2012年苏州市初中毕业(ye)暨升学(xue)考试试卷

语  文

2012苏(su)州市(shi)中考语文试题答(da)题注意事项:

1.本试(shi)卷共22题.满(man)分(fen)(fen)130分(fen)(fen).考试(shi)用时150分(fen)(fen)钟;

2.答(da)题前.考生务必将(jiang)自己的(de)(de)姓名(ming)、考点名(ming)称、考场号、座位号用0.5毫米黑色.墨水签字笔填写(xie)在答(da)题卡(ka)的(de)(de)相应位置上.并认真核(he)对条形码上的(de)(de)准(zhun)考号、姓名(ming)是否与(yu)本(ben)人的(de)(de)相符合;

3.答选择题须用2B铅笔把(ba)答题卡上对应题目的答案标(biao)号(hao)涂(tu)黑.如需(xu)改动.请用橡皮擦干净

后.再选涂其(qi)他答(da)案;答(da)非选择(ze)题必须用0.5毫(hao)米黑色墨水签字笔写在答(da)题卡上指定的(de)位置

上(shang).不(bu)在答题区(qu)域(yu)内(nei)的答案一律无效(xiao).不(bu)得(de)用其他笔(bi)答题;

4.考生(sheng)答(da)(da)题(ti)必须答(da)(da)在(zai)答(da)(da)题(ti)卡上.答(da)(da)在(zai)试卷和草(cao)稿纸上无效。

2012苏州市中考语文(wen)试题第一部(bu)分(fen)(26分(fen))

1.根(gen)据(ju)汉(han)语拼音写(xie)出(chu)汉(han)字。(4分)

①闪    (shuò)  ②雄    (hún)  ③等     (xián)视(shi)之  ④轻而  ;    (yì)举

2.下面一段话中(zhong)，有(you)四个错别字，把它们找(zhao)出来填入表中(zhong)，然后改正。(4分(fen))

是夜，昙花已(yi)经迫不(bu)(bu)急待地绽放，迸溅着生命的(de)火花.犹如(ru)忍俊不(bu)(bu)经的(de)笑容(rong)。在(zai)这(zhei)夜间(jian)，

她洋溢着(zhe)青春(chun)的活力(li)，弥(mi)蔓着(zhe)阵阵芳香，尽情释放着(zhe)仅(jin)此一次的辉(hui)煌，充满着(zhe)生(sheng)命奋发与无常的哲理!使人(ren)怜爱，亦给人(ren)震憾(han)!

3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分(fen))

①子(zi)曰：“敏而好(hao)学.  是以谓之(zhi)“文’一也(ye)。”(《论语》)

②采菊东篱下(xia).     。(陶渊明《饮酒)))

③      .直挂云帆济沧海。(李(li)白(bai)《行路难(nan)》)

④会当凌绝顶.      。(      《望岳》)

⑤山重水复疑无路，        。(陆游《      》)

⑥兼霞苍(cang)苍(cang).          。所谓伊人.       。(《诗经》)

⑦          ，长河落日圆。(王维《使至塞上(shang)》)

⑧后值倾覆，         ，奉命于危难之间……(诸葛亮《出师表》)

4.名(ming)着阅(yue)读。(5分)

①《西游记》第二(er)十七回“尸(shi)魔(mo)三(san)戏(xi)唐三(san)藏，圣僧恨逐美猴(hou)王(wang)”中的(de)“尸(shi)魔(mo)”就是“白骨夫人”，她是如(ru)何(he)“三(san)戏(xi)唐三(san)藏”的(de)?

②《格列佛游记》中.利(li)立浦特(te)小人(ren)国的皇(huang)帝邀清格列佛观看(kan)宫廷(ting)表演前(qian)，小人(ren)国人(ren)民已经不再觉得格列佛对(dui)他们会(hui)有危(wei)险(xian)了，有时(shi)会(hui)在格列佛的身体上玩(wan)耍。他们是怎么玩(wan)耍的?

5.根据下(xia)面三则材料，用(yong)一句话(hua)介绍苏州概况(不超过30字)。(3分)

材料一(yi):苏(su)州(zhou)古称吴、吴都、吴中(zhong)、东吴、吴门.现(xian)简称苏(su).自(zi)有文字记载以来的历史已2500多年(nian).公元前514年(nian)建城(cheng)(cheng).是(shi)中(zhong)国(guo)首批24个历史文化名城(cheng)(cheng)之一(yi)它(ta)的历史可以上溯到(dao)6000至7000年(nian)前。

材料二:苏州位于太湖之滨.长江(jiang)南岸的入海口处.京沪(hu)铁(tie)路、京沪(hu)高(gao)(gao)铁(tie)、沪(hu)宁城际高(gao)(gao)铁(tie)和多条高(gao)(gao)速公路经过全境。

材料三:苏州行政级别为地级市.其经济总量江苏省内最大.人均国内生产总值居中国城市前列。下辖的昆山、张家港、常熟、吴江和太仓五个县级市的经济实力均列全国百强县(市)前五位。
2012苏州市中考语文试题第二(er)部分(44分)

阅读《陋(lou)室铭》，完成(cheng)6--9题。

山不在高.有(you)(you)仙则名。水不在深.有(you)(you)龙则灵。斯是陋(lou)室.惟(wei)吾德馨。苔痕上阶绿。草色入帘(lian)青。谈(tan)笑有(you)(you)鸿儒.往来无白丁。可以(yi)调(diao)素琴.阅金(jin)经。无丝竹之(zhi)(zhi)乱(luan)耳(er).无案犊之(zhi)(zhi)劳(lao)形(xing)。南阳诸(zhu)葛(ge)庐.西蜀子云亭。孔子云:“何陋(lou)之(zhi)(zhi)有(you)(you)?”

6.下而哪一(yi)组句子中，加点(dian)词的意义相同(tong)?(2分)

山不在高.有仙则名

名之者谁?太守自谓也(《醉翁亭记》)

斯是陋室，惟吾德馨

微斯(si)人，吾谁与归(《岳阳楼记》)

苔痕(hen)上阶(jie)绿，草色人(ren)帘青

群臣吏民能而刺寡人之过者，受上赏(《邹忌讽齐王纳谏》)

可以调素琴

吴(wu)广素爱人(《陈涉世家(jia)》)

7.下面哪一(yi)句加点词的词类活用(yong)不是使动用(yong)法?(2分)

A.无案犊之劳形

B.凄神寒骨.悄(qiao)伦(lun)幽(you)邃(《小石潭记》)

C.腰(yao)白玉之环(《送东(dong)阳马(ma)生序》)

D.必先苦其心(xin)志(《生于忧患.死于安乐》)

8.文章从自然环境(jing)、交往人(ren)物和生活情趣等方(fang)面表现了(le)陋室不陋，请选择其中一(yi)个方(fang)而举例分(fen)(fen)析。(2分(fen)(fen))

9.刘禹锡说“无丝竹之乱耳”，欧阳修在《醉翁亭记》中也谈到“宴(yan)酣(han)之乐(le).非丝非竹”.两句话分别流露出他们怎样的(de)精神追求?(2分)

阅读下面一段文言(yan)文，完成(cheng)第10题。

杨(yang)(yang)子之(zhi)(zhi)(zhi)邻(lin)人亡羊.既(ji)率其党，又(you)请杨(yang)(yang)子之(zhi)(zhi)(zhi)竖【注】追之(zhi)(zhi)(zhi)，杨(yang)(yang)子曰:“嘻!亡一羊，何(he)追之(zhi)(zhi)(zhi)者众?”邻(lin)人曰:“多(duo)歧(qi)路(lu)。”既(ji)反(fan)(fan).问:“获(huo)羊乎?”曰:“亡之(zhi)(zhi)(zhi)矣。”曰:“奚(xi)亡之(zhi)(zhi)(zhi)?”曰:“歧(qi)路(lu)之(zhi)(zhi)(zhi)中又(you)有歧(qi)焉，吾(wu)不知所之(zhi)(zhi)(zhi).所以反(fan)(fan)也(ye)。”

【注】竖：憧仆

10.把文中画线的(de)句子翻译成现代汉语。(4分)

①亡(wang)一羊.何(he)追之者众(zhong)?

②吾不知所之，所以(yi)反也。

阅读《绿》中的两段文字，完成(cheng)11-13题。

①我第二次到仙(xian)岩的时候.我惊诧于梅(mei)雨潭的绿了(le)。

②梅(mei)(mei)(mei)雨(yu)潭(tan)是一(yi)个(ge)瀑布(bu)(bu)潭(tan)。仙岩(yan)有三个(ge)瀑布(bu)(bu).梅(mei)(mei)(mei)雨(yu)瀑最低。走到山(shan)边.便(bian)(bian)听见(jian)花(hua)(hua)(hua)花(hua)(hua)(hua)花(hua)(hua)(hua)花(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)声(sheng)音:抬起(qi)头.镶在两条湿湿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)黑边儿(er)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)带白而(er)(er)发亮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)便(bian)(bian)呈现于眼前了。我(wo)们(men)先(xian)到梅(mei)(mei)(mei)雨(yu)亭。梅(mei)(mei)(mei)雨(yu)亭正对(dui)着(zhe)(zhe)那条瀑布(bu)(bu);坐在亭边.不(bu)必仰头.便(bian)(bian)可见(jian)它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全体了。亭下(xia)深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)便(bian)(bian)是梅(mei)(mei)(mei)雨(yu)潭(tan)。这个(ge)亭踞在突出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)角的(de)(de)(de)(de)(de)(de)岩(yan)石上(shang).上(shang)下(xia)都空(kong)空(kong)儿(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de);仿(fang)佛(fo)一(yi)只苍鹰展着(zhe)(zhe)冀翅(chi)浮在天宇(yu)中(zhong)(zhong)一(yi)般(ban)。三面(mian)都是山(shan).像(xiang)(xiang)半个(ge)环儿(er)拥(yong)着(zhe)(zhe);人(ren)如在井底了。这是一(yi)个(ge)秋季的(de)(de)(de)(de)(de)(de)薄阴(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天气。微(wei)微(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)云在我(wo)们(men)顶上(shang)流着(zhe)(zhe);岩(yan)面(mian)与(yu)草丛都从(cong)润湿中(zhong)(zhong)透出几分油油的(de)(de)(de)(de)(de)(de)绿意。而(er)(er)瀑布(bu)(bu)也似(si)乎分外(wai)(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)响(xiang)了。那瀑布(bu)(bu)从(cong)上(shang)面(mian)冲下(xia).仿(fang)佛(fo)已(yi)被扯成大(da)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)几络;不(bu)复是一(yi)幅整齐而(er)(er)平滑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)布(bu)(bu)。岩(yan)上(shang)有许多棱角;瀑流经(jing)过时(shi).作急剧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)撞(zhuang)击.便(bian)(bian)飞(fei)花(hua)(hua)(hua)碎玉(yu)般(ban)乱溅(jian)着(zhe)(zhe)了。那溅(jian)着(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)花(hua)(hua)(hua).晶莹而(er)(er)多芒:远(yuan)望(wang)去(qu).像(xiang)(xiang)一(yi)朵朵小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)白梅(mei)(mei)(mei).微(wei)雨(yu)似(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)纷纷落着(zhe)(zhe)。据说.这就是梅(mei)(mei)(mei)雨(yu)潭(tan)之所以得(de)名了。但(dan)我(wo)觉得(de)像(xiang)(xiang)杨(yang)花(hua)(hua)(hua).格外(wai)(wai)确(que)切些。轻风(feng)起(qi)来时(shi).点点随风(feng)飘散，那更(geng)是杨(yang)花(hua)(hua)(hua)了。--这时(shi)偶(ou)然有几点送(song)入我(wo)们(men)温暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)怀里(li)(li)，便(bian)(bian)倏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)钻了进去(qu)·再也寻它不(bu)着(zhe)(zhe)。

11.文章开头写.“我(wo)惊诧(cha)于(yu)梅(mei)雨潭的绿(lv)了(le)”.紧(jin)接(jie)若却(que)用(yong)了(le)一大(da)段文字写梅(mei)雨瀑.作者这(zhei)样安(an)排有何用(yong)意?(2分)

12.“这(zhei)时偶(ou)然(ran)有儿(er)点送人我们(men)温暖的怀(huai)里(li).便倏的钻了进去.再也寻它不着”一句(ju)中(zhong)“钻”字用得(de)好(hao)，好(hao)在哪(na)里(li)?(3分)

13.林非在《现(xian)代(dai)六(liu)十家散文札记(ji)》中评论朱(zhu)自清时(shi)说:“朱(zhu)自清的(de)(de)(de)成功之(zhi)处是.善于(yu)通过精确的(de)(de)(de)观察，细腻地抒写出对自然景色(se)的(de)(de)(de)内心(xin)感受。”选文第②段(duan)朱(zhu)自清选择了哪两个观察点描写景物(wu)?抒写出了怎样的(de)(de)(de)内心(xin)感受?(3分(fen))

阅读下面(mian)文章，完(wan)成14-16题。

谈礼貌

季羡林

①眼下.即使不(bu)是(shi)(shi)百分之百的(de)(de)人.也是(shi)(shi)绝大多数的(de)(de)人.都抱怨(yuan)现在社会上不(bu)讲礼貌。这(zhei)是(shi)(shi)完(wan)全有事(shi)实做根(gen)据(ju)的(de)(de)。前(qian)许多年(nian).当时我腿脚(jiao)尚称灵便.出门(men)乘公共(gong)汽(qi)车的(de)(de)时候多.几乎每一次我都看到(dao)在车上吵架(jia)的(de)(de)人.甚至动武的(de)(de)人。起(qi)因(yin)都是(shi)(shi)微不(bu)足道(dao)的(de)(de):你(ni)碰了我一下.我殊了你(ni)的(de)(de)脚(jiao).如此等等。试(shi)想(xiang).在拥拥挤(ji)挤(ji)的(de)(de)公共(gong)汽(qi)车上.谁能(neng)不(bu)碰谁呢?这(zhei)样的(de)(de)事(shi)情也值得大动干戈吗(ma)?

②曾经有一段时间，有关机关号召大家学习几句话:“谢(xie)谢(xie)!”对不起(qi)!”等等。就是针对上述(shu)的(de)情况而(er)发的(de)。其用心良(liang)苦.然而(er)我(wo)心里(li)却觉得(de)不是滋(zi)味(wei)。一个(ge)有五千年文明的(de)堂堂大国竞要学习幼儿园孩子们(men)学说的(de)话.岂不大可哀哉!

③有(you)人(ren)(ren)(ren)把不(bu)讲礼貌的(de)(de)(de)行为(wei)归咎于新(xin)人(ren)(ren)(ren)类(lei)。我并无资格成为(wei)新(xin)人(ren)(ren)(ren)类(lei)的(de)(de)(de)同党.我已(yi)(yi)经(jing)是(shi)属于博物馆的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)物了(le)。但是(shi).我却要为(wei)他(ta)们打抱不(bu)平(ping)。在(zai)他(ta)们诞生以前.有(you)人(ren)(ren)(ren)早着了(le)先鞭(bian)【注】。不(bu)过.话又(you)要说(shuo)了(le)回来(lai)。新(xin)人(ren)(ren)(ren)类(lei)确实(shi)在(zai)不(bu)讲礼貌方面有(you)所(suo)创造.有(you)所(suo)前进.他(ta)们发扬光(guang)大(da)了(le)这(zhei)种并不(bu)美妙的(de)(de)(de)传统.他(ta)们(往往是(shi)一(yi)双男女)在(zai)光(guang)天化日之(zhi)下.车水(shui)马龙之(zhi)中.拥抱接吻.旁若(ruo)无人(ren)(ren)(ren).洋洋自(zi)得.连(lian)在(zai)这(zhei)方面比较不(bu)构细节(jie)的(de)(de)(de)老外(wai)看了(le)都目瞪口(kou)呆(dai).惊(jing)诧不(bu)已(yi)(yi)。古(gu)人(ren)(ren)(ren)说(shuo):闺房之(zhi)内.有(you)甚于画(hua)眉者(zhe)。”这(zhei)是(shi)两口(kou)子的(de)(de)(de)私(si)事.谁也管不(bu)着。但这(zhei)是(shi)在(zai)闺房之(zhi)内的(de)(de)(de)事.现在(zai)竞几乎要搬(ban)到(dao)大(da)街(jie)上来(lai).虽(sui)然(ran)还(hai)没有(you)到(dao)“甚于画(hua)眉”的(de)(de)(de)水(shui)平(ping).可是(shi)已(yi)(yi)经(jing)很可观了(le)。新(xin)人(ren)(ren)(ren)类(lei)还(hai)要新(xin)到(dao)什么程度呢?

④如果一个人孤身住在(zai)深山老(lao)林中(zhong).你(ni)愿(yuan)意怎(zen)样(yang)都行。可我们是(shi)处(chu)在(zai)社会中(zhong).这就要讲(jiang)究点人际关系。人必(bi)自(zi)(zi)(zi)爱而后人爱之。没有礼貌(mao)是(shi)目(mu)中(zhong)无人的(de)一种(zhong)表现(xian).是(shi)自(zi)(zi)(zi)私(si)自(zi)(zi)(zi)利的(de)一种(zhong)表现(xian).如果这样(yang)的(de)人多了.必(bi)然产生与社会不协(xie)调的(de)后果。千万(wan)不要认为这是(shi)个人小事而掉以(yi)轻心。

⑤现在(zai)(zai)(zai)国(guo)际交往日(ri)益频繁.不(bu)讲礼貌(mao)的(de)(de)恶习所产生(sheng)的(de)(de)恶劣影响已经不(bu)局(ju)限于国(guo)内.而是(shi)会流布全世界(jie)。前几(ji)年.我看到过一(yi)(yi)个(ge)(ge)什么电视(shi)片(pian).是(shi)由一(yi)(yi)个(ge)(ge)意大(da)利着(zhe)名(ming)摄影家拍摄的(de)(de).主题是(shi)介绍(shao)北京情况(kuang)的(de)(de)。北京的(de)(de)名(ming)胜古迹当然都包(bao)罗(luo)无遗.但是(shi).我的(de)(de)眼前忽然一(yi)(yi)亮(liang):一(yi)(yi)个(ge)(ge)光着(zhe)膀子的(de)(de)胖大(da)汉子骑自行车(che)双(shuang)手(shou)撒把做打太(tai)极(ji)拳状.飞驰(chi)在(zai)(zai)(zai)天(tian)安门前宽广的(de)(de)大(da)马路上。给人(ren)的(de)(de)形象(xiang)是(shi)野蛮无礼。这样(yang)的(de)(de)形象(xiang)并不(bu)多见。然而却没有(you)逃过一(yi)(yi)个(ge)(ge)老外的(de)(de)眼光。我相信.这个(ge)(ge)电视(shi)片(pian)是(shi)会在(zai)(zai)(zai)全世界(jie)都放映(ying)的(de)(de)。它在(zai)(zai)(zai)外国(guo)人(ren)心目中会产生(sheng)什么影响.不(bu)是(shi)一(yi)(yi)清二(er)楚(chu)了吗?

⑥最后.我想当一(yi)个(ge)文(wen)抄(chao)公.抄(chao)一(yi)段香港报纸上的话(hua):

⑦富(fu)者(zhe)有礼高质(zhi).贫者(zhe)有礼免辱.父子有礼慈孝.兄(xiong)弟有礼和(he)睦.夫妻有礼情长.朋友有礼义笃.社会有礼祥和(he)。

(有删改)

[注]着先鞭:比喻先人一步。

14.联系上下文(wen).说说第②段中作者为什么对(dui)有(you)关部门的“用(yong)心(xin)良苦”感到“不(bu)是滋味(wei)”。(2分)

15.作者对(dui)“有(you)人把不讲礼貌的行为归咎于新人类”持什么态(tai)度?为什么?(3分)

16.第⑤段主要运用(yong)了什么论证(zheng)方(fang)法(fa).有何(he)作用(yong)? (2分(fen))

阅读(du)下面文章(zhang)，完成(cheng)17---21题。

快手刘

冯骥才

①人(ren)人(ren)在童(tong)年(nian).都是时(shi)间的富翁(weng)。有时(shi)我(wo)呆(dai)在家(jia)里闷得(de)慌.或者父亲嫌(xian)我(wo)太闹.打发我(wo)出(chu)去玩玩.我(wo)就不免要到街口.去看快(kuai)手刘(liu)变戏(xi)法。

②快(kuai)手刘(liu)是个(ge)撂地摆摊卖(mai)糖的(de)胖大汉子。他有个(ge)随身背着(zhe)的(de)漆成绿色的(de)小(xiao)木(mu)箱.在哪儿摆摊就把木(mu)箱放在哪儿。箱上架一条满(man)是洞眼的(de)横木(mu)板.洞眼插着(zhe)一排排廉(lian)价的(de)棒糖。他变戏法(fa)是为了吸引(yin)孩子们(men)来(lai)买糖。戏法(fa)十分简单(dan).俗称(cheng)“小(xiao)碗扣(kou)球”。他两(liang)只(zhi)手各拿一只(zhi)茶碗.你明明看见每只(zhi)碗下边扣(kou)着(zhe)两(liang)只(zhi)红球儿.你连眼皮都没(mei)眨动一下.嘿!四只(zhi)球儿竟(jing)然全都跑到(dao)一只(zhi)茶碗下边去了。

③有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci).我(wo)亲眼瞧见(jian)(jian)他手(shou)指飞快(kuai)(kuai)地一(yi)(yi)(yi)(yi)动.把一(yi)(yi)(yi)(yi)只球儿(er)塞在(zai)碗(wan)(wan)(wan)下边(bian)(bian)(bian)扣住.便忍(ren)不住大叫:“在(zai)右边(bian)(bian)(bian)那个(ge)碗(wan)(wan)(wan)底下哪.我(wo)看见(jian)(jian)了(le)!”“你(ni)看见(jian)(jian)了(le)?”快(kuai)(kuai)手(shou)刘明亮的(de)大眼球朝我(wo)惊(jing)奇(qi)地一(yi)(yi)(yi)(yi)闪(shan).跟(gen)着换了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)种正经的(de)神(shen)气对我(wo)说(shuo)(shuo)。“不会吧(ba)!你(ni)可得说(shuo)(shuo)准了(le)。猜错(cuo)就(jiu)得买我(wo)的(de)糖。”“行!我(wo)说(shuo)(shuo)准了(le)!”我(wo)亲眼所见(jian)(jian).所以一(yi)(yi)(yi)(yi)口咬定(ding)。谁知快(kuai)(kuai)手(shou)刘哈(ha)哈(ha)一(yi)(yi)(yi)(yi)笑.突然把右手(shou)的(de)茶(cha)碗(wan)(wan)(wan)翻过来:“瞧吧(ba).在(zai)哪儿(er)呢?”咦.碗(wan)(wan)(wan)下边(bian)(bian)(bian)怎么什(shen)么也(ye)没有(you)呢?难(nan)道球儿(er)从地下钻进左边(bian)(bian)(bian)那个(ge)碗(wan)(wan)(wan)下边(bian)(bian)(bian)去了(le)。快(kuai)(kuai)手(shou)刘好像知道我(wo)怎么猜想(xiang).伸手(shou)又(you)把左边(bian)(bian)(bian)的(de)茶(cha)碗(wan)(wan)(wan)掀开(kai).同(tong)样什(shen)么也(ye)没有(you)!只见(jian)(jian)他将两(liang)只空碗(wan)(wan)(wan)对口合在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi).举在(zai)头顶上.口呼(hu)一(yi)(yi)(yi)(yi)声:“来!”双手(shou)一(yi)(yi)(yi)(yi)摇茶(cha)碗(wan)(wan)(wan).里面竞然哗(hua)哗(hua)响.打开(kai)碗(wan)(wan)(wan)一(yi)(yi)(yi)(yi)看.四只球儿(er)居(ju)然又(you)都在(zai)碗(wan)(wan)(wan)里边(bian)(bian)(bian)。四周围看的(de)人(ren)发(fa)出一(yi)(yi)(yi)(yi)阵(zhen)惊(jing)讶不已(yi)的(de)唏嘘(xu)之声。“你(ni)输了(le)吧(ba)!买块糖吃(chi)就(jiu)行。这糖是纯(chun)糖稀熬的(de).单吃(chi)糖也(ye)不吃(chi)亏(kui)。”我(wo)臊得脸发(fa)烫.在(zai)众(zhong)人(ren)的(de)笑声里买了(le)块棒(bang)糖.站到人(ren)圈(quan)圈(quan)后边(bian)(bian)(bian)去.从此(ci)我(wo)再不敢挤到前边(bian)(bian)(bian)去多(duo)嘴多(duo)舌。

④他那(nei)时(shi)不(bu)过40多(duo)岁(sui)吧.正当壮年.精神饱满.肉重肌沉(chen).皓(hao)齿红(hong)唇.乌黑的(de)(de)眉毛像是用毛笔画上去的(de)(de)。他一边变戏法一边卖糖一双胖(pang)胖(pang)的(de)(de)手(shou).指肚(du)滚(gun)圆(yuan).却转动灵(ling)活。这双异常敏捷的(de)(de)手(shou).大(da)概就是他绰(chuo)号(hao)“快手(shou)刘”的(de)(de)来历(li)。我(wo)童年的(de)(de)许(xu)多(duo)时(shi)光.就是在这最(zui)最(zui)简单又百看不(bu)厌的(de)(de)土(tu)戏法里(li).在这一直(zhi)也不(bu)曾解开的(de)(de)迷阵中.在他这双神奇莫侧(ce)、令人痴想不(bu)已的(de)(de)快手(shou)之间消磨掉的(de)(de)。他给了我(wo)多(duo)少(shao)好(hao)奇的(de)(de)快乐呢!

⑤我(wo)上(shang)中(zhong)学后.就不常见到快手刘了。只(zhi)是路过那街口时.偶尔碰见他(ta)。他(ta)依旧那样(yang)兴(xing)冲(chong)冲(chong)地变着“小(xiao)碗扣球”。

⑥我上高中是在外地。人(ren)一(yi)走.留在家乡的(de)(de)童(tong)年和少年就像合上的(de)(de)书(shu)。往昔美(mei)好的(de)(de)故事.亲切(qie)的(de)(de)人(ren)物.甜醉的(de)(de)情景.就像鲜活花瓣(ban)夹在书(shu)里面.再翻开都变成了干(gan)枯(ku)的(de)(de)回忆。谁能使过去的(de)(de)一(yi)切(qie)复活?那(nei)去世(shi)的(de)(de)外婆.不知去向的(de)(de)挚友.妈妈乌黑的(de)(de)卷发(fa).久(jiu)已遗失(shi)的(de)(de)那(nei)些(xie)美(mei)丽的(de)(de)书(shu).那(nei)跑丢了的(de)(de)绿眼睛的(de)(de)小白(bai)猫……还有快手刘(liu)。

⑦高中(zhong)(zhong)二年级.我(wo)回家度假。一(yi)天在(zai)离家不(bu)远的(de)街口看(kan)见(jian)十(shi)多个孩子围着什么又喊又叫(jiao)。走近一(yi)看(kan).心中(zhong)(zhong)忏(chan)然(ran)一(yi)动.竞是(shi)快(kuai)手(shou)刘!他依旧卖糖和变戏法(fa).但人已经大变样(yang)了(le)(le)(le)。十(shi)年不(bu)见(jian).他的(de)模样(yang)接近了(le)(le)(le)老汉。他分明换了(le)(le)(le)一(yi)双手(shou)!手(shou)背(bei)上青筋缕(lv)缕(lv).指(zhi)头(tou)(tou)绕着一(yi)圈圈皱纹.快(kuai)像(xiang)吐尽了(le)(le)(le)丝而缩下(xia)(xia)去(qu)的(de)老蚕……他抓着两只(zhi)碗口已经碰得(de)破(po)破(po)烂(lan)(lan)烂(lan)(lan)的(de)茶碗.笨拙地翻来(lai)翻去(qu);那四只(zhi)小红(hong)球(qiu)(qiu)儿(er)一(yi)会(hui)儿(er)没头(tou)(tou)没脑地撞(zhuang)在(zai)碗边上一(yi)会(hui)儿(er)从手(shou)里(li)掉下(xia)(xia)来(lai)。他的(de)手(shou)不(bu)灵(ling)了(le)(le)(le)!孩子们叫(jiao)起来(lai):“球(qiu)(qiu)在(zai)那儿(er)呢!”““在(zai)手(shou)里(li)哪(na)(na)!”.“指(zhi)头(tou)(tou)中(zhong)(zhong)间夹着哪(na)(na)!”

⑧我也清楚地(di)看到.在快手(shou)(shou)刘扣过茶(cha)碗的时候.把地(di)上的球儿取在手(shou)(shou)中。这(zhei)动作缓慢(man)迟

钝.失(shi)误(wu)就十分(fen)明显。孩子们(men)吵着闹(nao)着叫快手(shou)刘张(zhang)开手(shou).快手(shou)刘的手(shou)却捧(peng)得(de)紧(jin)紧(jin)的.朝孩子们(men)尴尬地(di)掬出笑容。这一笑.满脸皱纹(wen)都挤在一起.好像一个皱纸团。他几乎用请求的口(kou)气(qi)说:“是在碗里呢!我手(shou)里边什(shen)么也没(mei)有……”

⑨当(dang)年(nian)神气(qi)十足的(de)快手刘哪会用这(zhei)种口气(qi)说话?这(zhei)些稚气(qi)又认真的(de)孩子(zi)们偏(pian)(pian)偏(pian)(pian)不依(yi)不

饶.非叫快手(shou)刘(liu)张开手(shou)不(bu)可。他(ta)(ta)哪能张手(shou).手(shou)一张开一切都完了(le)(le).我真不(bu)愿(yuan)意看(kan)见快手(shou)刘(liu)这(zhei)副狼狈的、惶(huang)惑的、无(wu)措的窘态。多么希望他(ta)(ta)像当年那(nei)次(ci)-由于(yu)我自作(zuo)聪明.揭他(ta)(ta)老(lao)(lao)底.迫使他(ta)(ta)亮(liang)出个(ge)捉摸不(bu)透的绝招.小球突(tu)然不(bu)冀而飞(fei).呼之(zhi)即来。如果他(ta)(ta)再(zai)使一下(xia)那(nei)个(ge)绝招.叫这(zhei)些不(bu)知轻重(zhong)的孩(hai)子们领(ling)略一下(xia)名副其实(shi)的快手(shou)刘(liu).瞪目结(jie)舌多好!但他(ta)(ta)老(lao)(lao)了(le)(le).不(bu)会再(zai)有那(nei)花(hua)好月圆的岁月年华(hua)了(le)(le)。

⑩我(wo)走进孩(hai)子们中间.手一(yi)指快手刘(liu)身旁的(de)(de)木箱(xiang)说(shuo)(shuo):“你(ni)们都说(shuo)(shuo)错了(le).球儿(er)在(zai)这箱(xiang)子上呢(ni)(ni)!”孩(hai)子们给(ji)我(wo)这突(tu)如(ru)其来(lai)的(de)(de)话弄得莫名其妙.都瞅那(nei)木箱(xiang).就在(zai)这时.我(wo)眼角瞥见快手刘(liu)用一(yi)种尽可能的(de)(de)快速把手里的(de)(de)小球塞到碗下边。“球在(zai)哪儿(er)呢(ni)(ni)?”孩(hai)子们问我(wo)。快手刘(liu)笑(xiao)呵呵翻开地(di)上的(de)(de)茶碗说(shuo)(shuo):““瞧.就在(zai)这儿(er)啊!怎么样.你(ni)们说(shuo)(shuo)错了(le)吧(ba).买块糖(tang)(tang)吧(ba).这糖(tang)(tang)是纯糖(tang)(tang)稀熬的(de)(de).单吃(chi)糖(tang)(tang)也不吃(chi)亏。”

(有改动)

17.小(xiao)说(shuo)第③段画线处的细(xi)节描写表(biao)现了快手(shou)刘怎(zen)样的心理变化?(3分)

18.小说第⑥段(duan)在结构和内(nei)容上(shang)有什么(me)作用(yong)?请(qing)联系上(shang)下文简要分析。(3分)

19.小(xiao)说第⑩段中，我为什么要转(zhuan)移孩子们的视线.让快手刘“用(yong)一种尽(jin)可能的快速把手里的小(xiao)球(qiu)塞到碗下(xia)边(bian)”?(3分)

20.下面两句(ju)话都是快手刘完成(cheng)戏法后(hou)说的(de).清从表现人(ren)物(wu)形象的(de)角度.结合全文比较分析。

(4分)

①“你输了(le)吧(ba)!买块糖(tang)吃(chi)(chi)就行。这(zhei)糖(tang)是纯糖(tang)稀(xi)熬的.单吃(chi)(chi)糖(tang)也不(bu)吃(chi)(chi)亏。”

②“怎么样(yang).你们说错了(le)吧.买块(kuai)糖吧.这糖是纯糖稀熬(ao)的(de).单吃糖也不吃亏。”

21.小说用较多文字写了快手刘的“不灵”和失手，为什么还以“快手刘”为题呢?(4分)
2012苏(su)州(zhou)市中考语(yu)文(wen)试题第三部分(60分)

22.作文。(60分(fen))

清以：“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。

要求:①将题(ti)(ti)目抄写在答题(ti)(ti)卡(ka)上;

②除诗歌、剧(ju)本以外(wai)文体(ti)不限(xian);

③不(bu)要(yao)少于600字(zi);

④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;

⑤卷而整洁.书写工整。
2012苏(su)州市中考(kao)语文试题(ti)答案

1.①烁②浑③闲(xian)④易

3.①不耻下问②悠然见南山③长风破浪会有时④一览众山小杜甫⑤柳暗花明又(you)一村(cun)游山西村(cun)⑥白(bai)露为霜在水一方⑦大漠孤(gu)烟直⑧受任于败军之际

4.①首先变成一个(ge)花容月貌的女(nv)子，来(lai)山上送饭还愿:接(jie)着变成一个(ge)老妇(fu)人前(qian)来(lai)寻(xun)找(zhao)女(nv)儿(er)(er);最后(hou)变成一个(ge)老公公前(qian)来(lai)寻(xun)看女(nv)儿(er)(er)和妻子。

②在格(ge)列(lie)佛的手掌上跳舞;在格(ge)列(lie)佛的头发里捉(zhuo)迷藏。

5.例(li):苏州(zhou)是一个历史悠(you)久(jiu)、交通便利、经济发(fa)达的城(cheng)市(shi)。

6 .B 7 .C

8.例:“苔(tai)痕上(shang)阶(jie)绿(lv)，草色(se)入(ru)帘青”，用苔(tai)痕、草色(se)的青翠，表现环境的清(qing)幽，可见陋(lou)军不陋(lou)。

9.刘禹锡追求(qiu)安贫乐(le)道的精(jing)神境界(jie):欧阳修追求(qiu)与(yu)民同乐(le)的政治(zhi)理想。

10①丢(diu)了一(yi)只羊，为(wei)什么追(zhui)它的人这么多?②我们不知道(dao)往哪边追(zhui)，所以就回来了。

11.是为了(le)刻(ke)画梅(mei)雨潭(tan)周围的环境，交(jiao)代梅(mei)雨潭(tan)绿的原因，衬(chen)托梅(mei)雨潭(tan)令人(ren)惊诧的绿。

12.用拟人(ren)的(de)(de)手(shou)法，赋(fu)予水花(hua)(hua)以生命，写出了水花(hua)(hua)的(de)(de)轻(qing)盈可(ke)爱，富有情(qing)趣，更(geng)显出了我的(de)(de)喜爱之情(qing)。

13.①两个观(guan)察点:一是(shi)山边:二是(shi)亭(ting)边。②抒(shu)写出了惊诧(cha)、赞美(mei)、神往之情。

14.因为一个有五(wu)千年(nian)文明的堂堂大国竟要学(xue)习幼儿园(yuan)孩(hai)子们学(xue)说的话，本来就该有的礼

貌，现在社会上(shang)却普遍缺失。

15.①持反对的态度，为(wei)新(xin)人(ren)类(lei)打抱(bao)不(bu)平。②作(zuo)者认为(wei)有(you)人(ren)早(zao)己有(you)了不(bu)讲(jiang)礼(li)貌的行为(wei)(早(zao)着了先(xian)鞭)，却(que)把问题(ti)归咎(jiu)于(yu)新(xin)人(ren)类(lei)是(shi)不(bu)合理的。

16.举例论证(事实论证);论证了不讲礼貌(mao)的(de)恶习会流布全世界。

17.快手刘对我(wo)的发现感(gan)到(dao)惊奇，接着(zhe)想到(dao)了(le)应对办法却故弄玄虚，成(cheng)功(gong)表(biao)演(yan)后显(xian)得十(shi)分得意。

15.承起上文(wen)，交代了我的(de)(de)离开(kai)，收束(shu)对快(kuai)手(shou)刘(liu)(liu)的(de)(de)回忆(yi);引出下文(wen)，为(wei)再次(ci)见到快(kuai)手(shou)刘(liu)(liu)做铺(pu)垫。暗示随着时间的(de)(de)流逝，快(kuai)手(shou)刘(liu)(liu)人生际遇将(jiang)发生改(gai)变。

19.帮(bang)助快手(shou)刘(liu)完成戏法，摆脱窘态，让孩子们相信快手(shou)刘(liu)的戏法，不再为难(nan)他。表现了我对生活在社会底层小人物(wu)命运(yun)的同(tong)情和关注。

20.第①句(ju)(ju)表(biao)现(xian)了快(kuai)(kuai)手(shou)(shou)刘(liu)表(biao)演成功后神气十足;第②句(ju)(ju)中快(kuai)(kuai)手(shou)(shou)刘(liu)近乎在哀求(qiu)，显(xian)得底气不足。两句(ju)(ju)话都能表(biao)现(xian)快(kuai)(kuai)手(shou)(shou)刘(liu)的精(jing)明、朴实和善(shan)良;也使人感(gan)到快(kuai)(kuai)手(shou)(shou)刘(liu)手(shou)(shou)脚渐(jian)渐(jian)不灵，状况大不如前。

21.“快手刘(liu)(liu)”是(shi)小说主人公(gong)的绰号，他始终是(shi)我心(xin)中“名副其实的快手刘(liu)(liu)”，以(yi)“快手刘(liu)(liu)”为(wei)题(ti)，可以(yi)交(jiao)代人物(wu)身份，暗示人物(wu)遭遇，凸(tu)显(xian)人物(wu)特点，也更(geng)能(neng)表现我对“快手刘(liu)(liu)”这类人物(wu)的喜欢和同情。

22.作文(略)