读《丽(li)贝卡在新学校(xiao)》有感

无锡市扬名中心小学四（3）班  顾希颖
《丽贝卡(ka)在(zai)新学(xue)校(xiao)》讲述(shu)的是丽贝卡(ka)刚(gang)转到(dao)特莱(lai)比松(song)的第一(yi)(yi)学(xue)期(qi)(qi)和第二(er)学(xue)期(qi)(qi)所发生的事(shi)情，每个学(xue)期(qi)(qi)都(dou)以一(yi)(yi)个冲突(tu)为主线，层层推(tui)进(jin)，最终达到(dao)高(gao)潮(chao)。

最近(jin)，妈(ma)妈(ma)送给(ji)我(wo)(wo)(wo)一本新书，书名叫《丽贝卡在(zai)新学校》。这本书白色的(de)封面(mian)和(he)我(wo)(wo)(wo)其他的(de)课(ke)外(wai)书相比，简直是(shi)平淡无奇，一开始，我(wo)(wo)(wo)还提不起阅读(du)的(de)兴趣，可当我(wo)(wo)(wo)翻开书开始浏览(lan)时，我(wo)(wo)(wo)立刻被书中(zhong)的(de)内(nei)容所深(shen)深(shen)的(de)吸引住(zhu)了(le)。于是(shi)，我(wo)(wo)(wo)一鼓作气，没(mei)过几天就把它全(quan)部读(du)完了(le)。

通(tong)(tong)过(guo)(guo)介绍，我(wo)(wo)了(le)解到这本(ben)书的作(zuo)者是英国著(zhu)名的作(zuo)家，安妮(ni)·狄格(ge)比。她(ta)善于描写(xie)校(xiao)园(yuan)生活，尤其在描写(xie)表情和(he)心理(li)方面(mian)，十分突出。通(tong)(tong)过(guo)(guo)这些细腻的描写(xie)，她(ta)笔下的女孩子们个个性格(ge)鲜明、栩栩如生。在这本(ben)书里(li)，我(wo)(wo)就被她(ta)所(suo)刻画(hua)的丽(li)贝卡(ka)、蒂什和(he)苏(su)珊(shan)所(suo)迷住了(le)，仿(fang)佛她(ta)们正在我(wo)(wo)的眼前，我(wo)(wo)看(kan)的见她(ta)们的快乐、勇敢、忧愁······

丽贝卡是一个初一的插班生，她聪明可爱善良，擅长写诗，还喜爱打曲棍球。当她踏入完全陌生的新学校时，平民的她和富裕的同学之间没有交流，她感到非常孤独。热情的蒂什和苏珊向她伸出了友谊的(de)手。当(dang)丽(li)(li)贝(bei)卡(ka)的(de)诗作(zuo)被(bei)学校干事伊丽(li)(li)莎白偷偷以自己的(de)名义发表在校刊(kan)上时(shi)，我不(bu)禁也和(he)丽(li)(li)贝(bei)卡(ka)一(yi)样气(qi)愤(fen)；当(dang)蒂什和(he)苏珊为(wei)丽(li)(li)贝(bei)卡(ka)打抱不(bu)平，勇敢(gan)揭露这这件事时(shi)，我忍不(bu)住为(wei)她(ta)们鼓掌；当(dang)丽(li)(li)贝(bei)卡(ka)和(he)好朋友(you)们因(yin)误解而相互(hu)不(bu)理(li)睬时(shi)，我同丽(li)(li)贝(bei)卡(ka)一(yi)样为(wei)她(ta)们无谓的(de)误解所着急······

读完这本书，我感到，在美好的校园生活中，纯真的友谊是多么的宝贵！朋友(you)间交往要(yao)诚实，每(mei)个(ge)朋友(you)都有各自的性格，发生误解时，要(yao)宽容(rong)、多谅解。朋友(you)遇(yu)到困难(nan)时，要(yao)热情的主动帮助她。