（三）名著(zhu)阅读(du)（5分）
26.在(zai)“毕业季(ji)·赠(zeng)送经典(dian)图书”活动中，同学(xue)们以(yi)书赠(zeng)友，表达祝福。你认为哪部名著可以(yi)浸润人生，滋养心灵，值得(de)送给好(hao)友。请写(xie)(xie)出书名，作者(zhe)，并结合(he)相关情节(jie)写(xie)(xie)出赠(zeng)送理由。
（1）书名：《 》
（2）作者：
（3）相(xiang)关情节(jie)及赠送理(li)由：
三、写作（60分）
27.从下面两个文题(ti)(ti)中任(ren)选一题(ti)(ti)作文。
作文（1）题目：那时(shi)花开
作文（2）阅读下面材料，选(xuan)择感悟最深(shen)的一点，自(zi)拟题(ti)目(mu)，写一篇文章。
她(ta)站(zhan)在(zai)那里 就是(shi)一首诗(shi)
2014年5月10日，百余位专家学者(zhe)齐聚(ju)南(nan)开大学，共贺叶嘉莹教授九十(shi)华诞。
叶(ye)嘉莹，著名(ming)学者，一(yi)生致力(li)于古典诗词(ci)研究。70年(nian)的(de)教学生涯，她(ta)为无数人(ren)传道(dao)授业。她(ta)上(shang)(shang)课喜欢讲随写(xie)，年(nian)轻时(shi)每(mei)堂(tang)课都会写(xie)满一(yi)黑板(ban)的(de)字，写(xie)完(wan)再擦，擦完(wan)又写(xie)。她(ta)的(de)手常因接(jie)触(chu)太多粉笔而过敏，手指常常贴着(zhe)胶布。最(zui)近一(yi)次(ci)给(ji)南开学子上(shang)(shang)课，89岁的(de)叶(ye)嘉莹站(zhan)着(zhe)讲了两个小时(shi)，一(yi)口(kou)水也没有喝。
迄今，叶嘉莹整理(li)保(bao)存(cun)的讲课录音累计2000小时以上，音频(pin)、视频(pin)资料(liao)十几箱，以备(bei)老得无法讲课时，还可以把这些资料(liao)整理(li)出来与大家(jia)分享。
“中(zhong)国古(gu)典诗(shi)词(ci)(ci)是宝(bao)贵的(de)传统文化(hua)瑰宝(bao)，我不(bu)尽到(dao)传承的(de)责任，上对(dui)不(bu)起古(gu)人，后对(dui)不(bu)起来(lai)者。”在庆典上，叶嘉莹如是说(shuo)，“我一(yi)生一(yi)世都热爱(ai)古(gu)典诗(shi)词(ci)(ci)，如果有来(lai)生，我还做(zuo)教师，仍(reng)然要教古(gu)诗(shi)词(ci)(ci)。”
满头(tou)华发，一袭(xi)黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸针(zhen)……90岁的她站(zhan)在那(nei)里，就是一首诗。
作文要求：
（1）要(yao)自由(you)、有创意地表(biao)达出真(zhen)情实感。
（2）除诗歌(ge)外，其它文体不限(xian)。
（3）不少于500字。
（4）书写要规范、整(zheng)洁、美观。
（5）文(wen)中不得出现考生(sheng)本人(ren)姓名以及(ji)毕业学校名。
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