七年级四班侯飞雨

上了(le)初(chu)中以后，常有人说同学们是下课活泼地过火，上课后就立刻(ke)变(bian)成了(le)哑巴。不过，就算是上课，我(wo)看也有许多精彩的片断呢！

（一）快乐的语文课

上(shang)课铃响了(le)(le)(le)，老师(shi)站(zhan)在讲(jiang)课。正讲(jiang)到兴头上(shang)，无意(yi)中的一(yi)(yi)眼(yan)却吓了(le)(le)(le)老师(shi)一(yi)(yi)跳——张翼(yi)(yi)正听(ting)(ting)课听(ting)(ting)得入神，趴在桌子(zi)上(shang)闭着眼(yan)欣(xin)赏课文(wen)呢！老师(shi)不急不忙地(di)叫道(dao)：“张翼(yi)(yi)！”张翼(yi)(yi)迷(mi)迷(mi)糊(hu)糊(hu)地(di)站(zhan)了(le)(le)(le)地(di)起(qi)来，老师(shi)指着黑板上(shang)问(wen)题(ti)问(wen)道(dao)：“张翼(yi)(yi)，这道(dao)题(ti)的答案(an)你知道(dao)吗(ma)？”张翼(yi)(yi)茫然地(di)摇了(le)(le)(le)摇头，老师(shi)装作疑惑地(di)问(wen)：“你没有梦到答案(an)吗(ma)？”我(wo)们一(yi)(yi)听(ting)(ting)便(bian)都哈哈大笑起(qi)来，张翼(yi)(yi)怪不好意(yi)思地(di)“嗯”了(le)(le)(le)一(yi)(yi)声。这时老师(shi)大声说了(le)(le)(le)声，却把我(wo)们笑翻了(le)(le)(le)天：“我(wo)真(zhen)该(gai)晚点叫你，等(deng)你梦到答案(an)时再说！”

（二）有(you)趣的(de)多(duo)米诺(nuo)骨牌效应

这次(ci)息(xi)课是数学。老(lao)师正在讲试卷。她(ta)指(zhi)(zhi)着(zhe)一道题，问(wen)(wen)我(wo)的同桌李志(zhi)(zhi)远：“你(ni)是怎(zen)么做出来的？”李志(zhi)(zhi)远指(zhi)(zhi)着(zhe)身后的李艳鑫：“我(wo)看(kan)的他(ta)(ta)的卷子。”于是老(lao)师又(you)(you)问(wen)(wen)李艳鑫：“你(ni)又(you)(you)是怎(zen)么做出来的？”李艳鑫便指(zhi)(zhi)着(zhe)他(ta)(ta)后面(mian)的侯冉(ran)。老(lao)师于是便又(you)(you)问(wen)(wen)侯冉(ran)，她(ta)只好为难地站起身来，又(you)(you)指(zhi)(zhi)着(zhe)她(ta)后面(mian)的刘志(zhi)(zhi)超，而刘志(zhi)(zhi)超则把骨牌(pai)(pai)拐了个弯儿，指(zhi)(zhi)着(zhe)他(ta)(ta)同桌孙(sun)建(jian)勇。孙(sun)建(jian)勇干脆把骨牌(pai)(pai)摆了个造型，越过刘志(zhi)(zhi)超肩(jian)头指(zhi)(zhi)着(zhe)后面(mian)。啊，这有趣的多米诺骨牌(pai)(pai)！不过，大家可(ke)千万(wan)不要学习(xi)啊！

怎么样(yang)，看了上面(mian)的(de)两段，你是(shi)不是(shi)很羡慕啊？那(nei)好吧，有(you)空就请(qing)你来我(wo)(wo)们七年级(ji)四(si)班做客吧，相信(xin)我(wo)(wo)们的(de)班级(ji)里(li)有(you)着更多(duo)的(de)精彩(cai)在等待着你们！