做一只小鸟

七(qi)（5）班   强舒舒

每(mei)(mei)每(mei)(mei)看到(dao)那一群群鸟儿盘旋于天地之(zhi)间，穿(chuan)梭于风雨(yu)之(zhi)中(zhong)，凌驾于草原(yuan)之(zhi)上(shang)，翱翔于白云之(zhi)下……心中(zhong)不(bu)由地羡慕起来(lai)。

我羡慕鸟儿(er)能(neng)自由的(de)(de)飞到世(shi)界的(de)(de)每个角落。衔一根树(shu)枝，在(zai)大海上(shang)空飞翔，累了，站在(zai)树(shu)枝上(shang)；渴了，喝几口海水，最终到达(da)自己的(de)(de)目的(de)(de)地(di)。或(huo)许(xu)鸟儿(er)需要(yao)面(mian)对人(ren)类(lei)的(de)(de)子(zi)弹；或(huo)许(xu)需要(yao)面(mian)对天(tian)敌的(de)(de)追捕；或(huo)许(xu)需要(yao)面(mian)对食物的(de)(de)困扰……

但我更羡慕它(ta)们(men)为了实(shi)现自己的(de)目(mu)(mu)标(biao)不(bu)惜(xi)飞越崇(chong)山峻岭、沙(sha)漠与海洋(yang)。我佩服(fu)它(ta)们(men)的(de)毅力(li)，纵然前(qian)方(fang)再坎(kan)坷，也(ye)会坚持到底。高山大海隔不(bu)断它(ta)们(men)实(shi)现目(mu)(mu)标(biao)的(de)心(xin)；沙(sha)漠风暴挡不(bu)住它(ta)们(men)前(qian)进的(de)步伐。或许有(you)些目(mu)(mu)标(biao)是不(bu)可能实(shi)现的(de)，但它(ta)们(men)不(bu)放过(guo)一丝希望；或许人类不(bu)断地(di)破坏它(ta)们(men)的(de)家园(yuan)，甚至捕杀它(ta)们(men)的(de)伙伴，但是它(ta)们(men)坚信团结(jie)就是力(li)量。

我明白我不(bu)可能(neng)变成一只鸟儿翱翔于蓝天之上，但我们应该有(you)鸟儿的那种(zhong)精神(shen)，那种(zhong)为了实现目标不(bu)折不(bu)挠，努(nu)力拼搏(bo)的精神(shen)。

我(wo)羡(xian)慕鸟儿的精神，羡(xian)慕它(ta)们(men)在(zai)空(kong)中(zhong)(zhong)自由(you)(you)地翱翔，辽阔的天空(kong)，永远是它(ta)们(men)的快乐宝地。虽然我(wo)不能做(zuo)一(yi)只鸟儿，在(zai)自由(you)(you)的天空(kong)中(zhong)(zhong)寻找到(dao)乐趣(qu)，但(dan)我(wo)相信班(ban)级就(jiu)好比这(zhei)辽阔的天空(kong)，任由(you)(you)你去发现她的美，在(zai)这(zhei)个(ge)教室里我(wo)们(men)就(jiu)是一(yi)群鸟儿，在(zai)班(ban)级中(zhong)(zhong)施展自己的才华，班(ban)级就(jiu)是我(wo)们(men)快乐的宝地。

我爱(ai)鸟儿，爱(ai)看它(ta)(ta)们自由(you)自在地翱翔于天空中，爱(ai)它(ta)(ta)们那勇往(wang)直前的精神。

简评：

文(wen)章(zhang)运用丰(feng)富(fu)的(de)想象，展(zhan)现了鸟儿(er)们真实(shi)的(de)生活画卷，表现自己对鸟儿(er)的(de)情有独钟。在此基(ji)础上进一(yi)步展(zhan)开想象，把班级比作天空，把学生比作一(yi)群(qun)鸟儿(er)，这样的(de)想象令人拍案叫绝，文(wen)章(zhang)为此浑然一(yi)体。    指导老(lao)师(shi)：高学宽