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浙江省衢州市2009年初中毕业生学业考试语文试卷

[移动版] 作者：程泳淋

浙江省衢州市2009年初中毕业生学业考试语文试卷

　一．语文知识积累与运用（29　分）

1．读下面(mian)这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）

漫步钱江源头，你会感觉到山川之灵秀，民风之淳pǔ(1)　；步入南孔圣地，你会领lǜe(2)　到文风之昌盛，儒风之浩荡；翻阅古城历史，你会看到江山代有才人出，赵拤、毛滂著作丰，人与自然和xié(3)相融，历史文化源远流长，名城衢州，正散发着独特的mèi(4)力。

2．根(gen)据下面(mian)语境，为空(kong)格处选(xuan)择合适的词语，将其序号填(tian)在横(heng)线上。

衢江像一首柔美的乐章，从远处飘逸而来，又悄然而去。江流宛转，（1）了灵秀的生命，（2）　了纯净的心灵，也（3）了三衢大(da)地厚重的文(wen)化。

A．滋养(yang)————B、积(ji)淀(dian)　C、孕育

3、在句中，词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。请参照示例，根据要求，改变句子。（不减词语，可适当改动标点）（4分）

【示例】原句(ju)：这(zhei)本书是他(ta)送我的。

改为突出(chu)“他”的句子：是(shi)他，送给我这本书的。

原句：我从那些平凡人的身上看到了一种让(rang)人感(gan)动的力量。

（1）改为突出“力量”的句(ju)子(zi)：————。

（2）改为突出“平凡(fan)人(ren)”的句子：————。

4．古诗词名句默写。（（1）——（4）题必(bi)做(zuo)，（5）（6）题选(xuan)做(zuo)一题）（8分）

（1）蒹葭苍(cang)苍(cang)，白露为霜。所谓伊(yi)人，　。（《诗经·秦风》）

（2）　　，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

（3）温家宝在荧光屏剑桥大学演讲时(shi)，引用唐代诗人(ren)王湾《次北固山(shan)下(xia)》中(zhong)的名句(ju)“　，　”来形容中(zhong)国当前形势：社会发展平稳，人(ren)民充满信心。

（4）苏轼《水调(diao)歌头》（明(ming)月几时有）中借明(ming)月表(biao)达美(mei)好祝愿的句子(zi)是“————，————。”

（5）请写出古诗词中有关励(li)志的(de)句子。（写出连续(xu)的(de)两(liang)句）

————，————。

（6）请写出古(gu)诗词中(zhong)描写边塞(sai)风光的句(ju)子。（写出连续的两句(ju)）

————，————。

5．名(ming)著阅读。（4分）

（1）下面三幅(fu)图的(de)内容都(dou)取材(cai)于(yu)《水浒》，请任选两幅(fu)，分别写(xie)出它们(men)所(suo)表(biao)现的(de)故事(shi)情节(jie)。（每幅(fu)不超过10字(zi)）

（2）阅读下面一(yi)段话，完(wan)成(cheng)题目。

“我(wo)(wo)现在跟你(ni)说话，并(bing)不是(shi)(shi)(shi)通(tong)过习(xi)俗(su)、惯例(li)，甚至不是(shi)(shi)(shi)通(tong)过凡人的(de)(de)肉体——而(er)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)精神(shen)在同你(ni)的(de)(de)精神(shen)说话；就像两个都经过坟(fen)墓，我(wo)(wo)们站在上帝(di)脚跟前，是(shi)(shi)(shi)平等的(de)(de)——因为我(wo)(wo)们是(shi)(shi)(shi)平等的(de)(de)！”

上(shang)面这段话是——（人物名）说(shuo)的，反映(ying)了人物————的心理。

6．斑马线是(shi)马路上人行横道的标(biao)识。近(jin)(jin)年(nian)来，斑马线上交通事(shi)故屡发，教训惨痛。浙江(jiang)省文(wen)明办(ban)和有关部门(men)于(yu)近(jin)(jin)日(ri)共(gong)同发起“我爱斑马线”活(huo)动(dong)。请你参加相关活(huo)动(dong)，完成以下任务(wu)。（6分）

活动(dong)一(yi)：探究下列材(cai)料，简要写出你的发现(xian)。

材料一、据报道(dao)，2006年1月(yue)(yue)至10月(yue)(yue)，浙(zhe)江省有近20人在过斑马(ma)线时遭遇(yu)车(che)祸(huo)死(si)亡，100多人受伤。南方某小镇上半年有8人在斑马(ma)线上被车(che)撞死(si)。

材料(liao)二、《浙江(jiang)日报》记者现场观(guan)察发现：约30%的车辆距斑(ban)(ban)马线(xian)很近时才减速让行，约40%的车辆由(you)于行人已先让开而快速通过斑(ban)(ban)马线(xian)，约30%的车辆强行从斑(ban)(ban)马线(xian)上的人缝(feng)中(zhong)穿过。

材料(liao)三(san)、来(lai)自(zi)广州(zhou)的调查结果表明，约20%的行人(ren)认为(wei)，班马(ma)线上就(jiu)该车让行人(ren)，不(bu)管前(qian)方是(shi)红灯还是(shi)绿灯；约50%的行人(ren)认为(wei)，走在(zai)斑马(ma)线上就(jiu)安(an)全了，怎么(me)走都(dou)可以。

探究发现：

活动二、下(xia)面(mian)有三条减(jian)少斑(ban)马线事故的建(jian)议，你(ni)最认(ren)同的是哪一条？请简述理由(you)。

建议一：对违规者执(zhi)行严厉处罚。

建议二：努(nu)力提高公民道(dao)德修养。

建议三：科(ke)学合理地设(she)置斑(ban)马线(xian)。

观点理由：

活动三：请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语，以斑马线的口吻写一句温(wen)馨提(ti)示，提(ti)醒司(si)机和(he)行人在穿越斑马线时注(zhu)意(yi)安全。

【示例】垃圾桶上的(de)宣(xuan)传语：

◆你给我的不是施舍，而(er)是一份(fen)爱心！

◆环境卫(wei)生(sheng)100分==99个(ge)垃圾桶+您准确无误的1投(tou)！

温馨提示：

　二、现代文阅读（30分）

阅读下面两篇文章(zhang)，完成7——14题。

（一）（16分）

　　门外那对老人　　　牛凯

（1）一天，全家正在吃饭，突(tu)然有(you)人(ren)敲门(men)。开门(men)见是一对老年(nian)夫妇，大(da)概都有(you)六十多岁。穿着(zhe)物业(ye)（①）的衣服。我(wo)(wo)以(yi)为来收物业(ye)费，刚要解释，那大(da)婶忙(mang)举起(qi)手(shou)中的水(shui)桶(tong)，说想来接(jie)桶(tong)水(shui)。我(wo)(wo)说没问题(ti)，伸手(shou)想接(jie)过水(shui)桶(tong)，她身(shen)后的大(da)叔闪出来，说要给(ji)我(wo)(wo)钱(qian)。一桶(tong)水(shui)当然不(bu)(bu)值什么钱(qian)，可大(da)叔很认真(zhen)地抓住水(shui)桶(tong)，说想以(yi)后定(ding)时来打水(shui)，不(bu)(bu)给(ji)钱(qian)他们心(xin)里过意不(bu)(bu)去。我(wo)(wo)推(tui)辞了半(ban)天，他才放(fang)开手(shou)。　　

（2）接好两(liang)桶水，我(wo)顺便(bian)(bian)让他们(men)提过去(qu)。他们(men)租的(de)房其实是间储藏(zang)室，从虚(xu)掩的(de)门看进去(qu)，也就十几平方(fang)米，里面除了一(yi)张床便(bian)(bian)没了多(duo)大地(di)方(fang)。老人连连称(cheng)谢，甚至又把我(wo)送了回来。

（3）小区里住的(de)大都是以前单(dan)位的(de)同事，我(wo)们(men)彼此都很熟悉(xi)，孩子们(men)也都能玩(wan)在一(yi)(yi)起(qi)(qi)，每(mei)天(tian)放学后，院子里便(bian)成了他们(men)的(de)天(tian)堂。老人的(de)房门始终开着，每(mei)当(dang)干完活(huo)他们(men)便(bian)拿张小凳(deng)出(chu)来(lai)看(kan)着孩子们(men)玩(wan)，一(yi)(yi)有(you)车(che)来(lai)，便(bian)站起(qi)(qi)来(lai)把(ba)嬉闹的(de)孩子喊走，等(deng)车(che)过去再慢悠悠坐下。日(ri)子久了，我(wo)们(men)也都熟悉(xi)起(qi)(qi)来(lai)。有(you)时遇到谁(shei)家有(you)事，便(bian)让他们(men)给看(kan)着孩子，每(mei)当(dang)这时，老人都格外高兴，直到家长回(hui)来(lai)把(ba)孩子领走，他们(men)才如完成任务(wu)般(ban)轻松愉悦(yue)。

（4）每到夏日晚(wan)(wan)饭后，人们(men)(men)(men)都喜欢(huan)在院子(zi)里乘凉，也有好事者(zhe)支张(zhang)桌子(zi)，几(ji)个(ge)人甩把扑克(ke)。他们(men)(men)(men)也凑上来(lai)看，让(rang)(rang)他们(men)(men)(men)打，他们(men)(men)(men)总是推辞，说(shuo)看看就(jiu)行，一副很知足的(de)(de)样子(zi)。一天晚(wan)(wan)上，忽听见院子(zi)里传(chuan)来(lai)二胡婉(wan)转悠扬的(de)(de)声音。我(wo)出去(qu)一看，竟(jing)是那位老(lao)人坐在门(men)口，正(zheng)入神地(di)拉着。看得出他在有意(yi)识地(di)控制(zhi)，所(suo)以声音不(bu)(bu)大，但他拉得不(bu)(bu)错，一曲凄婉(wan)的(de)(de)《二泉映(ying)月》竟(jing)驱散了(le)些夏夜的(de)(de)燥(zao)热(re)。渐渐地(di)，不(bu)(bu)少(shao)人围了(le)过来(lai)。老(lao)人似乎(hu)有些不(bu)(bu)好意(yi)思，便停(ting)了(le)手。我(wo)们(men)(men)(men)让(rang)(rang)他再拉几(ji)首，他犹(you)豫了(le)一下(xia)便又(you)拉了(le)起来(lai)。看天色有些晚(wan)(wan)，他说(shuo)今天不(bu)(bu)拉了(le)，有上早班的(de)(de)还要(yao)休息(xi)，人们(men)(men)(men)这才散去(qu)。

（5）一天，我记得(de)钥匙好像丢在了外面，便(bian)去(qu)老人处问，正(zheng)看到他(ta)(ta)们在吃(chi)(chi)饭。房子本来(lai)就小，面前的(de)小凳上放着个方便(bian)袋，里(li)面装(zhuang)着好像是点儿凉皮，两人正(zheng)头(tou)(tou)(tou)碰头(tou)(tou)(tou)地就着馒(man)头(tou)(tou)(tou)吃(chi)(chi)。见(jian)我过来(lai)，他(ta)(ta)们都有些吃(chi)(chi)惊，忙(mang)站起来(lai)把我往(wang)里(li)让(rang)，其实里(li)面早没了地方。我忙(mang)说(shuo)(shuo)明来(lai)意，他(ta)(ta)们立(li)刻都认(ren)真回(hui)忆(yi)起来(lai)，甚至(zhi)要放下馒(man)头(tou)(tou)(tou)马上去(qu)找。我忙(mang)说(shuo)(shuo)抽(chou)空(kong)帮着问问就行(xing)，他(ta)(ta)们像接受重大任务般连连答应(ying)。

（6）晚(wan)上，老(lao)人(ren)竟真找到(dao)了(le)钥匙。后来才知道，他(ta)(ta)们(men)(men)几乎把那(nei)天晚(wan)上在那(nei)待过的人(ren)都问了(le)一(yi)遍。找到(dao)钥匙，老(lao)人(ren)甚至比我(wo)(wo)还高兴(xing)，在我(wo)(wo)道谢时，他(ta)(ta)却急红了(le)脸(lian)，说(shuo)平时我(wo)(wo)们(men)(men)都很(hen)照顾他(ta)(ta)们(men)(men)，以后有(you)啥事尽管说(shuo)。

（7）两位(wei)老人起(qi)床很早，我们每次上下班(ban)都能(neng)看(kan)到(dao)他(ta)们忙碌的身影，有时(shi)(shi)是点头一笑，有时(shi)(shi)是几句寒暄，这时(shi)(shi)候，我的心情就格外(wai)轻松。我觉得，他(ta)们身上有着我们在苦(ku)苦(ku)找寻的东西(xi)。　　

（选自《杂文(wen)报》，文(wen)章有改动）

【注释】：（1）物(wu)业：居民(min)小区配套的管理服务机构。

7．文章围绕“那对老人”主(zhu)要写了(le)哪些事情？请(qing)简要概括。（4分(fen)）

8．结合(he)上(shang)下(xia)(xia)文，品位下(xia)(xia)列(lie)句子中(zhong)加(jia)点词语，指出其表(biao)达效果。（4分）

（1）一桶水当然不值什么钱，可大叔很认真地抓住水(shui)桶(tong)，说(shuo)想以后定时(shi)来打水(shui)，不(bu)给钱他(ta)们心里(li)过意不(bu)去。

（2）我忙说抽空帮着问问就行，他们像接受重大任务般连连答应。

9．文(wen)章第（4）段写(xie)“他犹(you)豫了一(yi)下(xia)便又(you)拉了起来”，请(qing)结合上下(xia)文(wen)，揣(chuai)摩老人当时(shi)的心理(li)活动，用第一(yi)人称表达出来。（不超过60字）（4分）

10．文章(zhang)结尾(wei)说；“他们(men)身上有着我(wo)们(men)在苦苦找(zhao)(zhao)寻(xun)的东西。”这些“东西”具体指(zhi)什么？请联(lian)系生活，指(zhi)出“我(wo)们(men)在苦苦找(zhao)(zhao)寻(xun)”的原(yuan)因(yin)。

（二）（14分）

————灯光也是一种毒品　　艾先立

（1）　1880年(nian)3月31日　，人类的灯光第一(yi)次照亮(liang)这个(ge)世界。从此，深邃美丽的夜(ye)空(kong)(kong)便渐行渐远。如今，我们的地球在太空(kong)(kong)中(zhong)就像游乐(le)园一(yi)样，光点密集，熠熠生辉，尤其是欧(ou)洲和美国的夜(ye)空(kong)(kong)，人工光的亮(liang)度正以每年(nian)5%—10%的比率(lv)增长。

（2）这眩(xuan)目的(de)明亮(liang)，会(hui)给我(wo)们(men)(men)带来了(le)什么？在亿(yi)万年的(de)进化过程中，，许(xu)多(duo)动物依(yi)靠星辰和月(yue)亮(liang)的(de)微光(guang)(guang)辨别(bie)方(fang)向，而人工(gong)(gong)光(guang)(guang)的(de)泛滥影响了(le)它(ta)们(men)(men)的(de)生物节律，对(dui)它(ta)们(men)(men)造成伤害(hai)。据统(tong)计，每年有(you)近一亿(yi)只(zhi)禽类撞在北美(mei)洲的(de)有(you)光(guang)(guang)建筑上。在饰有(you)华灯的(de)华盛顿纪念碑(bei)下，一个半小时内就能找(zhao)到500多(duo)只(zhi)鸟的(de)尸骸。明亮(liang)的(de)灯光(guang)(guang)也会(hui)干扰蚕(can)蛾(e)的(de)迁徒，使(shi)大批蚕(can)蛾(e)无端被(bei)(bei)困在黑暗的(de)孤岛上，坐(zuo)以(yi)待毙。“人工(gong)(gong)白(bai)昼(zhou)”还(hai)致(zhi)使(shi)许(xu)多(duo)昆虫(chong)被(bei)(bei)强光(guang)(guang)源周围的(de)高(gao)温烧死。，致(zhi)使(shi)美(mei)丽的(de)蝴(hu)蝶变得(de)越来越少了(le)。”

（3）受影响的(de)(de)还(hai)有一种甲(jia)壳纲动物和(he)轮虫(chong)，本来它们在夜(ye)间(jian)游到水(shui)(shui)面吃水(shui)(shui)藻，白天则在水(shui)(shui)下休息(xi)并躲避猎食(shi)者。街灯的(de)(de)强(qiang)光折射到水(shui)(shui)面后(hou)，这(zhei)些(xie)微小(xiao)生(sheng)物一直停留在水(shui)(shui)面下。后(hou)果是(shi)，蜉蝣生(sheng)物被剥夺了营养来源，以此为(wei)生(sheng)的(de)(de)鱼虾大量减少；幸存(cun)的(de)(de)水(shui)(shui)藻却快速(su)疯长，破(po)坏了其(qi)它水(shui)(shui)生(sheng)物的(de)(de)生(sheng)长环(huan)境，使水(shui)(shui)体受到污染(ran)。可(ke)见，人工光的(de)(de)泛滥会(hui)影响到食(shi)物链彼此依存(cun)的(de)(de)正(zheng)常关系(xi)。

（4）更糟糕的(de)是(shi)，西雅图市佛莱(lai)德癌症研(yan)究中心(xin)的(de)科学家发现，夜(ye)间工(gong)作的(de)妇(fu)女比非夜(ye)间工(gong)作的(de)妇(fu)女患乳腺(xian)癌的(de)几率(lv)高出60%；上(shang)夜(ye)班的(de)年(nian)头越多，夜(ye)班时间越长(zhang)，接(jie)触的(de)光(guang)线强度越高，患病(bing)的(de)可(ke)(ke)能性就(jiu)越大。患病(bing)的(de)可(ke)(ke)能性就(jiu)越大。其它的(de)研(yan)究还表明，照在视(shi)网膜上(shang)的(de)灯(deng)光(guang)，即使在睡眠期间，也(ye)会减(jian)少(shao)褪(tun)黑激素(su)(su)的(de)生成，而褪(tun)黑激素(su)(su)能帮助(zhu)调节昼(zhou)夜(ye)节律，还具有抗氧化的(de)功能。神(shen)经内分沁学家鲁塞尔(er)·雷特(te)说：“灯(deng)光(guang)是(shi)一(yi)种毒品。滥(lan)用灯(deng)光(guang)，就(jiu)是(shi)在危害健康。”

（5）研究光(guang)(guang)(guang)污(wu)染的(de)(de)科(ke)学(xue)家们(men)一致(zhi)认为，社会(hui)应(ying)(ying)该(gai)采取一些切实有效的(de)(de)措(cuo)施(shi)(shi)来降低光(guang)(guang)(guang)污(wu)染的(de)(de)程度(du)。他们(men)建(jian)议(yi)对固定(ding)照(zhao)明设施(shi)(shi)进行(xing)遮盖，并将散(san)射光(guang)(guang)(guang)的(de)(de)圆形灯换成不(bu)散(san)射光(guang)(guang)(guang)的(de)(de)平底(di)灯，让(rang)灯光(guang)(guang)(guang)照(zhao)向需要(yao)照(zhao)射的(de)(de)地方(fang)，而(er)不(bu)是过路人的(de)(de)眼睛(jing)和居民的(de)(de)窗(chuang)户。……阿(a)尔(er)瓦勒兹说：“装(zhuang)饰性灯光(guang)(guang)(guang)应(ying)(ying)该(gai)像高明画(hua)(hua)家的(de)(de)画(hua)(hua)笔，要(yao)画(hua)(hua)龙点睛(jing)地突出细节(jie)，而(er)不(bu)应(ying)(ying)该(gai)像粉刷匠手(shou)里的(de)(de)刷子，均匀地细密地刷满整个建(jian)筑(zhu)。”

（选自(zi)《生命世(shi)界》，文(wen)章(zhang)有改动）

　【相关链接】

　————　某市(shi)将通过(guo)灯(deng)(deng)光建(jian)(jian)设(she)，构筑(zhu)几大主(zhu)题景(jing)观(guan)体系(xi)，以展示(shi)该市(shi)作(zuo)为现代国际大都市(shi)繁华的(de)(de)恢弘气势(shi)。景(jing)观(guan)一，由(you)中心城(cheng)区1000余(yu)条纵横(heng)交错的(de)(de)路(lu)灯(deng)(deng)廊道构成(cheng)的(de)(de)“霞光千道”夜景(jing)景(jing)观(guan)。景(jing)观(guan)二，由(you)百(bai)余(yu)栋公(gong)共建(jian)(jian)筑(zhu)“里光外透”和200栋15层(ceng)以上高(gao)层(ceng)建(jian)(jian)筑(zhu)灯(deng)(deng)光构成(cheng)“都市(shi)辉煌”夜景(jing)景(jing)观(guan)。景(jing)观(guan)三、由(you)18片居住小(xiao)居的(de)(de)甬路(lu)灯(deng)(deng)光、楼道灯(deng)(deng)光、标识灯(deng)(deng)光和绿化小(xiao)品(pin)等装饰性(xing)灯(deng)(deng)光构成(cheng)的(de)(de)“万家(jia)灯(deng)(deng)火”的(de)(de)夜景(jing)景(jing)观(guan)。

（摘自新华网）

11．从文章看，人工光的危害(hai)有哪(na)些？请分点列举。（3分）

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12．结合上下文，指出下列句子(zi)中加点(dian)词语的(de)作用。（3分(fen)）

（1）在饰有华灯的华盛顿纪念碑下，一个半小时内就能找到500多只鸟的尸骸。

（2）装饰性灯光应该像高明画家的画笔，要画龙点睛地突出细节，而不应该像粉刷匠手里的刷子，均匀地(di)细密地(di)刷满(man)整个(ge)建筑(zhu)。

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13．文章第（5）段(duan)介绍了科学(xue)家们提(ti)出的降(jiang)(jiang)低(di)光污染程度的建议，除此(ci)之外，根据文章内容，请你再(zai)提(ti)出两条降(jiang)(jiang)低(di)光污染程度的建议。（3分）

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14．阅读“相关链接(jie)”，联系全文，就该市夜景的利(li)弊(bi)说说你的看法。（不超过(guo)50字）（4分）

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　三、古诗文阅读（26分）

阅(yue)读下面古诗文，完成(cheng)15———24题(ti)。

————（一(yi)）（4分）

于郡城送明卿之江西

————（明）李(li)攀龙(long)

————青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看人楚迷。

谁向孤(gu)舟(zhou)怜逐客，白云相(xiang)送大江西。

【注释】：（1）明卿：作(zuo)者的好友。（2）楚：楚地　（3）逐客：被贬(bian)逐的官员，这里(li)指明卿。

15．这首诗前两句写出了环境————　、　的特点。（2分）

16．这首诗表达了(le)诗人怎(zen)样(yang)的情感？（2分）

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（二）（12分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环(huan)，心乐之(zhi)。伐(fa)竹取道，下见小潭，水尤清冽。全(quan)石以为(wei)底，近(jin)岸(an)，卷石底以出。为(wei)坻，为(wei)屿，为(wei)　嵁，为(wei)岩。青树翠蔓，蒙(meng)络摇缀，参差(cha)披拂。

潭中鱼(yu)可百(bai)许头，皆(jie)若空游无所(suo)依(yi)。日光下澈，影布石(shi)上，　佁然不动，　俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西(xi)南(nan)而(er)望(wang)，斗折(zhe)蛇行，明灭可(ke)见(jian)。其岸势(shi)犬牙差(cha)互，不(bu)可(ke)知其源。

坐潭上(shang)，四面竹(zhu)树(shu)环合，寂寥(liao)无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以(yi)其(qi)境过清，不可久居，乃记之而去(qu)。

（节选自唐代柳宗(zong)元《小石潭记》）

17．解释(shi)下列句子(zi)中加点的词。（4分）

（1）从小丘西行百二十步　西：————（2）伐竹取道　伐：————　

（3）　佁然不动　　　佁然：　　（4）其岸势犬牙差互　差互：————　

18．对(dui)下列句子(zi)中加点词语的理(li)解(jie)错(cuo)误的一项是（　）（2分）

A．心乐之（之：指(zhi)代篁竹）　　B、不(bu)可知其源(yuan)（其：指(zhi)代小溪(xi)）

C、以其境过(guo)清（以：因(yin)为(wei)）————D、乃(nai)记之而去（乃(nai)：于是，就）

19．用现代汉(han)语写(xie)出下列(lie)句子的(de)意思。（4分）

（1）潭(tan)中鱼(yu)可百许头，皆若空游(you)无所依。

（2）斗折蛇(she)行(xing)，明灭可(ke)见。

20．文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作(zuo)者怎样的心(xin)情？（2分(fen)）

————　（三）（10分）

刘先(xian)生者，河朔人(ren)，年六十(shi)余，居衡(heng)(heng)岳紫盖峰(feng)下(xia)。间出(chu)(chu)衡(heng)(heng)山(shan)县市，从(cong)人(ren)乞得(de)钱，则(ze)市盐酪（1）径归，尽则(ze)更出(chu)(chu)。日携一(yi)竹篮，中贮大小笔、棕帚(zhou)、麻拂（2）数事(shi)，遍游诸寺庙，拂拭神佛(fo)塑像(xiang)。县市一(yi)富(fu)人(ren)，尝赠一(yi)衲(na)袍（3），刘欣谢而(er)去。越数日见之，则(ze)故褐如初。问之，云：“吾(wu)(wu)几为(wei)子(zi)(zi)所累。吾(wu)(wu)常(chang)日出(chu)(chu)庵，有门(men)不掩(yan)，既归就寝，门(men)亦不扃（4）。自(zi)得(de)袍之后，不衣(yi)(yi)而(er)出(chu)(chu)，则(ze)心(xin)系念，因市一(yi)锁，出(chu)(chu)则(ze)锁之。或衣(yi)(yi)以(yi)(yi)出(chu)(chu)，夜(ye)归则(ze)牢关以(yi)(yi)备(bei)盗(dao)。数日营营（5），不能自(zi)决。今日偶衣(yi)(yi)至市，忽自(zi)悟(wu)以(yi)(yi)一(yi)袍故，使(shi)方寸（6）如此，是大可(ke)笑。适(shi)遇一(yi)人(ren)过(guo)前，即解袍与之，吾(wu)(wu)心(xin)方坦(tan)然，无(wu)复系念。嘻，吾(wu)(wu)几为(wei)子(zi)(zi)所累矣！”

————（选(xuan)自宋代　郭彖《睽(kui)车志(zhi)》）

【注释(shi)】：（1）盐酪：指食(shi)盐等食(shi)品。（2）麻拂：除尘(chen)工具(ju)　（3）衲袍：僧袍

（4）扃：ji　ōng，关闭　（5）营营：指内(nei)心忧愁的样子(zi)　（6）方寸：内(nei)心

21　．　解(jie)释下(xia)列句子中(zhong)加点的(de)词。（4分）

（1）则市盐酪径归　市：　（2）尝赠一衲袍尝：　

（3）刘欣谢而去　　去：　（4）适遇一人过前　适：————　

22．　对下列(lie)句子中加点的(de)“之”理解错误的(de)一项是（　）（2分）

A．越数日见之（之：指刘先生）　B、问(wen)之（之：指富人）

C、出则锁之(zhi)(zhi)（之(zhi)(zhi)：指门）————　D、即解袍与之(zhi)(zhi)（之(zhi)(zhi)：指路上遇见的人）

23．用现(xian)代汉语(yu)写出下列句子的意思。（分）

吾心方坦然(ran)，无复(fu)系(xi)念。

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