9．要(yao)点：给读者(zhe)以面对面娓娓道来的感(gan)觉，亲切；（1分(fen)）使(shi)行文有变化，不(bu)呆板。（1分(fen)）
10．建筑美（或(huo)宽阔）、居(ju)民生活安详、自由、可游之处多（或(huo)风景美）。(4分)
（二）11．①
画线句渲染了物质生活的贫穷，所以小人书是(shi)“我”的一笔(bi)巨大财富；
②画(hua)线句渲染了环(huan)境的(de)丑陋，突出了小人书作为“精神食(shi)粮”对(dui)“我”的(de)重要(yao)性。
12．不愿母亲(qin)被轻蔑(mie)，人格受伤(shang)害。
13．要(yao)点(dian)：坚(jian)强或(huo)有修(xiu)养、智慧、有尊严等(deng)。（1分）静坐(zuo)。（1分）
14．有(you)缺点（工作(zuo)作(zuo)风(feng)粗暴、蛮(man)横(heng)、有(you)点流气(qi)等）、爱面子、良(liang)知未泯（本(ben)质不(bu)坏）。（答(da)出2点即可）
15．参考示例：自己有尊(zun)严，才(cai)能(neng)赢得他人尊(zun)重；合法（有礼有节）维护(hu)自己的(de)人格尊(zun)严与权益(yi)等。（答出一点(dian)即可）
（三）16．哥哥不要赚我拜了，你
却(que)笑我。（答前(qian)一句，给1分）
17．从情节(jie)吸引人（使文章产生波澜、出人意(yi)料）的(de)角度回答即可。
18．语言粗俗，在称(cheng)呼(hu)方面对人缺乏起码的(de)尊重。
三(san)、文(wen)言诗文(wen)阅读（共(gong)16分(fen)，每(mei)小题2分(fen)）
（一）19．①这 ②大
20．没有（嘈杂
的(de)）音乐扰乱耳朵，没有官府的(de)公文(wen)劳(lao)累身(shen)心(xin)（体(ti)）（或使(shi)身(shen)体(ti)劳(lao)累）。
21．参考(kao)示例：物质方面的确(que)比较简(jian)陋(lou)(lou)，但“何陋(lou)(lou)之有”是说我(wo)志趣(qu)方面并不鄙陋(lou)(lou)，高(gao)雅绝(jue)俗。（理解“陋(lou)(lou)室不陋(lou)(lou)”主旨(zhi)即可(ke)）
（二）22．①帮助，救济 ②把，将
23．这个人说：不是这样(yang)，我(wo)心里想要你的(de)这个手指头罢了(le)。
24．贪婪；（1分）研究（希(xi)望掌(zhang)握(wo)）事物变(bian)化的(de)规律（关键）。（1分）
（三(san)）25．侵；（2分(fen)）纯(chun)洁或坚贞。（2分(fen)）
郑(zheng)重(zhong)说(shuo)明：主观题意思对即(ji)可；有(you)一定道(dao)理，酌情给分
四、作文评分标准
一 类(lei)（36 ~40分）
中心(xin)突出，材(cai)料(liao)充(chong)实，感(gan)情(qing)真切(qie)，有较强的说(shuo)服力或感(gan)染力，语言流畅，结构严谨，600字以上。
二 类（30~ 35分）
中心明确(que)，材料具体，语言(yan)流畅，层次(ci)分(fen)明。
三 类（24~ 29分(fen)）
文章(zhang)有(you)中心，材料较(jiao)具体，语言基本通顺，条(tiao)理较(jiao)清楚。
四(si) 类（16 ~ 23分）有(you)下列情况之一者：
1、语(yu)句不通，明显病(bing)句在8处以上；
2、中心不(bu)明确(que)，内容空泛；
3、层次(ci)不(bu)分(fen)明，条理不(bu)清；
4、不足300字。
五 类(lei)（16分(fen)以下）有下列(lie)情况之(zhi)一者：
1、生搬硬套(tao)，文不对题；
2、有明显观(guan)点错(cuo)误；
3、文理严重不通；
4、结构非常杂乱。
说 明：
1、本评分标准所(suo)列(lie)各项要求(qiu)，兼(jian)顾除诗歌以(yi)外的各种(zhong)文体。
2、三个错别字(zi)扣(kou)1分，重现的不计，最多(duo)扣(kou)2分。
3、字体端正(zheng)、美观，卷面整洁，酌(zhuo)情(qing)加(jia)1至(zhi)2分(fen)（但(dan)总分(fen)不能(neng)超(chao)过40分(fen)）；字迹潦草(cao)，卷面不整洁，酌(zhuo)情(qing)扣1至(zhi)2分(fen)。
4、对(dui)不足600字(zi)，但已比较完整或大(da)致(zhi)成篇(pian)的(de)文章，每少40字(zi)扣1分
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