平鲁(lu)实(shi)验中学2013-2014学年度(du)第二学期
八年(nian)级语(yu)文周练试题（七）
班(ban)级 ; 姓(xing)名
一、基础(chu)知识平(ping)台（35分(fen)）
1、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )
A．叱咄(duō) 缥(piao)碧(piǎo) 弗(fu)之怠(dài)
B．烨(ye)然(huá) 泠泠(léng) 轩(xuan)邈(miǎo)
C．皲裂(lie)(jūn) 箪(dan)瓢(dān) 辄尽(jin)(zhé)
D．婵娟(juan)(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí)
2、选择(ze)加点字解释有(you)误(wu)的一项是 ( )
A．至(zhi)舍(学舍，书馆) 容(rong)臭(气(qi)味，臭味) B．铁(tie)未销(xiao)(销蚀) 把酒(端(duan)起)
C．期在必醉(zui)(期望) 甚箭(胜过) D．戾天(至，到) 何许(xu)人(处所)
3.下列词(ci)语书写错误的一项(xiang)是（ ）
A.水(shui)皆缥碧 天山共色 不求甚(shen)解(jie) 德(de)隆望尊
B.奇山异水 泠(ling)泠(ling)作(zuo)响(xiang) 不慕荣利 援(yuan)疑质理
C.疏条交映 千百(bai)成蜂 箪瓢屡空 衔觞赋诗
D.短褐穿结 负箧曳屣 风烟俱净 天下独绝
4.下列各项中修辞方法判断正确的一项是（ ）
（1）急湍甚箭，猛(meng)浪若奔。
（2）惶恐滩头说惶恐，零(ling)丁洋里叹零(ling)丁。
（3）策(ce)之不(bu)以其(qi)道(dao)，食(shi)之不(bu)能尽其(qi)材(cai)，鸣之而不(bu)能通其(qi)意。
（4）负势竞(jing)上，互相轩邈。
A.比喻 排比 排比 拟人
B.拟人 ;对偶(ou) 排比 拟人
C.比喻 对偶 排比 拟人
D.比喻 对偶 拟人 比喻
5、下列各句中没有(you)通假字的一项是（ ）
A.四支僵劲(jing)不能动
B.世(shi)有(you)伯乐，然后(hou)有(you)千里马
C.同舍(she)生皆被绮绣(xiu)
D. 食之不能尽(jin)其材(cai)
6、对下列各句朗读的节奏(zou)划分有误的一项是（ ）
A.千(qian)里(li)马/常有，而(er)伯乐/不常有。 B.食马者/不知其能(neng)/千(qian)里(li)而(er)食/也。
C.忽如(ru)/一(yi)夜/春风来(lai)，千树(shu)/万树(shu)/梨(li)花开。 D.尝/趋百里外，从(cong)乡之先达/执经叩问。
7、下列文(wen)学常识搭配有误(wu)的一项是（ ）
A、《五柳先生(sheng)传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝
B、《送(song)东阳(yang)马生(sheng)序》——《宋学士文集》——宋濂(lian)——清朝
C、《马说》——《韩(han)愈文选》——韩(han)愈——唐(tang)朝
D、《与(yu)朱元思书(shu)》——《艺文类(lei)聚》——吴均——南(nan)朝
二.阅读·品味（39分）
（一）阅(yue)读《五柳先生传》一文中的(de)选段，并回答8—11题（50分）
先生不(bu)(bu)知何许人也，亦不(bu)(bu)详其(qi)姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不(bu)(bu)慕荣利。好读书，不(bu)(bu)求甚解；每有会意(yi)，便欣然忘食。性嗜(shi)酒(jiu)，家贫不(bu)(bu)能常得。亲旧(jiu)知其(qi)如(ru)此，或(huo)置酒(jiu)而(er)招之(zhi)；造饮(yin)辄尽，期在必醉。既醉而(er)退，曾不(bu)(bu)吝情(qing)去留。环堵萧然，不(bu)(bu)蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如(ru)也。常著文章自(zi)娱，颇示已志。忘怀得失，以此自(zi)终。
1、联系上下文，解释(shi)下面加点的词语（20分(fen)）
（1）不(bu)慕荣利（ ）
（2）性嗜酒(jiu)（ ）
（3）既醉而(er)退（ ）
（4）晏如也（ ）
2、翻译下列句(ju)子(zi)（10分(fen)）
（1）宅(zhai)边有五柳(liu)树，因以(yi)为号焉。
(2)每有(you)会(hui)意(yi)，便欣(xin)然忘食(shi)。
3、五(wu)柳先生既然是“箪瓢(piao)屡空”，为什么(me)还(hai)能做到“晏(yan)如也”呢？（10分）
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4、选段中谈到读(du)(du)书(shu)的方法是“好读(du)(du)书(shu)，不求甚解(jie)；每(mei)有(you)会意，便欣(xin)然(ran)忘食”。对(dui)此(ci)，你(ni)是赞(zan)同还(hai)是反对(dui)？请说(shuo)明你(ni)的理由。（10分(fen)）
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