2022年恩施州(zhou)初中(zhong)毕业生学(xue)业水平考试 语文试题卷
本试题卷(juan)共8页,全卷(juan)满(man)分(fen)120分(fen),用时150分(fen)钟。
注意事项:
1.考生答题全部在(zai)答题卷(juan)(juan)上,答在(zai)试题卷(juan)(juan)上无效。
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一(yi)、知识运用(10分(fen)(fen),每(mei)小(xiao)题2分(fen)(fen))
1.下(xia)列词(ci)语中加点(dian)字(zi)注(zhu)音完全正确的一项是( )
A.莅临(lin)(lì) 驰(chi)骋(chěng) 花(hua)团锦(jin)簇(zù) 拈轻怕重(niān)
B.热忱(chén) 宽宥(yòu) 刨根问底(páo) 锲而不舍(she)(qì)
C.校对(jiào) 绰号(chuò) 忍俊不禁(jìn) 坦荡(dang)如砥(dǐ)
D.纤(xian)维(xiān) 缄默(jiān) 间不(bu)容(rong)发(fà) 诲人不(bu)倦(huì)
2.下列词语书写完全(quan)正确的一项是(shi)( )
A.朗(lang)润 矜持 见义思迁(qian) 家喻户晓 B.遨游 娴(xian)熟 和颜(yan)悦(yue)色 因地治宜
C.斟酌 荣膺 人情(qing)世故 相(xiang)辅相(xiang)成 D.聪(cong)颖 鼎盛 穿(chuan)流不(bu)息 取(qu)义成仁
3.下(xia)列句子中加点词语使用错误的一项是( )
A.庄重的(de)文化殿(dian)堂与红火的(de)节日民俗不期而遇,带给人(ren)们别具一格的(de)体验。
B.多些好高骛远的执着,稳扎稳打、善作善成(cheng),方能积(ji)小胜(sheng)为(wei)大胜(sheng),达到既定(ding)目(mu)标。
C.他不仅在“写什么”上殚精竭虑(lv)地运筹,而且在“怎么写”上苦心孤诣地经营,这使他的散文作(zuo)品别具韵致和气(qi)象。
D.实践充分(fen)证明,小船经不起(qi)风(feng)浪(lang),巨舰才能顶住(zhu)惊涛骇浪(lang),世界各国与其在190多条小船上,不如同在一条大船上,共同拥有更美好(hao)的未来(lai)。
4.下面句子没(mei)有语病(bing)的一项是(shi)( )
A.通过(guo)坚(jian)守和(he)创新,使(shi)老字号(hao)品(pin)牌价(jia)值焕发生机的关键。
B.林(lin)间,空气(qi)格外清新(xin)凉爽,处处弥漫着(zhe)雨露泥土(tu)的(de)气(qi)息与花草树木的(de)身影。
C.在文学创作(zuo)中,以淡(dan)然的人生态(tai)度创造美(mei)、传播美(mei)、发现(xian)(xian)美(mei)、表(biao)现(xian)(xian)美(mei),于(yu)寻(xun)常中见(jian)精神,这(zhei)才是真正的“大美(mei)”。
D.办好北京(jing)冬(dong)奥会、冬(dong)残(can)奥会,是一个欣(xin)欣(xin)向荣、开放(fang)自信的中国(guo)对(dui)国(guo)际社会的庄严承诺(nuo)。
5.下面句子中的标点符号,使用(yong)错(cuo)误的一项(xiang)是( )
A.开眼是(shi)最(zui)难的,开好了,泥娃娃精(jing)神焕发,开坏了,就无精(jing)打采。做个(ge)泥娃娃,比怀个(ge)真娃娃的时间还要久(jiu)。
B.我唤其(qi)为小杏树(shu),是因为它前(qian)后左右都是高大树(shu)木——七(qi)八米开外(wai)的大柳树(shu)足有(you)合抱粗(cu),根深势大,郁(yu)郁(yu)葱葱。
C.“长(zhang)得(de)好(hao),口感也好(hao),超市排着队来(lai)收(shou)(shou)购(gou)。”他摘(zhai)下(xia)(xia)一颗西红柿塞过来(lai),“种(zhong)下(xia)(xia)5个月(yue)就能挂果,每半月(yue)收(shou)(shou)一茬。”
D.“不(bu)时(shi)(shi)不(bu)食”出(chu)自《论语》,意(yi)思(si)是吃东(dong)西(xi)要应时(shi)(shi)令,到什么时(shi)(shi)候吃什么东(dong)西(xi)。这与中医(yi)学天人合(he)一的思(si)想相契合(he)。
二、文化积累(8分,每(mei)小题1分)
6.古今诗(shi)文名(ming)句默写。
(1)东山糜子西山的谷(gu),________________。(贺敬之《回延安》)
(2)春(chun)(chun)天像小姑娘(niang),____________,笑着(zhe)(zhe)走着(zhe)(zhe)。(朱自清(qing)《春(chun)(chun)》)
(3)几处早莺争(zheng)暖树(shu),______________。(白居易(yi)《钱塘湖(hu)春(chun)行》)
(4)____________,往来无白(bai)丁。(刘禹锡《陋室铭(ming)》)
(5)崔颢登(deng)临黄(huang)鹤(he)楼,追寻黄(huang)鹤(he)踪影,杳(yao)然无(wu)得(de),极目远眺,长江对(dui)岸“____________,___________”的(de)绚丽之景映入眼帘(lian)。(崔颢《黄(huang)鹤(he)楼》)
(6)丙辰中秋,欢饮达旦,苏轼化《月赋》中的(de)“隔千里兮(xi)共(gong)明月”为“_____________,_____________”表达对(dui)兄弟(di)子由(you)的(de)思念。(苏轼《水调歌头》)
(7)人生道路上,我们应该有李白临川时“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 坚定执着,有杜甫望岳(yue)(yue)时(shi)“_______________,_____________”的豪情(qing)壮志,有郑燮泼(po)墨(mo)时(shi)“千磨万击(ji)还(hai)坚劲(jing),任(ren)尔东西南北(bei)风”的顽强自信。(杜甫《望岳(yue)(yue)》)
(8)“_____________,______________”,所谓“和”既被(bei)视为(wei)诞(dan)育万物的(de)(de)本原,也(ye)被(bei)看作修德养性的(de)(de)关键,还被(bei)认为(wei)是社会交往(wang)的(de)(de)准绳,更(geng)被(bei)尊奉为(wei)国家(jia)共处的(de)(de)原则。(孟(meng)子《得道(dao)多(duo)助,失道(dao)寡助》)
三、阅读(46分)
(一)
阅读名著《西游记》节选改编(bian)部分,完成下面小题。
西游记(节选改编)
吴承恩
①三藏看了(le),对天礼拜道:“多谢(xie)金星(xing),度脱此难。”拜毕,牵了(le)马(ma)匹,独自个孤(gu)孤(gu)凄凄,往前苦(ku)进(jin)。这岭(ling)上,真个是:
寒飒飒雨林风,响潺潺涧下水(shui)。香馥馥野(ye)花开,密丛(cong)丛(cong)乱石磊。
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(四)
阅读下面的古(gu)诗,完成(cheng)下面小(xiao)题。
赠从弟(其二)
刘桢
亭亭山(shan)上(shang)松(song),瑟(se)瑟(se)谷中风。风声一(yi)何(he)①盛,松(song)枝一(yi)何(he)劲!
冰霜正惨(can)凄,终岁常(chang)端正。岂不(bu)罹②凝寒③?松柏有本性。
(选自统编义务教育(yu)教科书《语文》八年级上册)
【注释】①一何:多么。②罹:遭受。③凝寒:严寒。
17.请你赏析“亭亭山上(shang)松,瑟(se)瑟(se)谷中风(feng)”中叠词的表达效果。
18.诗中松(song)柏的(de)“本(ben)性”是什么?诗人写(xie)松(song)柏“本(ben)性”的(de)目的(de)是什么?
(五)
比较(jiao)阅读(du)下面的(de)文言文,完成下面小(xiao)题。
【甲】
崇祯五(wu)年十二(er)月,余(yu)住(zhu)西(xi)湖(hu)。大雪三日(ri),湖(hu)中(zhong)人鸟声俱绝(jue)。是日(ri)更定矣,余(yu)拏一(yi)(yi)小舟,拥毳衣(yi)炉火,独往湖(hu)心亭看雪。雾凇沆砀,天(tian)与(yu)云与(yu)山(shan)与(yu)水,上(shang)下一(yi)(yi)白,湖(hu)上(shang)影子,惟长堤一(yi)(yi)痕(hen)、湖(hu)心亭一(yi)(yi)点(dian)、与(yu)余(yu)舟一(yi)(yi)芥、舟中(zhong)人两(liang)三粒(li)而已。
(节选自统编(bian)义务教育教科(ke)书《语文》九年级上册《湖心亭(ting)看雪》)
【乙】
僧澄波①善弈,余命霞裳②与之对枰③。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错④并奏。顷之又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远⑤抱诗集尺许来索余序。于是吟咏之声,又复大作。天籁人籁,合同而化。不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣!