七年级二(er)班    边晓霞

灵感(gan)乃是(shi)(shi)本人的创(chuang)作(zuo)源泉也。每当协作(zuo)文(wen)时，我就(jiu)(jiu)乞求灵感(gan)的到来。可是(shi)(shi)灵感(gan)有时就(jiu)(jiu)想和我捉迷藏似的，躲着(zhe)我不出来。

这不(bu)稿纸刚发(fa)下来(lai)，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)手足(zu)无策了(le)，为什(shen)莫呢？因(yin)为我(wo)(wo)这个(ge)人写作(zuo)文会捉三大要(yao)点(dian)(dian)。要(yao)点(dian)(dian)一(yi)，题目要(yao)新(xin)颖(ying)，要(yao)点(dian)(dian)二，内容要(yao)精彩；要(yao)点(dian)(dian)三，叙事(shi)要(yao)明确。所以(yi)我(wo)(wo)写一(yi)篇作(zuo)文就(jiu)(jiu)得用两个(ge)多小时(shi)（有点(dian)(dian)夸张）。我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)先(xian)考(kao)虑(lv)题目，题目是(shi)(shi)(shi)很(hen)难考(kao)虑(lv)的，因(yin)为我(wo)(wo)每次在想题目时(shi)都要(yao)浪(lang)费很(hen)长一(yi)段时(shi)间的。题目想好后(hou)，接着就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)等(deng)待(dai)灵(ling)感(gan)(gan)的到(dao)来(lai)。灵(ling)感(gan)(gan)可不(bu)是(shi)(shi)(shi)说来(lai)就(jiu)(jiu)来(lai)的，灵(ling)感(gan)(gan)好像(xiang)是(shi)(shi)(shi)一(yi)盏灯，为我(wo)(wo)照亮前进(jin)的路；灵(ling)感(gan)(gan)好像(xiang)是(shi)(shi)(shi)一(yi)缕阳(yang)光(guang)，照亮我(wo)(wo)的心田，是(shi)(shi)(shi)灵(ling)感(gan)(gan)让我(wo)(wo)认识到(dao)了(le)写作(zuo)的快乐(le)。

每当灵(ling)感(gan)到来的(de)(de)时候，我(wo)都会非常非常高(gao)兴，因为我(wo)可以(yi)更好地写(xie)一篇自己认(ren)为蛮好的(de)(de)作(zuo)文了。所(suo)以(yi)，我(wo)高(gao)兴。灵(ling)感(gan)不仅在写(xie)作(zuo)上帮(bang)助(zhu)我(wo)，在我(wo)的(de)(de)学习和(he)(he)生活(huo)(huo)中(zhong)也(ye)在帮(bang)助(zhu)着我(wo)，也(ye)是灵(ling)感(gan)会让我(wo)自信满满地学习和(he)(he)生活(huo)(huo)。是灵(ling)感(gan)让我(wo)品味到生活(huo)(huo)中(zhong)的(de)(de)多姿多彩。

其实，我(wo)(wo)(wo)(wo)也知(zhi)道这只不过是我(wo)(wo)(wo)(wo)的一个特(te)点(dian)罢(ba)了。因为我(wo)(wo)(wo)(wo)明白写(xie)作文的是多读和(he)多写(xie)。我(wo)(wo)(wo)(wo)只不过是用灵(ling)感来(lai)取乐罢(ba)了，灵(ling)感让我(wo)(wo)(wo)(wo)认识到(dao)了我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己的独特(te)性之处在哪里了。

在这里(li)，我(wo)(wo)要感谢你(ni)(ni)(ni)，灵(ling)(ling)感。是(shi)你(ni)(ni)(ni)让我(wo)(wo)找到了(le)欢乐，是(shi)你(ni)(ni)(ni)让我(wo)(wo)明白(bai)生活，理解(jie)了(le)生活。是(shi)你(ni)(ni)(ni)让我(wo)(wo)了(le)解(jie)了(le)我(wo)(wo)自(zi)己，是(shi)你(ni)(ni)(ni)……灵(ling)(ling)感，THANKS，灵(ling)(ling)感，你(ni)(ni)(ni)是(shi)我(wo)(wo)的(de)欢乐，你(ni)(ni)(ni)是(shi)我(wo)(wo)的(de)追求，你(ni)(ni)(ni)是(shi)我(wo)(wo)心中最美丽的(de)太阳，最耀(yao)眼的(de)阳光。

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