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初中语文语法知识

[移动版] 作者:mhz1969
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三、短语   

(一).并列(lie)短(duan)语 词(ci)和词(ci)之间没有(you)轻重主次之分,彼此(ci)地位平(ping)等(deng)。  

1.类型: 1)名+名文化教育今(jin)天(tian)或明天(tian)(名词短(duan)(duan)语) 2)动(dong)+动(dong)调查研究愿意并实行(动(dong)词短(duan)(duan)语) 3)形(xing)+形(xing)光(guang)辉灿烂庄严肃穆(mu)(形(xing)容词短(duan)(duan)语) 4)代+代我和他这样(yang)那(nei)样(yang)(名词短(duan)(duan)语) 5)数量+数量四面八方千秋万代三(san)斤五两(名词短(duan)(duan)语)   

2.并(bing)列短(duan)语一般前后可(ke)以互(hu)换位置,如:工(gong)厂、农村,我(wo)、你、他。 但有些(xie)并(bing)列短(duan)语是(shi)不能前后颠倒位置的,因(yin)为它有一定次(ci)序(xu)。时间顺序(xu):春、夏、秋、冬 大小(xiao)顺序(xu):省、市、县 年龄顺序(xu):老(lao)、中、青 逻辑顺序(xu):继(ji)承和(he)发展(zhan)接近文学(xue)和(he)爱好文学(xue) 语言习惯:男女老(lao)少金银铜铁油烟(yan)酱醋 1.并(bing)列短(duan)语一般要求词性(xing)相同,但个(ge)别也有不同。 如:姐姐和(he)我(wo)(名词+代(dai)词)勤劳、勇敢、不怕苦(形+形+代(dai))   

(二)、偏正(zheng)短语(yu)(yu) 前偏后(hou)正(zheng):“偏”修饰、限制“正(zheng)”。 1)定+中(名(ming)、代),如:(祖国)大地(一朵(duo))茶花(前进(jin))的(de)(de)(de)步伐(fa) 2)状+中(动、形),如:【很】好看(kan)【独(du)立】思考【慢慢】地走旧语(yu)(yu)法:“的(de)(de)(de)”是定语(yu)(yu)的(de)(de)(de)标志;“地”是状语(yu)(yu)的(de)(de)(de)标志。新(xin)语(yu)(yu)法:统一为“的(de)(de)(de)”。   

(三)、动(dong)宾(bin)(bin)短语(yu) 动(dong)宾(bin)(bin)之间是支配与被(bei)支配、关(guan)涉与被(bei)关(guan)涉的关(guan)系。动(dong)词(ci)+宾(bin)(bin)语(yu)宾(bin)(bin)语(yu)是回答动(dong)词(ci)“谁”、“什么”、“哪儿”的。 如:消(xiao)灭敌人(ren)、放下包袱、丢下它、发展生产、进(jin)行斗(dou)争、骗取信任(ren)、恢(hui)复平静、爱热闹、下决心、有幽默(mo)感(gan)、像珍(zhen)珠(zhu)   

(四)、动补短语(yu) 动+补。动补短语(yu)中的补语(yu)不能(neng)回答动词“谁”、“什(shen)么(me)”“哪(na)儿”。如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子(zi)里(li)   

(五)、形补短语(yu) 形+补,以形容(rong)词为中心(xin)时它的后面只(zhi)有补语(yu),因(yin)为形容(rong)词不(bu)能带宾语(yu)。结构助词“得(de)”是(shi)补语(yu)的标志(zhi),如:跑得(de)快(kuai)、走的急、机灵得(de)很、密得(de)不(bu)透(tou)气   

(六)、主谓短语 陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词) 主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样” 如:觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅特殊主谓短语:名词做谓语。如:今天星期三、明天国庆节、他中等身材   

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