小学六年级感恩作文一组

师恩

六年三班张安琪

有一种爱像桃李花开，有一种爱像月光洒遍窗台，有一种爱总是春风满怀，有一群人也许平凡也许不平凡，有一种人生本色永元不会改变，您是这样的人就有这样的爱，您有这样的爱谁能忘怀“感恩”作文一篇（优）

教(jiao)师，是蜡烛(zhu)，燃烧自己，照亮别人，然而(er)，只能用一滴(di)(di)滴(di)(di)露珠来记录(lu)您光辉的事(shi)迹。

您手中的(de)笔是耕犁，来开垦我面前荒草，播种知识的(de)种子，让(rang)我品尝收获(huo)的(de)喜悦。

有(you)人(ren)说生(sheng)活是清茶，需(xu)在(zai)斜阳西照，微风拂面下轻啜，杯盏之间那(nei)(nei)那(nei)(nei)一(yi)缕(lv)余香才最令人(ren)心(xin)怡。有(you)人(ren)说生(sheng)活是烈酒，需(xu)在(zai)飒(sa)飒(sa)寒风中(zhong)随着雪的节奏畅饮，折射出闪烁(shuo)着炙日余光(guang)的甘醇才最有(you)味(wei)(wei)道，这(zhei)生(sheng)活中(zhong)的一(yi)切味(wei)(wei)道只有(you)教(jiao)师给(ji)予了我(wo)。

时光荏苒，一(yi)切(qie)的(de)一(yi)切(qie)都随着时间而变化，惟一(yi)没变的(de)，是教师邓我严厉(li)的(de)爱。

教师，您(nin)是酸(suan)的，然(ran)而有(you)了您(nin)，才有(you)了我对生活透彻(che)的理解。

教(jiao)师，您是甜(tian)的(de)(de)(de)，正(zheng)因为我拥有了(le)甜(tian)的(de)(de)(de)美好，生活(huo)中才(cai)多了(le)对自然(ran)真(zhen)挚的(de)(de)(de)热(re)爱、和(he)谐、安(an)宁的(de)(de)(de)气氛，让爱的(de)(de)(de)光辉洒遍世(shi)界。

教师，您是(shi)苦的(de)，有(you)了(le)苦的(de)锻造(zao)，生(sheng)活中(zhong)才多了(le)对幸(xing)福诚恳的(de)珍惜，勤劳奋发的(de)拼(pin)搏推动着历史的(de)车轮(lun)前(qian)进。

是啊，您是这样的人就有这样的爱，您有这样的爱能忘怀　感恩，灵魂的彩虹

师恩难忘

六三焦蕾

如果说(shuo)妈妈是(shi)无(wu)么(me)的，那么(me)教师(shi)就是(shi)伟(wei)大的，如果说(shuo)我们是(shi)花(hua)朵，那么(me)教师(shi)就是(shi)园丁，绿叶和泥(ni)土。无(wu)论教师(shi)是(shi)什(shen)么(me)，他们都把(ba)人生中最(zui)美好的时光献给了我们，哺育我们成(cheng)长。

教师，有(you)人(ren)把你比作蜡烛，有(you)人(ren)把你比作粉笔，还有(you)人(ren)把你比作露珠，可(ke)我要(yao)说，您(nin)(nin)是(shi)一位(wei)伟(wei)大而平凡的人(ren)，平凡的是(shi)您(nin)(nin)的职(zhi)业(ye)，伟(wei)大的是(shi)您(nin)(nin)的人(ren)格。每天早上(shang)您(nin)(nin)来(lai)得(de)最早，而放(fang)学了，您(nin)(nin)又要(yao)为我们整理(li)桌椅，问我习题(ti)，做完这(zhei)一切(qie)您(nin)(nin)才肯安心(xin)地回家。可(ke)到(dao)了家您(nin)(nin)还要(yao)为我们批改作业(ye)，真不知道您(nin)(nin)哪来(lai)的那些精力(li)。

记(ji)(ji)得(de)有(you)一(yi)次，我(wo)因为某(mou)种小事，而耽误(wu)了一(yi)些(xie)时(shi)(shi)间，被您发现了，平时(shi)(shi)和蔼可亲的(de)您，这时(shi)(shi)不(bu)失严(yan)厉地对(dui)我(wo)说：“时(shi)(shi)间是(shi)(shi)无声的(de)脚步(bu)，是(shi)(shi)不(bu)会因为我(wo)们有(you)许多事情需要处理而稍停片(pian)刻的(de)。时(shi)(shi)间是(shi)(shi)由分秒成的(de)，善于利用零(ling)星时(shi)(shi)间的(de)人，才(cai)会做(zuo)出(chu)更(geng)大的(de)成绩来，记(ji)(ji)住：浪费(fei)自己的(de)时(shi)(shi)间和自杀没什么两(liang)样！”听(ting)了教(jiao)师的(de)话我(wo)后悔(hui)莫及，真为刚才(cai)的(de)事感到(dao)惭愧。对(dui)呀，“莫等(deng)闲，白(bai)了少年头，空悲切！”

假如我是一位园林师(shi)，我会在(zai)您(nin)家门前(qian)种上高大(da)(da)挺拔的大(da)(da)树，美丽(li)娇艳的花朵和英勇(yong)无畏的小草。

假如(ru)我是(shi)一(yi)位诗(shi)人(ren)，我一(yi)定(ding)把您(nin)为我们所付(fu)出的一(yi)切谱成一(yi)首诗(shi)歌，让后人(ren)咏诵。

假如我(wo)是一位作家，我(wo)会(hui)把(ba)这六(liu)年来的喜、怒、哀(ai)、乐记录下来。

教师，您(nin)教导我们要追求真(zhen)、善(shan)、美(mei)，其(qi)实，在学(xue)生心目中(zhong)，您(nin)正(zheng)是“真(zhen)的(de)种子，善(shan)的(de)信使，美(mei)的(de)旗(qi)帜(zhi)”。

教师在我(wo)的(de)(de)心(xin)目中是(shi)(shi)和蔼的(de)(de)，是(shi)(shi)神(shen)圣(sheng)的(de)(de)。您是(shi)(shi)园丁(ding)，而我(wo)们正是(shi)(shi)您沉灌下的(de)(de)花朵，您是(shi)(shi)阳(yang)光，而我(wo)们正是(shi)(shi)您照(zhao)耀下的(de)(de)种子。我(wo)所写的(de)(de)这一切都是(shi)(shi)它――师恩难忘！

六年三班张文晔

感恩的心(xin) 

“感恩的(de)心，感谢命运”听着电视机(ji)里传出的(de)一阵(zhen)阵(zhen)美(mei)妙(miao)的(de)音乐，我(wo)不(bu)仅陶(tao)醉在(zai)这一片充满(man)恩情的(de)世界里，在(zai)六年中我(wo)长大了，已(yi)经(jing)没有了往日的(de)幼(you)稚与(yu)无知是她哺育了，让无忧无虑(lv)地成(cheng)长，她就我(wo)生(sheng)活了六年的(de)－母校。

每当，我(wo)走进这高大的教学校(xiao)时，看到周围的墙上，还有(you)被(bei)同学“抚摸(mo)”的“梅(mei)花”呢？我(wo)心中还时常有(you)些惭愧呢，那默默为(wei)我(wo)们奉献的母校(xiao)，却没有(you)被(bei)珍惜，爱(ai)惜，我(wo)的心海不禁翻腾出(chu)几朵晶莹(ying)的浪花。

以前(qian)我(wo)(wo)曾(ceng)做(zuo)出了(le)很多无理(li)的(de)(de)事情，可(ke)是母校(xiao)一次(ci)又一次(ci)的(de)(de)宽容了(le)我(wo)(wo)包容了(le)我(wo)(wo)而母校(xiao)却(que)告(gao)诉了(le)我(wo)(wo)一个道理(li)：你(ni)(ni)(ni)眼(yan)中(zhong)的(de)(de)彼岸，并不是永(yong)恒的(de)(de)，如果你(ni)(ni)(ni)此时(shi)看到了(le)你(ni)(ni)(ni)眼(yan)中(zhong)的(de)(de)远(yuan)方，那么你(ni)(ni)(ni)将会(hui)看到更美好的(de)(de)，似(si)人间仙境(jing)成功的(de)(de)彼岸，也就(jiu)是说“我(wo)(wo)们要不停(ting)地进取，然而，这样的(de)(de)机会(hui)只有(you)她(ta)－母校(xiao)送给了(le)我(wo)(wo)。

抚摸那一(yi)(yi)排(pai)排(pai)课(ke)桌，似乎那琅(lang)琅(lang)读(du)书声依然在我的耳畔(pan)回荡(dang)，像一(yi)(yi)首美(mei)妙的交响(xiang)曲，而那演(yan)奏者则是(shi)学(xue)(xue)生：像一(yi)(yi)条小溪清脆的流水声，而那则是(shi)学(xue)(xue)生欢乐(le)的浪花，而这一(yi)(yi)切的一(yi)(yi)切都已(yi)成为回忆。

母校，您在我心中，就象(xiang)一杯茶，那样清凉又那样温(wen)暖。您有时又像一杯咖(ka)啡苦涩(se)又香浓(nong)，但(dan)是你又更像可乐，苦里透着(zhe)甜。

啊(a)，母(mu)校，我的(de)每(mei)二(er)个(ge)母(mu)亲，我永远(yuan)忘不(bu)了(le)您－母(mu)校

感恩母校

六年三班 董一鸣

大地春回，窗外已(yi)是(shi)(shi)(shi)白(bai)茫茫的(de)一(yi)(yi)片，使生(sheng)物全都笼罩在梦(meng)幻(huan)之中，虽然(ran)这已(yi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)个(ge)过去，但也是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)个(ge)新的(de)起点，人的(de)一(yi)(yi)生(sheng)中有着酸甜(tian)苦(ku)辣，俗称五(wu)(wu)味瓶，当(dang)你把五(wu)(wu)味瓶打碎了，那就是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)个(ge)善(shan)于挑(tiao)战的(de)胜利者(zhe)，在这样的(de)境(jing)界里，是(shi)(shi)(shi)我们(men)的(de)母(mu)校(xiao)培(pei)育了我。

母校(xiao)是(shi)一个激动的名字(zi)，因为她是(shi)人(ren)类的母亲，是(shi)生命(ming)的摇篮，在(zai)这群星璀璨的宇宙(zhou)中，母校(xiao)妈(ma)妈(ma)带着我们(men)穿(chuan)梭着。

母亲给予了我帮助，给予我鼓励，记得感恩名言名句 

我(wo)(wo)(wo)承认我(wo)(wo)(wo)生(sheng)来胆(dan)小，但是(shi)这(zhei)(zhei)件事却(que)使我(wo)(wo)(wo)变得(de)胆(dan)大起来了(le)，可以从原来的(de)(de)小老鼠变成了(le)大花(hua)猫(mao)，这(zhei)(zhei)只大花(hua)猫(mao)可不是(shi)好惹的(de)(de)，那一(yi)次，学校举行(xing)队列广(guang)播(bo)操比赛，我(wo)(wo)(wo)听了(le)这(zhei)(zhei)个消息以后(hou)，既喜(xi)悦，又悲(bei)伤(shang)，喜(xi)悦虽说是(shi)让(rang)人能心旷神怡(yi)，而(er)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心却(que)有完全放(fang)在(zai)喜(xi)悦朋友那里，而(er)却(que)有一(yi)丝放(fang)在(zai)悲(bei)伤(shang)朋友那里，喜(xi)悦的(de)(de)是(shi)终于让(rang)我(wo)(wo)(wo)们班得(de)到奖状，悲(bei)伤(shang)的(de)(de)是(shi)，我(wo)(wo)(wo)害怕(pa)，我(wo)(wo)(wo)紧(jin)张，不敢看裁判员凝视(shi)的(de)(de)目光，我(wo)(wo)(wo)担心万一(yi)哪一(yi)个地方(fang)做成了(le)，或(huo)是(shi)却(que)了(le)一(yi)下(xia)，以后(hou)的(de)(de)事我(wo)(wo)(wo)不想象，它就(jiu)像一(yi)块(kuai)沉重的(de)(de)石头压在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)肩(jian)膀上，好沉好沉，就(jiu)这(zhei)(zhei)样(yang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心就(jiu)被他(ta)抵制住了(le)，比赛开始(shi)的(de)(de)日子(zi)一(yi)步步地向我(wo)(wo)(wo)逼(bi)近。

那一(yi)天(tian)队(dui)列广播操比赛开始(shi)了(le)，此时的我(wo)心里就像揣了(le)一(yi)只(zhi)活泼乱(luan)跳(tiao)的小免(mian)子怦(peng)怦(peng)乱(luan)跳(tiao)，但这(zhei)时我(wo)仿佛听(ting)到(dao)了(le)一(yi)句话“不(bu)要怕，我(wo)相信(xin)你(ni)是(shi)最棒的，只(zhi)有你(ni)去挑战(zhan)它(ta)，你(ni)才(cai)会的人(ren)生的强者，这(zhei)样会一(yi)片光(guang)明的”听(ting)了(le)这(zhei)话，我(wo)振作(zuo)起来，挺起胸，迈着整(zheng)齐的步伐进入(ru)了(le)场地(di)，终(zhong)于，我(wo)无差错地(di)迎接了(le)挑战(zhan)。

几天过后，喜(xi)讯传来，调皮鬼说道：“我(wo)们班得了第一名啦！”我(wo)的心里有一股热(re)浪涌(yong)进我(wo)的心头。

母校，我心中的母校，你是那样的可敬，你是我人生中的导师，让我能够奋勇地向前走，我感激您妈妈，是你让为振作起来，改变了人生的观念，此时我已流下了感恩的泪水。

感谢老师

老(lao)师(shi)是(shi)园丁，他们(men)用辛(xin)勤的汗水，滋润着我(wo)们(men)，让我(wo)们(men)茁壮成(cheng)长；老(lao)师(shi)是(shi)航标灯，在黑暗的大海里，能让我(wo)们(men)找到方向(xiang)；老(lao)师(shi)是(shi)铺石路，他们(men)把我(wo)们(men)带向(xiang)成(cheng)功之路……

加减乘除，算不(bu)(bu)尽您作出的(de)(de)(de)奉(feng)献！诗词(ci)歌(ge)赋,颂不(bu)(bu)完对您的(de)(de)(de)崇敬!您用知(zhi)识的(de)(de)(de)甘露,浇开我(wo)(wo)们理(li)想的(de)(de)(de)花朵;您用心灵的(de)(de)(de)清泉,润(run)育着我(wo)(wo)们情(qing)操的(de)(de)(de)硕果.

您(nin)像一(yi)(yi)支蜡烛,虽(sui)然细弱,但有一(yi)(yi)分热,发一(yi)(yi)分光(guang),照(zhao)亮(liang)了别人(ren),耗尽了自己.这无私(si)的(de)奉献,令人(ren)永志不忘.您(nin)讲课的(de)语言,悦耳(er)像叮冬的(de)山(shan)泉,亲(qin)切似潺潺的(de)小溪(xi),激(ji)越如奔(ben)泻(xie)的(de)江河(he)……

假如(ru)我是诗人,我将以满腔的(de)(de)热情写下诗篇,赞美大海的(de)(de)辽阔和(he)深远.您(nin)(nin)用火一般(ban)的(de)(de)情感温暖(nuan)着(zhe)每一个同学(xue)的(de)(de)心房,无数颗(ke)心被(bei)牵(qian)引激荡,连您(nin)(nin)的(de)(de)背影也凝聚(ju)着(zhe)滚烫(tang)的(de)(de)目光……您(nin)(nin)不(bu)是演员,却吸(xi)引着(zhe)我们饥渴的(de)(de)双眼;您(nin)(nin)不(bu)是歌(ge)唱家(jia),却让(rang)知识的(de)(de)清(qing)泉叮动作响(xiang),唱出迷(mi)人的(de)(de)歌(ge)曲(qu);您(nin)(nin)不(bu)是雕塑家(jia),却塑造着(zhe)一批青年人的(de)(de)灵魂……老师啊,我怎能把您(nin)(nin)遗忘!

敬爱的(de)(de)老师(shi)(shi),时(shi)空的(de)(de)流转(zhuan)把我(wo)与(yu)您(nin)之间的(de)(de)距离越拉(la)越大(da),但(dan)对您(nin)思念的(de)(de)心永远不会(hui)改变!如(ru)春风拂(fu)过百花齐放!如(ru)艳阳普照硕果累(lei)累(lei)!您(nin)的(de)(de)引领,是(shi)我(wo)从小插上(shang)理(li)想(xiang)的(de)(de)翅膀.不管明天会(hui)怎样.还是(shi)心底里说声(sheng)：“感谢您(nin)!老师(shi)(shi)!您(nin)如(ru)一叶扁(bian)舟(zhou),载着(zhe)我(wo)驶向知识(shi)的(de)(de)海洋!!”