⑤那么,如何才(cai)能对一件事产生(sheng)热忱呢?
⑥只有充满浓(nong)厚(hou)的(de)兴(xing)趣(qu),才(cai)能激发出热忱。比如(ru),在解(jie)一道很是(shi)复杂的(de)数学题时,如(ru)果没有兴(xing)趣(qu),就不(bu)会认认真(zhen)真(zhen)地去解(jie)答这道题目了(le):但是(shi),如(ru)果有了(le)浓(nong)厚(hou)的(de)兴(xing)趣(qu),就会从(cong)解(jie)答数学题中(zhong)得到(dao)很多乐趣(qu),不(bu)由自主地投入(ru)其中(zhong)。孔(kong)子说:“知(zhi)之(zhi)者不(bu)如(ru)好(hao)之(zhi)者,好(hao)之(zhi)者不(bu)如(ru)乐之(zhi)者,”如(ru)果失(shi)去了(le)兴(xing)趣(qu),想(xiang)把一件事(shi)做好(hao)是(shi)不(bu)可想(xiang)象的(de)。
⑦只(zhi)有充满进取的欲望(wang),才能激发出热忱(chen),面(mian)对(dui)同(tong)一件事(shi)(shi),如(ru)(ru)果(guo)(guo)你(ni)对(dui)自(zi)己说“我一定要做成某(mou)事(shi)(shi)”,那么(me)就会抛弃一切杂念,全(quan)力将这件事(shi)(shi)办(ban)好;但是,如(ru)(ru)果(guo)(guo)你(ni)对(dui)自(zi)己说“这件事(shi)(shi)先试(shi)一试(shi)吧(ba)”,那么(me)就可(ke)能对(dui)这件事(shi)(shi)有所保留,从而会减(jian)弱你(ni)的热忱(chen)程度。
④对(dui)于我们来(lai)说,如果不想(xiang)碌碌无为地度过一(yi)生,就要(yao)选择一(yi)个能够激发自己热忱(chen)的事业,让我们充(chong)满热忱(chen)地学(xue)习、工作(zuo)和生活吧(ba)!只有这样(yang),我们才能得到(dao)精神上(shang)的满足、事业上(shang)的成功。
(原文有改动)
35.请(qing)在选文中(zhong)找出本文的(de)中(zhong)心论(lun)点。(2分)
答:
36.选文第①段在(zai)文中有什(shen)么(me)作(zuo)用?(4分(fen))
答:
37.选文第⑥段划线部分运(yun)用了(le)哪些论证方法?有什么作用?(4分)
答(da):
38.若在选(xuan)文第(di)④段(duan)横线处填(tian)写一(yi)个事实论据(ju),下面的两(liang)个例子哪一(yi)个更好?说说你的理由。(3分(fen))
A.音乐家冼星海在延安时,没有钢琴(qin)供他练(lian)奏,可对(dui)音乐满怀热忱的(de)他,以乐观的(de)心态,用(yong)碗、碟、盆、罐(guan)等替代钢琴(qin),经过长期(qi)酝(yun)酿,终于创(chuang)作(zuo)出(chu)了(le)史诗般(ban)的(de)作(zuo)品(pin)——《黄河人(ren)合唱》。
B.周恩(en)来(lai)总理(li)从少年(nian)时期就树立了“为(wei)中(zhong)华之崛起而读书”的远大(da)理(li)想(xiang),抱(bao)定了救(jiu)国(guo)救(jiu)比的信(xin)念,以(yi)极大(da)的热忱投入到伟大(da)的革命(ming)事业当中(zhong),最终成为(wei)新(xin)中(zhong)国(guo)的缔(di)造(zao)者之一。
39.请(qing)结合实(shi)际谈谈选文对你的启示。(2分)
答(da):
四、写作:请将作文写在(zai)答题卡(ka)上。(满分(fen)60分(fen))
40.按要求作文。
人生(sheng)路上有(you)我们成长的(de)(de)足迹、拼(pin)搏(bo)的(de)(de)汗水、追梦的(de)(de)艰辛、成功(gong)的(de)(de)喜(xi)悦……这(zhei)(zhei)一(yi)(yi)路虽有(you)风吹雨打,但更多的(de)(de)是阳光普照(zhao):父母师(shi)友(you)的(de)(de)鼓励关怀、战胜挫(cuo)折的(de)(de)自信(xin)勇气、读书赏景(jing)的(de)(de)美好(hao)感悟,一(yi)(yi)句叮(ding)咛(ning)、一(yi)(yi)个眼神(shen)、一(yi)(yi)篇好(hao)文、一(yi)(yi)次顿(dun)悟……这(zhei)(zhei)一(yi)(yi)切如阳光一(yi)(yi)样洒满了生(sheng)活的(de)(de)每一(yi)(yi)个角(jiao)落。
请以“ 路上(shang)洒满阳(yang)光(guang)”为题目,写一篇作(zuo)文。
要求:
①文体不(bu)限,不(bu)少于(yu)600字。(诗歌除外)
②文中不得出现真实(shi)的人名(ming)、校(xiao)名(ming)、地名(ming)等。
③字迹(ji)工(gong)整(zheng),书(shu)写优美,卷(juan)面整(zheng)洁。
2016中考(kao)语文答案
一、选择题(共20分,每题2分)
1.B 2.C 3. D 4. B 5.C 6. A 7. B 8. A 9. A 10. C
二、古诗文填空(共12分,每空1分,错字(zi)不得(de)分)
11.窈窕淑(shu)女 12.隔江犹唱后(hou)庭花13.会当凌绝顶(ding) 14.燕然未(wei)勒归无计15.学而(er)不(bu)思则罔 16.参差披(pi)拂17.马作的卢飞快,弓如霹雳弦(xian)惊(jing)。18. 出淤(yu)泥而(er)不(bu)染,濯淸涟(lian)而(er)不(bu)妖19.示例:落红不(bu)是无情(qing)物,化作春泥更(geng)护花。春蚕到死丝(si)方(fang)尽,蜡炬成灰泪始干。(符合题意(yi)即可)
三、阅读理解(共60分)
(―)文言文(共(gong)10分)
20. (1)跑(pao)。 (2)询(xun)问。⑶但是(shi)(shi),可是(shi)(shi)。 ⑷劳累。(每(mei)词1分,共4分)
21. ⑴有时遇到他斥(chi)责,我(wo)的表(biao)情更加(jia)恭顺,礼节(jie)更加(jia)周(zhou)到。(2分〉
⑵我年轻时读(du)书,看一遍就能背诵。(2分)
22. (1)尝趋(qu)百里(li)外(wai),从乡之先达执经叩(kou)问。
(2)因取(qu)“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,得若(ruo)干(gan)条,勒为若(ruo)干(gan)卷。
(每问1分,共2分。)
(二)记叙文(共19分)
23. 抄写正(zheng)确、工(gong)整即可(2分(fen))
24. 小岩在(zai)“我(wo)”生病(bing)时,送(song)给我(wo)一份(fen)别样的(de)礼(li)物(wu),令(ling)我(wo)感动。或(huo)“我(wo)”在(zai)生病(bing)时,收到小岩送(song)的(de)一份(fen)别样的(de)礼(li)物(wu),我(wo)的(de)心被撼动了。(3分,意对即可)
25. 用“别样”暗示文(wen)(wen)章(zhang)的(de)(de)中心(1分(fen)),“礼物”贯(guan)穿(chuan)全(quan)文(wen)(wen)是文(wen)(wen)章(zhang)的(de)(de)线索(1分(fen)),设(she)置悬(xuan)念(nian),吸引(yin)读者的(de)(de)阅(yue)读兴趣(qu)(1分(fen))。(答对其中任意两点即可给满分(fen).共(gong)2分(fen))
26. 她是一个爱岗敬(jing)业、尊重(zhong)学生(sheng),能公平地(di)对待学生(sheng).受学生(sheng)爱戴、看重(zhong)师(shi)生(sheng)间的情意的师(shi)德高尚的人。(答出(chu)任意两(liang)点就(jiu)给(ji)满分)
27. 比喻、排比(2分(fen)),生(sheng)动形象地(di)表(biao)现出(chu)了“我”对小岩那份别样的礼物的赞赏(shang) 以及它带给我的惊喜与(yu)感动,增(zeng)强(qiang)语言气势,表(biao)达强(qiang)烈感情(2分(fen))。
28. 交(jiao)代了小岩(yan)(yan)(yan)家境和他平曰里不参加班级活动(dong)的(de)(de)情况,解释(shi)了 “我(wo)”对(dui)小岩(yan)(yan)(yan)能来看 望“我(wo)”感到意外(wai)的(de)(de)原闵(以上两(liang)点答(da)对(dui)其一即可(ke)给(ji)1分(fen)〉,突出了小岩(yan)(yan)(yan)对(dui)老师情感的(de)(de)真挚(zhi)(1分(fen)),为(wei)下文写(xie)小岩(yan)(yan)(yan)送我(wo)一句(ju)祝福当(dang)礼物做铺垫(1分(fen))。
29. 结合(he)文章表达(da)感谢之意(1分),有(you)祝福(1分),表述符合(he)老师(shi)身份(1分)。
示例:亲(qin)爱的(de)小(xiao)岩(yan):感谢你(ni)(ni)在我生病时送(song)给(ji)我一(yi)份独特的(de)礼物(wu),你(ni)(ni)是(shi)一(yi)个纯真(zhen)的(de)孩子, 老师希望你(ni)(ni)在今后的(de)日子里(li)能(neng)够继(ji)续(xu)保持这份纯真(zhen)。祝(zhu)你(ni)(ni)学(xue)业(ye)有(you)成,前途似锦(jin)。
(三)说明文(wen)(共14分)
30. 智能(neng)家(jia)居(ju)安防系统主要包括门禁系统、报警系统和监控系统。(3分)
31.逻(luo)辑顺序。(1分)
32. 举例子(1分(fen)),具体(1分(fen))地(di)说明了报(bao)警系统通(tong)过安装在室内外的(de)各种传感器,将(jiang)探(tan)测发出的(de)信号最快地(di)传递给相关人员(1分(fen))。
33. “主要”起限制作用(1分),说明了二人系统只是智能家居安防系统中最重要的二个系统,还有其他的系统,删去后变为智能家居安防系统只有这二人系统,表意太绝对,不符合实际(2分),“主要”体现了说明文语言的准确性、严密性。(1分)