9．古诗文默写(每条横线上填写一句)。(10分)
(1)子曰(yue)：“____________________，可以为师(shi)矣。”
(2)亲(qin)贤臣，远小人，_____________________________________。
(3)采菊东篱下，_____________________________________。
(4)山重水复疑无路，_____________________________________。
(5)我寄(ji)愁心与(yu)明月，_____________________________________。
(6) _____________________________________，留取丹心照汗青。
(7)中秋明月映照着浅浅的海峡。遥望台湾，思念亲人，人们不禁吟诵苏轼《水调歌头(tou)》中祝福(fu)亲人(ren)的名(ming)句“_____________________________，_____________________________。”
(8)自(zi)居(ju)易《钱塘湖春行》中的“_____________________________，_____________________________”描(miao)绘(hui)了西湖早春的热闹景(jing)象，真(zhen)让人觉得鸟儿们也(ye)在忙着建设(she)自(zi)己的美好生活呢。
10．名著阅读。(5分)
《西游记》中，猪(zhu)八(ba)(ba)戒的(de)形象令人捧腹，又让人佩服。请简述一(yi)则(ze)表现(xian)猪(zhu)八(ba)(ba)戒憨厚可爱或忠勇善良的(de)故事。(字数50左右)
11．语言运用。(5分)
在“ 献给(ji)母(mu)亲(qin)的歌” 的语文综合(he)性学(xue)习活动中，林晓梅同(tong)(tong)学(xue)深情地赞(zan)美了自己(ji)的母(mu)亲(qin)。请你参照(zhao)画(hua)线的文字，展开联想(xiang)想(xiang)像，仿写一(yi)个句子，同(tong)(tong)唱一(yi)首(shou)献给(ji)母(mu)亲(qin)的歌。
母(mu)亲(qin)(qin)得知我生病，急匆匆赶到我的(de)病床(chuang)前．我微(wei)微(wei)睁开双艰，发现母(mu)亲(qin)(qin)正(zheng)慈祥地看着我，那(nei)是(shi)一种怎样的(de)眼神(shen)啊(a)! 那(nei)是(shi)晨(chen)曦对娇花的(de)沫浴(yu)，那(nei)是(shi)春风(feng)对碧水的(de)轻抚(fu) ，那(nei)是(shi) ______
__________________________________。
FONT-FAMILY: 黑体">阅 读(46分)
(一)阅读下面文言文，完成l2—13题。(8分)
① 余忆童(tong)稚时，能张目对日，明察秋(qiu)毫，见藐(miao)小(xiao)之物(wu)必细察其纹(wen)理，故时有物(wu)外之趣。
② 夏蚊成雷，私(si)拟作(zuo)群鹤舞于空中(zhong)，心之(zhi)所(suo)向，则(ze)或(huo)千或(huo)百，果(guo)然(ran)鹤也(ye)；昂(ang)首(shou)观之(zhi)，项(xiang)为之(zhi)强。又留蚊于素帐中(zhong)，徐喷以烟，使之(zhi)冲烟而飞鸣，作(zuo)青云白鹤观，果(guo)如鹤唳云端，为之(zhi)怡然(ran)称快。
③ 余常于土墙(qiang)凹凸(tu)处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以(yi)丛草为林，以(yi)虫蚁为兽，以(yi)土砾(li)凸(tu)者(zhe)为丘，凹者(zhe)为壑(he)，神游其中，怡然(ran)自得。
④ 一(yi)(yi)日，见二(er)虫斗草间，观(guan)之(zhi)，兴正浓(nong)，忽有庞然大(da)物，拔山倒树(shu)而来，盖一(yi)(yi)癞虾蟆(ma)，舌一(yi)(yi)吐而二(er)虫尽为所(suo)吞．余年(nian)幼，方(fang)出(chu)神，不觉呀然一(yi)(yi)惊。神定，捉虾蟆(ma)，鞭数十，驱之(zhi)别院。
12．本(ben)文第③ 段有些语句(ju)体现了(le)作(zuo)者的(de)丰富想像。第④ 段有些语句(ju)体现了(le)作(zuo)者的(de)仔细观察。请从这两段中(zhong)各找一(yi)个(ge)相(xiang)关语句(ju)，写(xie)在下(xia)面横线上。(4分)
(1)丰富(fu)想像： ________________________(2)仔细(xi)观察：________________________
13．本(ben)文生动描述了“ 时有物(wu)外之趣” 的(de)三件(jian)事。请任选两件(jian)加以概括。(4分(fen))
(1) ________________________ (2) ________________________
(二)阅读下面文章，完成14—17题。(18分)
学 会 做 人
郭振亚
① 一个初中学(xue)(xue)生对(dui)我说，老师要(yao)我们“ 学(xue)(xue)会做人” ，难道我们这(zhei)些学(xue)(xue)生不是人吗?我们有头(tou)脑、有五官、有四肢，我们本来就(jiu)是会说话、会思考的人，为什么还要(yao)“ 学(xue)(xue)会做人” ?
