运动能够促进学习

走进大(da)多数(shu)学(xue)(xue)校，我(wo)们(men)都(dou)(dou)会(hui)(hui)(hui)发现，学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)上(shang)课时都(dou)(dou)是(shi)坐(zuo)(zuo)在(zai)(zai)那里(li)。坐(zuo)(zuo)得(de)稳的(de)，我(wo)们(men)会(hui)(hui)(hui)认为(wei)他是(shi)好学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。我(wo)们(men)先不(bu)去讨论这种想(xiang)法是(shi)否正确。但是(shi)，如果一(yi)个(ge)人整天都(dou)(dou)做(zuo)在(zai)(zai)一(yi)个(ge)地(di)方看书、做(zuo)练习(xi)(xi)，而(er)不(bu)进行体育锻炼，他要想(xiang)在(zai)(zai)学(xue)(xue)习(xi)(xi)上(shang)成功是(shi)很(hen)(hen)困难的(de)。因为(wei)如果不(bu)运(yun)动(dong)，心理上(shang)往往会(hui)(hui)(hui)产生(sheng)(sheng)(sheng)很(hen)(hen)大(da)的(de)压力，大(da)脑也会(hui)(hui)(hui)被(bei)“短(duan)路”。我(wo)自己就(jiu)有(you)过这样(yang)的(de)经历(li)。记得(de)有(you)一(yi)段时间(jian)，我(wo)很(hen)(hen)少运(yun)动(dong)，然后便是(shi)学(xue)(xue)什(shen)么都(dou)(dou)学(xue)(xue)不(bu)会(hui)(hui)(hui)，心里(li)经常烦躁(zao)，考试时容易紧(jin)张等。进行一(yi)些(xie)(xie)运(yun)动(dong)后，这些(xie)(xie)症(zheng)状都(dou)(dou)没有(you)了。现在(zai)(zai)，我(wo)如果在(zai)(zai)一(yi)个(ge)地(di)方坐(zuo)(zuo)很(hen)(hen)长时间(jian)，学(xue)(xue)习(xi)(xi)效果也不(bu)是(shi)很(hen)(hen)好。

这里说的运动是指什么呢？一些书中说，做一些专门设计的操能够帮助学习。但我认为一些普通的体育锻炼也可以达到这个效果，主要是运动时要尽量地把全身舒展开。我认为游泳的效果比较好，因为它能让四肢都得到较大幅度的运动，使全身放松。当然，如果你对其他运动项目感兴趣，也可以试试。但是，现在也有一些同学（尤其是快要考试的）下课时不爱出教室，到做操的时间不想做操，甚至有的连体育课都不上，这就不大合适了。学校为我们创造的运动的条件是应该利用的。也有一些学校到考试前就总让同学们在教室里“学习”，不让出

杜小康人物形象分析

杜小康这一人物形象，是在他的成长过程中丰满起来的。
他本是一个富裕人家的孩子，忽然家庭条件“一落千丈”，只好失学跟父亲去放鸭，这对他是怎样的打击呀!由此他的“孤独之旅”开始了。
在他的旅程中，首先是进入“陌生的天空和陌生的水面”，感到恐惧和无助，“还要走多远？前方是什么样子？”这些问题时刻压迫着他幼小的心灵。到了芦荡，“看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时”，“他害怕了”，夜里“迟迟不能入睡”，大自然使他感到人的渺小与卑微。
恐惧过后孤独又来临，没有人交往，生活单调，无比寂寞。即使和父亲，也“不知道再说些其他什么话”，这样空虚的日子让他格外想家，然而家是回不去了。后来他和父亲习惯了孤独，既然不能“回避”，也只能习惯了，这也是无可奈何的事。于是他面对浩浩荡荡的芦苇，也就“不再”感到“恐慌”了。
在一(yi)个暴风(feng)雨的(de)(de)夜里，他和父亲(qin)奋(fen)力追赶惊散(san)(san)的(de)(de)鸭群，当(dang)杜小康大人一(yi)样(yang)地(di)战胜了(le)(le)风(feng)暴，拢(long)住走散(san)(san)的(de)(de)鸭子(zi)时，“他哭(ku)了(le)(le)起来，但(dan)并(bing)不是(shi)悲(bei)哀。他说不明白自(zi)(zi)己为(wei)(wei)什(shen)么(me)想哭(ku)。”其实(shi)他的(de)(de)哭(ku)是(shi)委(wei)屈的(de)(de)哭(ku)，是(shi)激动的(de)(de)哭(ku)。因为(wei)(wei)这(zhei)(zhei)样(yang)艰辛的(de)(de)生活(huo)本不应该由他这(zhei)(zhei)样(yang)幼(you)小的(de)(de)心灵和身体承担(dan)的(de)(de)；他承受了(le)(le)这(zhei)(zhei)样(yang)的(de)(de)“磨(mo)难(nan)”，“觉(jue)得(de)自(zi)(zi)己突然地(di)长大了(le)(le)，坚强了(le)(le)”，所以激动得(de)哭(ku)。当(dang)他惊喜地(di)发现(xian)鸭子(zi)下蛋了(le)(le)，兴奋(fen)地(di)大叫，叫喊(han)声中有成(cheng)长的(de)(de)自(zi)(zi)豪和骄(jiao)傲(ao)。