初二(2)班安晨琛

罗丹曾经说过：“生(sheng)(sheng)活中(zhong)并(bing)不(bu)缺(que)少美(mei)，只是缺(que)少一双发现的(de)眼睛。”朋友，只要(yao)你用心(xin)感受(shou)生(sheng)(sheng)活，你就(jiu)会发现美(mei)丽的(de)天使(shi)就(jiu)在你的(de)身边÷

上课的(de)铃声响(xiang)厂(chang)，高(gao)大的(de)梧桐树(shu)上几只小鸟还在叽(ji)叽(ji)喳喳地倾诉(su)着(zhe)什么，知了们也正起劲地赛着(zhe)歌(ge)，教室中的(de)我们正在静静地等待着(zhe)数(shu)学老师的(de)到(dao)来。

我(wo)(wo)漫(man)不经(jing)心地打开铅笔(bi)盒(he)准(zhun)备取出稍(shao)后(hou)数学测(ce)验的(de)(de)用(yong)具，在眼神与铅笔(bi)盒(he)触碰的(de)(de)一(yi)刹那，我(wo)(wo)心头(tou)一(yi)惊，头(tou)“嗡”的(de)(de)一(yi)下膨胀(zhang)起米，额(e)头(tou)也渗出细密的(de)(de)汗(han)珠。“天哪，我(wo)(wo)竟然(ran)没(mei)有(you)带尺子，而这是老师(shi)特意(yi)嘱咐过的(de)(de)，考试中(zhong)的(de)(de)作(zuo)图(tu)题要用(yong)!”我(wo)(wo)不禁(jin)暗(an)骂自己(ji)蠢，可(ke)再怎(zen)么骂自己(ji)不记事(shi)，也解决不了(le)这燃眉之急(ji)呀!“怎(zen)么办(ban)?三十六计借为上。”可(ke)当周遭的(de)(de)几(ji)个人都(dou)拿着(zhe)手中(zhong)的(de)(de)尺子示意(yi)我(wo)(wo)仅有(you)一(yi)把时，我(wo)(wo)彻底失望了(le)-

这(zhei)时我分明(ming)听(ting)到数学老师的脚步声越(yue)来(lai)越(yue)近(jin)了(le)，而她(ta)老人家向来(lai)是以(yi)雷厉风(feng)行、眼(yan)里不揉沙子著称的。我心急火燎，暗道：“完了(le)，暴风(feng)骤(zhou)雨即将(jiang)到米!”正在(zai)我冥思苫想对(dui)策(ce)之际，“啪(pa)”的一(yi)(yi)声脆响(xiang)倏然(ran)传来(lai)。我惊奇地瞪大眼(yan)睛望向发出声响(xiang)的同桌(zhuo)姗，只(zhi)见她(ta)手上(shang)那把漂亮的尺子已然(ran)截为两段。“天(tian)!那可是她(ta)最喜爱的米奇格尺，价格不菲呀(ya)!就这(zhei)样折断了(le)?”正在(zai)我诧异之时，姗微笑着(zhe)将(jiang)其中一(yi)(yi)段大方地递给我说：“拿去(qu)用吧!”

接过那把“救命(ming)尺”，一股暖流(liu)也(ye)转瞬传遍(bian)了全(quan)身。考完试，当我准备(bei)把所有美好的赞(zan)美词都(dou)抛向她时(shi)，她早(zao)巳不见了踪影。如今，每(mei)当我看(kan)到这(zhei)把半截米奇格尺，她那真(zhen)挚的微(wei)笑便浮现(xian)眼(yan)前。宛(wan)如天使(shi)般美丽。

可只是马(ma)马(ma)虎(hu)虎(hu)地挂在嘴上(shang)，心(xin)里未必真想(xiang)再见到。

与这(zhei)个(ge)客人(ren)相反的是(shi)达(da)(da)叔(shu)。达(da)(da)叔(shu)是(shi)我(wo)家的亲戚，他(ta)(ta)(ta)(ta)每次(ci)来(lai)(lai)，总是(shi)来(lai)(lai)得(de)及时，比(bi)如正巧妈(ma)(ma)要让我(wo)做作(zuo)业，他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)进门(men)就说(shuo)：“我(wo)来(lai)(lai)陪你(ni)玩。”这(zhei)下，没等妈(ma)(ma)催，我(wo)便大声(sheng)地说(shuo)：“欢(huan)迎!”因(yin)为(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)帮我(wo)逃掉了作(zuo)业，不但是(shi)客人(ren)，还多(duo)少有点像(xiang)恩人(ren)了。达(da)(da)叔(shu)从不带礼物上门(men)，可是(shi)要是(shi)妈(ma)(ma)端出糖果，他(ta)(ta)(ta)(ta)会(hui)(hui)慷慨地大把抓给我(wo)们(men)，并且(qie)热情(qing)地说(shuo)：“吃(chi)啊，多(duo)吃(chi)点!”所(suo)以，每次(ci)他(ta)(ta)(ta)(ta)来(lai)(lai)我(wo)都能(neng)大吃(chi)甜食，感觉这(zhei)就像(xiang)是(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)的礼物，达(da)(da)叔(shu)最受欢(huan)迎的地方就是(shi)会(hui)(hui)玩，他(ta)(ta)(ta)(ta)会(hui)(hui)在抽烟(yan)时吐(tu)山(shan)完美无缺的圈(quan)儿，而(er)a，他(ta)(ta)(ta)(ta)还擅长多(duo)种球类运动，经常教(jiao)我(wo)打篮(lan)球。达(da)(da)叔(shu)走时，我(wo)往往不说(shuo)“再(zai)见(jian)”，因(yin)为(wei)总是(shi)希望他(ta)(ta)(ta)(ta)改变主意(yi)，又折回来(lai)(lai)。只有妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)，急急忙忙地说(shuo)“再(zai)见(jian)!再(zai)见(jian)”，然后(hou)对我(wo)说(shuo)：“以后(hou)即(ji)使达(da)(da)叔(shu)来(lai)(lai)，也不能(neng)不写作(zuo)业!”

看得出，妈喜欢肖阿姨(yi)(yi)这样的客人，因为才隔不久(jiu)她就(jiu)会说(shuo)：“你肖阿姨(yi)(yi)半个月没来(lai)了!”

点评：

小作者以(yi)敏锐的(de)(de)(de)目光、独特的(de)(de)(de)视角，提(ti)炼出生活中富有戏剧性(xing)(xing)的(de)(de)(de)点滴细节。通过对比的(de)(de)(de)写作手法，刻画人物性(xing)(xing)格(ge)，以(yi)生动幽默的(de)(de)(de)笔调展示了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)内心(xin)世界。结尾一句“你肖阿姨(yi)半个月没来了(le)”，更给文章增添(tian)回味的(de)(de)(de)余地。整篇(pian)文章似娓(wei)娓(wei)道来的(de)(de)(de)家常，给人自(zi)然(ran)亲(qin)切之感。