内江市2022 -2023学(xue)年度第一学(xue)期(qi)七年级期(qi)末(mo)测(ce)评 语(yu)文
本(ben)测评卷(juan)分(fen)第I卷(juan)（选择(ze)题(ti)）和第Ⅱ卷(juan)（其它类型题(ti)）两部分(fen)，共6页。总分(fen)120分(fen)，时间120分(fen)钟。
华语网说明：网页文档仅供预览，为自动识别Txt无格式文档，我们备有扫描图版，可直接打印作练习使用，如有需要请点此下载。
第I卷（选择题 共(gong)24分）
一(yi)、基础知识(shi)及(ji)运(yun)用（每小题3分，共15分）
1.下(xia)列(lie)词语中，加点字的(de)读(du)音完(wan)全正确的(de)一项(xiang)是
A.朗润（ràn）酝酿（liàng）着落(luo)（zhuó）大相径庭（jìng)
B.莅临（h）吝啬（hn）惩(cheng)戒（chéng）刨(bao)根问底(di)（páo)
C.侍弄(nong)（sl）称职（chèn）譬如（pì）骇人听闻（hài)
D.热忱（chén）掺和（chān）庇护（bì）随声附和（hé)
2.下列(lie)词语中，书写完全(quan)正(zheng)确的一项(xiang)是
A.取(qu)诀 轻捷 美不盛收 花团锦簇
B.冤枉 耸恿 畏(wei)罪(zui)潜逃 默不关(guan)心
C.徇职(zhi) 贮蓄 拈轻怕(pa)重 惊慌失措
D.禁锢(gu) 温驯 怪诞不经(jing) 虎(hu)视(shi)眈眈
3.下列句(ju)子中加点词语使用正确的(de)一项(xiang)是(shi)
A.他是一个(ge)见异思(si)迁的人，解决(jue)问题总喜欢从(cong)不同的角度去思(si)考，永(yong)不止步。
B.这两(liang)本(ben)成语(yu)词典各得(de)其所，一(yi)本(ben)重视(shi)溯源，一(yi)本(ben)例句丰(feng)富，特色都很鲜明。
C.春天到(dao)来，公园里弥漫着各种咄咄逼人(ren)的花香，令人(ren)格外(wai)陶醉(zui)。
D.我们不要杞人(ren)忧(you)天，未来(lai)有种种可能性(xing)，最应该(gai)做的就是(shi)把握现(xian)在，过好当下。
4.下列(lie)句子没有语病的(de)一项(xiang)是
A.在“12·4”国家宪法(fa)日到(dao)来(lai)之际，学校开展的(de)普法(fa)教育活动发扬了师生的(de)法(fa)律意识和法(fa)治观(guan)念。
B.在病(bing)毒(du)流行期(qi)间，我们(men)要(yao)少(shao)聚(ju)餐聚(ju)会，少(shao)走亲访(fang)友，少(shao)参加喜宴丧事，非必要(yao)不(bu)到人群密集(ji)的(de)场所(suo)。
C.每天拿出一(yi)(yi)定的(de)时间读一(yi)(yi)点(dian)儿(er)好(hao)书(shu)，不仅(jin)可(ke)以塑造良(liang)好(hao)的(de)气质(zhi)，还可(ke)以开阔眼界，增长知(zhi)识。
D.优秀(xiu)的(de)文(wen)学作品能(neng)得到大家的(de)青睐，是因(yin)为其故事(shi)情节丰(feng)(feng)富、文(wen)化内涵丰(feng)(feng)厚(hou)的(de)原因(yin)。
七(qi)年级(ji)语文测评(ping)第1页（共6页）
5.下列句(ju)子表述有(you)误的一(yi)项是
A.古代语言(yan)有谦(qian)辞(ci)和(he)敬(jing)辞(ci)的区别(bie)，如“尊(zun)君、拙(zhuo)见、寒舍(she)”属(shu)于谦(qian)辞(ci)，“高龄、惠顾、贵(gui)庚”属(shu)于敬(jing)辞(ci)。
B.《世说新语》是刘义庆组织编写的一部文言志人小说集，《聊斋志异》是清代(dai)蒲松龄创作(zuo)的
一(yi)部(bu)文(wen)言志(zhi)怪小说集。
C.古诗词(ci)常借助物(wu)象(xiang)传(chuan)达情(qing)感(gan)，如“杨花”“子规”暗含漂泊感(gan)伤，“巴山夜雨”则是离情(qing)的代名词(ci)。
D.实词(ci)包(bao)括(kuo)名(ming)词(ci)、动(dong)词(ci)、形容词(ci)、数词(ci)、量(liang)词(ci)、代词(ci)六(liu)类。“想念(nian)”“提高”是(shi)动(dong)词(ci)，“强(qiang)壮”“激(ji)动(dong)”是(shi)形容词(ci)，“这样”“他(ta)们”是(shi)代词(ci)。
二(er)、阅读下(xia)面(mian)的文(wen)(wen)言文(wen)(wen)，完(wan)成6~8题。（每小题3分(fen)，共9分(fen)）
甲
夫君子(zi)之行，静(jing)以修身(shen)，俭以养德。非(fei)(fei)淡泊无(wu)(wu)以明(ming)志，非(fei)(fei)宁静(jing)无(wu)(wu)以致远。夫学须静(jing)也(ye)，才须学也(ye)，非(fei)(fei)学无(wu)(wu)以广才，非(fei)(fei)志无(wu)(wu)以成学。淫慢则(ze)不能励(li)精(jing)，险躁则(ze)不能治性。年(nian)与时(shi)驰，意与日去，遂(sui)成枯落，多(duo)不接世，悲守穷庐，将复(fu)何及！
乙
①子曰：“学而(er)时习之，不亦(yi)说(shuo)乎(hu)？有朋自远方来(lai)，不亦(yi)乐乎(hu)？人不知而(er)不愠，不亦(yi)君子乎(hu)？”——《学而(er)》
②子曰：“吾(wu)十(shi)(shi)有五而志(zhi)于学，三十(shi)(shi)而立，四十(shi)(shi)而不惑，五十(shi)(shi)而知天命，六十(shi)(shi)而耳(er)顺，七(qi)十(shi)(shi)而
从(cong)心(xin)所欲，不逾矩(ju)。”——《为政》
③子(zi)曰：“贤哉，回也(ye)(ye)！一(yi)箪食(shi)，一(yi)瓢(piao)饮，在陋巷，人(ren)不堪其忧，回也(ye)(ye)不改其乐。贤哉，回
也！”——《雍也》
④子(zi)在(zai)川上曰：“逝者(zhe)如斯(si)夫，不(bu)舍昼夜。”——《子(zi)罕(han)》
6.下列句(ju)子中(zhong)，加(jia)点(dian)词解(jie)释有误的一项是
A.淫慢则不能(neng)励(li)精（放纵）B.非(fei)学无以广才（广泛）
C.不逾矩（越过，超过）D.人(ren)不堪(kan)其忧（能忍(ren)受）
7.下列句中加点的(de)词，意思(si)和用法完全相同的(de)一项是
A.将复何及白(bai)雪(xue)纷纷何所(suo)似
B.夫君子之(zhi)行久之(zhi)，目(mu)似瞑(ming)
C.学(xue)而时(shi)习之(zhi)有闻而传之(zhi)者
D.静以(yi)修身以(yi)刀劈狼首
8.下面对两文(wen)的(de)分析，不正确的(de)一项是
A.甲文和乙文第②则都运(yun)用了对比(bi)。甲文从正反两方面谈“静”的(de)价(jia)值；乙文第②则将人生(sheng)的(de)各个阶(jie)段(duan)进行比(bi)较，讲(jiang)述孔子一生(sheng)进德修业的(de)过程。
B.两文(wen)的(de)加(jia)横线句(ju)，都表达了(le)光阴易逝、去而不(bu)返的(de)意(yi)思。诸(zhu)葛亮还以(yi)此告(gao)诫(jie)儿子(zi)，若不(bu)能有所作为(wei)，将来再悔恨也来不(bu)及。
C.古代治学的(de)人(ren)都非常(chang)重视品(pin)德的(de)修养(yang)。甲文中诸葛(ge)亮提出“静以(yi)修身，俭以(yi)养(yang)德”；乙文中孔子对(dui)颜回安贫(pin)乐(le)道的(de)精神大加赞赏。
D.两文都谈(tan)到了学(xue)习方法。诸(zhu)葛亮主张做学(xue)问应该在“静”字上多下功夫；《论语》则提出要“学(xue)而(er)时(shi)习之”。
七(qi)年级语文测评第2页(ye)(ye)（共6页(ye)(ye)）
第Ⅱ卷(juan)（其他(ta)类型题 共(gong)96分）
三(san)、翻译、默(mo)写（11分）
9.翻(fan)译(yi)上(shang)面文言(yan)文阅读材料中的(de)句子。（4分）
（1）非(fei)淡泊无以(yi)明志，非(fei)宁静无以(yi)致远。（2分(fen)）
（2）人不知而不愠(yun)，不亦(yi)君子乎？（2分）
10.古诗(shi)文原句填空(kong)。（每空(kong)1分，共7分）
(1)________，受(shou)(shou)降城外月如霜。（李(li)益《夜上受(shou)(shou)降城闻笛》)
（2）僵(jiang)卧孤村不自衰(shuai)，________。（陆游《十一月四(si)日风雨大作》)
(3)______，山入潼关不解(jie)平。（谭嗣(si)同(tong)《潼关》)
（4）李(li)白常(chang)借明(ming)(ming)月抒发(fa)思(si)乡怀(huai)友(you)(you)之情。他将(jiang)对(dui)友(you)(you)人(ren)的牵挂(gua)和祝(zhu)福寄托(tuo)给明(ming)(ming)月：“我寄愁心(xin)与明(ming)(ming)月，______。”初离(li)故乡时，他依(yi)然对(dui)那半轮秋月满怀(huai)深情：“___，影入(ru)平羌江(jiang)水流(liu)。”
(5)《次北固山(shan)下》中(zhong)蕴(yun)含新事物孕育于旧事物中(zhong)的哲理句(ju)是(shi)，
四(si)、阅读下(xia)面唐诗，完成11~12题。（5分）
秋词刘禹锡
