四、深层(ceng)次阅读赏(shang)析（共(gong)13分）
谁能让我忘(wang)记（侯(hou)德云(yun) ）
说(shuo)起来，已经是很多年前的事了。
怎么忘得了呢？
高考结束了(le)，我闲在家里，苦苦地(di)等待。我在等待大学的录(lu)取通知(zhi)。哪个大学无所(suo)谓(wei)，只要肯(ken)录(lu)取我，它就是中国(guo)最好的大学。
我(wo)很焦急(ji)。比焦急(ji)更让人闹心的(de)，是无聊。那(nei)可(ke)真叫无聊，连小(xiao)说也读不下去，心里有事嘛。
那(nei)个命根子(zi)一样的录(lu)取通(tong)知终(zhong)于来了(le)。
①我(wo)(wo)心里悬着的石头落地(di)了(le)(le)。我(wo)(wo)踏实(shi)了(le)(le)，舒服了(le)(le)，不知道自己(ji)姓啥了(le)(le)。我(wo)(wo)是早晨八九点钟的太阳了(le)(le)，我(wo)(wo)将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了(le)(le)。
我没(mei)(mei)有急着回家。没(mei)(mei)有。②我知道，我的(de)父母也都(dou)在心急火燎地盼着这个好消息。我的(de)想法是，反正他们已(yi)经(jing)盼了很久，再多盼一(yi)会儿也没(mei)(mei)关系(xi)。
……
好消(xiao)息传到家里，家里的(de)气氛(fen)立刻(ke)就(jiu)变了。
爹放(fang)下饭(fan)碗，怔怔地看着他(ta)的(de)儿子。那不(bu)是(shi)一般的(de)看，是(shi)发了狠的(de)，是(shi)用目光在拧。
爹(die)的目光把我(wo)的脸拧红(hong)(hong)了(le)(le)。爹(die)自己(ji)的脸也红(hong)(hong)了(le)(le)，红(hong)(hong)烧肉一(yi)样闪着(zhe)油光。③他忘记了(le)(le)午睡的习(xi)惯(guan)，背(bei)着(zhe)手，身子一(yi)挺(ting)一(yi)挺(ting)地出了(le)(le)家门(men)。
妈也放下了(le)饭碗。她坐在炕沿上，一会儿(er)撩(liao)起(qi)(qi)衣(yi)襟(jin)擦(ca)(ca)擦(ca)(ca)眼(yan)(yan)，一会儿(er)又撩(liao)起(qi)(qi)衣(yi)襟(jin)擦(ca)(ca)擦(ca)(ca)眼(yan)(yan)。她说：“我的沙眼(yan)(yan)病又犯了(le)。”
④爹把他(ta)的(de)唾沫星子喷(pen)．遍了(le)刘家庄(zhuang)的(de)每一个角落，然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷(pen)向(xiang)他(ta)的(de)唾沫星子。爹的(de)得意忘形，让我觉得有点不自在。
也不能全怪爹。刘家庄到地球上(shang)定居了上(shang)百年(nian)，什么(me)时候长出过大学生？
⑤好在，两(liang)天以后(hou)，爹就(jiu)清醒过来了(le)。
爹频频地到(dao)集市上卖西(xi)瓜。爹看西(xi)瓜的眼神很慈祥，很博(bo)爱，也很无耻。那是他儿子(zi)的路费(fei)、学费(fei)和生活费(fei)，不好(hao)(hao)好(hao)(hao)看看，行么？
我跟着爹，到(dao)集(ji)市(shi)上去卖过一次西瓜。
那天很热(re)，热(re)得(de)很不要脸。我的手指(zhi)甲都(dou)冒(mao)汗了(le)。集市上的人，却(que)很少有来买西(xi)瓜的，好像吃了(le)西(xi)瓜就会着凉似的。太可恨了(le)。
我(wo)脸上的沮丧像(xiang)汗水一样欢快地流淌着。爹看见了(le)(le)。他皱(zhou)了(le)(le)皱(zhou)眉头，弯下腰，从筐里挑出(chu)一只(zhi)最小的西瓜，一拳砸(za)开，递(di)给我(wo)。
我说：“爹，你(ni)也吃。”
爹说：“我不吃(chi)(chi)。我吃(chi)(chi)这东(dong)西拉肚子(zi)。你吃(chi)(chi)你吃(chi)(chi)。叫你吃(chi)(chi)你就(jiu)吃(chi)(chi)，哈。”
西瓜(gua)有(you)点生。不(bu)甜(tian)，有(you)一股尿臊(sao)味。我吃得很潦草(cao)，匆(cong)匆(cong)忙忙就打发了。扔掉的瓜(gua)皮上带着(zhe)厚(hou)薄不(bu)均的一层浅粉色的瓜(gua)瓤。
爹狠狠地扎了我(wo)一眼，走过去，将瓜(gua)皮一块(kuai)一块(kuai)捡起来。他用手指(zhi)头弹弹瓜(gua)皮上的(de)(de)沙土，又(you)轮流(liu)把它们压到(dao)嘴巴上，像刨子一样刨那些残留的(de)(de)瓜(gua)瓤(rang)。
我的眼圈红了。
那些日子，妈换了一个人似(si)的。她(ta)很少说话，她(ta)喜欢盯着鸡屁(pi)股看。不(bu)光看，还(hai)经常去(qu)(qu)抠(kou)，抠(kou)得一丝不(bu)苟。好像我要去(qu)(qu)的地方，不(bu)是大学(xue)，而是鸡屁(pi)股。
爹说：“别(bie)理她(ta)，你妈(ma)跟鸡屁股有仇。”
妈的(de)(de)(de)(de)(de)确跟鸡(ji)屁(pi)(pi)(pi)(pi)股有仇。那一(yi)(yi)天(tian)，她又去抠(kou)芦(lu)花(hua)鸡(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)屁(pi)(pi)(pi)(pi)股。按她的(de)(de)(de)(de)(de)说法(fa)，这个(ge)挨(ai)千刀的(de)(de)(de)(de)(de)货(huo)，屁(pi)(pi)(pi)(pi)股里夹(jia)了(le)一(yi)(yi)只蛋，两天(tian)了(le)，还没(mei)生下来。是锈住(zhu)了(le)么？妈很(hen)生气。她把自己的(de)(de)(de)(de)(de)手指(zhi)头变成了(le)挖(wa)(wa)掘机，在芦(lu)花(hua)鸡(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)屁(pi)(pi)(pi)(pi)股上开(kai)工了(le)。她成功地从(cong)芦(lu)花(hua)鸡(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)屁(pi)(pi)(pi)(pi)股里挖(wa)(wa)出(chu)了(le)一(yi)(yi)泡黄水和(he)几(ji)小片鸡(ji)蛋皮(pi)。
我(wo)走出家门的那一天，可怜的芦花(hua)鸡死掉了(le)。
公共汽车开出很远了。我回过头。我没(mei)有(you)看见(jian)爹妈。也没(mei)有(you)看见(jian)刘家庄。我看见(jian)的(de)，只是几块西瓜皮(pi)和一只死去的(de)芦花(hua)鸡。 （有(you)删(shan)节(jie)）
30.下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A.文(wen)章(zhang)画线句子②中“烟熏火燎”写出了父母等待录取(qu)通知书时(shi)焦(jiao)急难耐的心情。
B.文章(zhang)画线句子③中“背着手”、“一(yi)挺(ting)一(yi)挺(ting)”等动作写(xie)出了父亲的(de)自豪与得(de)意。
C.文章画线句子①主要运用了神态描写，文章画线句子④运用的修辞手法是夸张。
D.文(wen)章画线句(ju)子⑤中“清醒过来”的意思(si)是(shi)：不能(neng)光想着(zhe)高兴(xing)，要为儿子筹措学费。这(zhei)一句(ju)在结构上的作用是(shi)承(cheng)上启下。
31.文中 有(you)两(liang)处描写父亲看我(wo)的眼神，请找出(chu)来，结合重点动词体味(wei)父亲当时的内心世界。（4分）
①___________
②___________
32.母亲为(wei)我筹措学费抠鸡屁股一(yi)段，幽默调侃，请(qing)分(fen)析作者当时的家庭经济状况和(he)母亲这一(yi)举(ju)动(dong)的深刻内涵(han)。（2分(fen)）
①___________
②___________
33.作(zuo)者在结尾说“我没(mei)有(you)看见爹妈。也(ye)没(mei)有(you)看见刘(liu)家(jia)庄 。我看见的(de)(de)，只是(shi)几块西瓜皮和(he)一只死(si)去的(de)(de)芦(lu)花鸡”，你(ni)是(shi)怎样理解这句话的(de)(de)内涵与作(zuo)用(yong)的(de)(de)？（3分）
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34.在我们的人(ren)生历程中，一(yi)定(ding)会(hui)遇上许(xu)多让(rang)人(ren)感(gan)动(dong)、令(ling)人(ren)难(nan)以忘怀的人(ren)和事，他们伴随着(zhe)我们健康成(cheng)长。“感(gan)恩(en)亲人(ren)，感(gan)恩(en)社(she)会(hui)”应该成(cheng)为当今社(she)会(hui)的主旋(xuan)律(lv)，请(qing)拟一(yi)条相关的公益广告。（字(zi)数在10字(zi)左右(you)）（2分）
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五(wu)、写作展示（50分(fen)）
35.从下面两题中任选一(yi)题，按要求完(wan)成任务。
题一：温暖
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写(xie)出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和姓名。
题二：读下面材料，按要求写一(yi)篇(pian)作文。
相(xiang)传在很久以前，弥勒佛和韦陀分别掌管(guan)不同的庙宇，弥勒佛热(re)情(qing)快乐，所以庙里人多热(re)闹，但(dan)他不善(shan)管(guan)理(li)账(zhang)务，丢三落四，所以经常(chang)入不敷出；而(er)韦陀虽是管(guan)账(zhang)的好手，但(dan)他成(cheng)天阴(yin)着脸，使(shi)得求拜的人越来越少(shao)，最(zui)后(hou)香火断绝(jue)。
后来，佛祖发现了这个问题，就将他们放在(zai)同一个庙(miao)里，由弥勒佛负责公关(guan)，笑迎八方来客，而韦陀一丝不(bu)苟，则让(rang)他管理账务(wu)，严格把关(guan)。在(zai)两人(ren)密切配(pei)合下，庙(miao)里一派欣(xin)(xin)欣(xin)(xin)向荣的景(jing)象(xiang)。
这个故事至少(shao)给了我(wo)们这样一些启示(shi)：团结协作方可铸(zhu)就辉煌；发挥所长创造精彩；人(ren)无(wu)完人(ren)，关键看如何任用。
请以(yi)与(yu)“团结(jie)(jie)协作”有关的故(gu)事(shi)为材料(liao)写一篇(pian)记(ji)叙(xu)文，或以(yi)结(jie)(jie)尾段所谈的两(liang)个观点(dian)中的其中一个为论(lun)点(dian)写一篇(pian)议论(lun)文。要求①自拟题目(mu)；②结(jie)(jie)构清(qing)晰完(wan)(wan)整(zheng)；③写记(ji)叙(xu)文要叙(xu)事(shi)完(wan)(wan)整(zheng)、有感染力，写议论(lun)文要论(lun)据典型(xing)充分、论(lun)证严密有力；④写记(ji)叙(xu)文字数在600字以(yi)上，写议论(lun)文字数在500字 以(yi)上；⑤作文中不得(de)出现真实(shi)的校名(ming)和姓名(ming)。
黄冈市2013年初中毕业(ye)生学业(ye)水平(ping)考试
语文试题参考答案
一、（8分）
1.曲径通幽处
2.各领风骚数百年
3.黑云压(ya)城(cheng)城(cheng)欲摧，甲(jia)光向日金(jin)鳞开。
4.只恐(kong)双溪舴(ze)艋(meng)舟，载不动许多愁(chou)。
5.潮平两岸阔，风正一帆(fan)悬。
6.沉舟侧(ce)畔千(qian)帆过，病树前(qian)头万木(mu)春(chun)。
