◆你给我的不(bu)是施舍,而(er)是一份爱心!
◆环境卫生100分=99个垃圾(ji)桶+您准确无误的1投!
温馨(xin)提示: ▲
一、 现代(dai)文阅(yue)读(du)(30分)
(一)16分
门外那对老人
牛凯
①一天,全家正吃晚饭,突然有人敲门,开门见是一对老年夫妇,大概都有六十多岁,穿着物业①的衣服。我以为他们是来收物业费的,刚要解释,那大婶忙举起手中的水桶,说想来接桶水。我说没问题,伸手想接过水桶,她身后的大叔闪出来,说要给我钱。一桶水当然不值什么钱,可大叔很认真地抓住水桶,说想以后定时来打水,不给钱他们心里过意不去。我推辞了半天,他才放开手。