（2）给材料作文
主(zhu)人(ren)(ren)从集(ji)市上买来一模一样的(de)两(liang)把铁(tie)锨。一把铁(tie)锹天天伴着主(zhu)人(ren)(ren)出工，经过泥土和石块(kuai)的(de)碰撞和磨练，锃明瓦(wa)亮，都能照出人(ren)(ren)影儿；另一把铁(tie)锹，认为那样太(tai)苦太(tai)累(lei)，就躲在院(yuan)子的(de)角落里，和烧火的(de)柴(chai)草混在了一起，风吹雨蚀，让它铁(tie)锈斑斑。
“你一身铁锈，该到泥土里锻炼了。”天天出(chu)工(gong)(gong)的(de)(de)铁锹(qiao)劝说不(bu)愿(yuan)出(chu)工(gong)(gong)的(de)(de)铁锹(qiao)。“我(wo)才不(bu)去呢。”不(bu)愿(yuan)出(chu)工(gong)(gong)的(de)(de)铁锹(qiao)不(bu)高兴地说。
时间一(yi)天(tian)天(tian)过去，主人再(zai)次发现不愿出工的(de)铁锹时，它的(de)铁锈病已(yi)到(dao)了(le)严(yan)重时期(qi)，主人愤愤地说：“不中用的(de)东(dong)西，要你有啥用。”一(yi)把(ba)抓起这把(ba)铁锹，隔着院墙就扔到(dao)了(le)垃圾堆上。
这(zhei)个故事至(zhi)少给我们这(zhei)样一些启示(shi)：做人要(yao)勤奋不(bu)要(yao)懒惰；人经历磨练才能光彩(cai)照人，不(bu)经历磨练成不(bu)了有用之材；要(yao)接受别人善意(yi)的劝(quan)告和建议。
请根据以上(shang)材料，自选(xuan)角(jiao)度，写一(yi)篇文章。
要求：
①所写文(wen)章主旨(zhi)必须从所给材(cai)料中提炼(lian)，但不(bu)要(yao)对(dui)材(cai)料扩写、续写和改写，不(bu)要(yao)套作，不(bu)得抄袭(xi)
②立意自(zi)定，题(ti)目自(zi)拟，文体自(zi)选（诗歌、戏剧(ju)除(chu)外）
③不少于600字
④文中(zhong)不得出现真是的(de)人名、校名
语文(wen)试题参考(kao)答案及评分标准
说明：考生的主(zhu)观题答案只(zhi)要与(yu)参考答案意思(si)相(xiang)近即可(ke)酌情(qing)給分；如(ru)果(guo)考生的答案与(yu)参考
答(da)案不(bu)一致，但(dan)符合题目标求且言之成理，也应酌情给分。
一、积(ji)累与运用（25分）
(1-6题各3 分)
1．D 2.C 3. A 4.B 5. D 6.C
7.(7分，毎空1分，错(cuo)字(zi)(zi)、漏字(zi)(zi)、添字(zi)(zi)则该空不得分）
(1)只有(you)香如(ru)故 （2）树木丛生 （3）不以(yi)疾也(4)了(le)却君(jun)王(wang)天下事 （5）关山度若飞 （6）中军置酒饮(yin)归客(ke)，胡琴琵琶与羌笛
二、阅读(45分）
阅读《得道(dao)多助(zhu)，失道(dao)專(zhuan)助(zhu)》，回答》8-10题 (8分)
8. (2分（l)郭(guo):外城 （2）去:离开(kai)
9. (4分)(1）城(cheng)墙并不(bu)是不(bu)高，护城(cheng)河(he)并不(bu)是不(bu)深。
(2)帮助他的人(ren)多到了极点，天下的人(ren)都会归顺他。
10. (2分）人(ren)和
(二）阅读《菊花(hua)》,回(hui)答11 -14 题( 11分）
11. (2分)菊花(hua)部是黄色的(de)。（在(zai)人们的(de)传统(tong)印(yin)象(xiang)中，菊花(hua)都是黄色的(de)）
12. (3分)适应(ying)性强 (菊(ju)(ju)花的适应(ying)性强），观(guan)(guan)赏价值(zhi)(zhi)(zhi)高(菊(ju)(ju)花有极(ji)高的观(guan)(guan)赏价值(zhi)(zhi)(zhi)），有药用价值(zhi)(zhi)(zhi)(菊(ju)(ju)花具有一(yi)定的药用价值(zhi)(zhi)(zhi)）
13. (3分(fen))作比较 列(lie)数字 举(ju)例子
14. (3分)答案示例:可(ke)以根据自己喜欢(huan)的(de)花(hua)色选择菊(ju)花(hua)品种；花(hua)盆(pen)尽(jin)量(liang)摆放(fang)在光照(zhao)充足的(de)地方 (或(huo)把(ba)菊(ju)花(hua)栽(zai)培在阳光充足的(de)地方)；要(yao)选择棑(pai)水性好的(de)花(hua)土(tu) (或(huo)把(ba)菊(ju)花(hua)栽(zai)培在排水性好的(de)土(tu)壤中）；可(ke)情以根据实际况选择播(bo)种成扦插的(de)方式去栽(zai)培。
（三）阅读(du)《父(fu)亲(qin)的“城池”》,回答15-19题(ti)（14分）
15. (5分(fen))(1)（3分(fen)）母(mu)亲认(ren)为，子(zi)女条(tiao)件都很好，又有孝心，而自己劳碌了一辈子(zi)，到(dao)了晚年接(jie)受子(zi)女的瞻(zhan)养，合(he)情合(he)理(li)。
(2)(2分(fen))父亲想要努力表明他(ta)在种(zhong)地养(yang)活家人。
16. (2分）父亲和大哥有一样的想法(fa)，父亲和大哥有共同(tong)话题。（父亲和大哥互(hu)相(xiang)理解，更亲近。）
17. (3分(fen)(fen)）答案示例:“我”感受到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)父亲(qin)(qin)对我们(men)的(de)(de)(de)强(qiang)烈不满，意识到(dao)(dao)(dao)(dao)父亲(qin)(qin)和我们(men)之间有很深的(de)(de)(de)隔阂；“我”深到(dao)(dao)(dao)(dao)地体会(hui)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)父亲(qin)(qin)的(de)(de)(de)辛(xin)劳与孤寂，意识到(dao)(dao)(dao)(dao)我们(men)以前(qian)对父亲(qin)(qin)的(de)(de)(de)关(guan)注关(guan)心(xin)不够；“我”意识到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)，我们(men)从未走进父亲(qin)(qin)的(de)(de)(de)内(nei)(nei)心(xin)世界，了(le)(le)解(jie)父亲(qin)(qin)的(de)(de)(de)内(nei)(nei)心(xin)霱求，铪予父亲(qin)(qin)精抻上的(de)(de)(de)关(guan)怀；“我” 终(zhong)于明白，作为子女(nv)，我们(men)没有尽到(dao)(dao)(dao)(dao)应尽的(de)(de)(de)责任(ren)。 (答出合理的(de)(de)(de)三点即(ji)给分(fen)(fen)）
18. (2分）我(wo)(wo)们(men)希(xi)望(wang)父(fu)亲打开(kai)(kai)(拆掉或开(kai)(kai)放)他的“城池“，希(xi)望(wang)他允(yun)许我(wo)(wo)们(men)接(jie)近，接(jie)受我(wo)(wo)们(men)。
19. (2分）父亲用卵石圈(quan)起的河滩地(di)；父亲固守(shou)的生(sheng)(sheng)活方式和生(sheng)(sheng)活现念。
(四）阅读《要和(he)谐必有(you)诚》,回答20-23 题(12分(fen))
20. (3分)要和请必有诚。
21．（2分〉举例论证 比喻论证
22. (4分）城(cheng)不仅是违立和谐的基(ji)础(chu)，还(hai)是减少摩擦(ca)，使和谐延(yan)续的重要(yao)因素。
23. (3分〉诚(cheng)是和谐的(de)前提和基础；诚(cheng)是和谐持续(xu)发展(zhan)的(de)保障；诚(cheng)能检验和谐的(de)真伪。
三、作文(50分）
作文评分标准
