八年级四班  王文静(jing)

“蜗牛背(bei)着那(nei)重(zhong)重(zhong)的壳呀，一步一步地往上爬……”我(wo)经常情不(bu)自禁地唱起这首(shou)歌(ge)来赞美(mei)我(wo)的好伙伴——小蜗牛。

有(you)一天，我无意间发现(xian)了一只正在(zai)(zai)墙上慢慢爬行的(de)(de)小(xiao)(xiao)蜗牛。它(ta)背着(zhe)(zhe)一个比自己的(de)(de)身(shen)(shen)体(ti)还(hai)要大的(de)(de)壳，缓(huan)缓(huan)地(di)向前蠕动着(zhe)(zhe)。出于好(hao)奇，我把小(xiao)(xiao)蜗牛小(xiao)(xiao)心地(di)放(fang)在(zai)(zai)了手上，只见它(ta)迅(xun)速地(di)将自己的(de)(de)身(shen)(shen)体(ti)缩进了壳里，好(hao)像跟我在(zai)(zai)捉(zhuo)迷(mi)藏。过了好(hao)一会儿，见没什么动静，它(ta)才(cai)悄(qiao)悄(qiao)地(di)探(tan)出了小(xiao)(xiao)脑袋，东张西望着(zhe)(zhe)，大概是想看看究竟(jing)是谁(shei)(shei)竟(jing)敢(gan)动它(ta)吧。我用手指又轻(qing)轻(qing)地(di)碰(peng)了一下它(ta)的(de)(de)触角(jiao)，可是谁(shei)(shei)知刚碰(peng)着(zhe)(zhe)，它(ta)就又一下子把身(shen)(shen)体(ti)缩了回去(qu)。嘿，这(zhei)小(xiao)(xiao)家伙还(hai)真调皮。

我把它放在了墙上，过了不多久，它又慢慢地探出了头来。于是我便开始观察它：它整个身体像个逗号，头上长着一对长长的触角，触角的尖端还有两个黑黑的小点儿，这大概是它的眼睛吧。它的身子软绵绵的，上面驮着一栋大大的“房子”，“房子”上还有一圈圈的花纹，看上去简直美丽极了。过了一会儿，它又开始表演起来。只见它慢慢地探出身子，开始缓缓地爬行。它爬行时一扭一扭的，身子两边各有一片海绵似的肉片在蠕动着……华语网（binful.cn）

我(wo)看得(de)眼睛有些(xie)发痛，心想：它(ta)爬得(de)那么(me)慢，我(wo)还不(bu)如去玩(wan)一玩(wan)呢(ni)。也不(bu)知过了(le)(le)多长时(shi)间，当(dang)我(wo)兴高采烈地跑(pao)回家，想再(zai)去看一看我(wo)那可爱的(de)小蜗牛时(shi)，却(que)已经(jing)找不(bu)到(dao)(dao)它(ta)了(le)(le)，只是在地上(shang)看到(dao)(dao)有一条银色的(de)痕迹(ji)。我(wo)便顺(shun)藤(teng)摸(mo)瓜，居(ju)然(ran)找到(dao)(dao)了(le)(le)它(ta)——这时(shi)它(ta)已经(jing)爬出了(le)(le)五米多远了(le)(le)！嗬，这个小家伙！

回到家后，我给小蜗牛做了一个很漂亮的房子。每天放学回到家，我的第一件事就是先去看看我的小蜗牛。在不不知不觉间，它成了我生活中的好伙伴。