八年级六班　　胡雪蕾

听了下面的(de)故事，你们不要笑(xiao)我啊！

作为(wei)一(yi)名学生，最道德的(de)准则就是(shi)乐(le)于助人(ren)了。这是(shi)一(yi)名学生最基(ji)本的(de)道德与行为(wei)，它体现(xian)着(zhe)一(yi)个人(ren)本身的(de)素质，一(yi)个沉重连最起码(ma)的(de)道德都不懂，还谈如(ru)何(he)做人(ren)？更何(he)况是(shi)一(yi)名中学生呢？

星期一的(de)晚(wan)上，我(wo)的(de)自行车坏(huai)了(le)，于是(shi)我(wo)便真(zhen)心推到(dao)“喜宅(zhai)车行”去，向他(ta)们借了(le)修理工(gong)具，准备(bei)修自己的(de)自行车。

我(wo)(wo)(wo)(wo)环顾四周，这时我(wo)(wo)(wo)(wo)突然看见旁边有一位我(wo)(wo)(wo)(wo)认识的男生。我(wo)(wo)(wo)(wo)便对他说：“喂，你(ni)帮我(wo)(wo)(wo)(wo)把自行(xing)车修理一下好吗？”谁知，他竟(jing)然泼了我(wo)(wo)(wo)(wo)一脸冷水：“我(wo)(wo)(wo)(wo)不会！”

当时，我(wo)愣住了！没想到，曾(ceng)经和(he)我(wo)同班同学的(de)他竟然回绝(jue)了我(wo)的(de)请求！这让我(wo)很(hen)(hen)尴尬，很(hen)(hen)苦恼，很(hen)(hen)失望。

这时，宋欣(xin)过来(lai)了(le)，她对我说：“来(lai)，我帮你修(xiu)理(li)吧！”我便把修(xiu)理(li)工具递(di)给(ji)了(le)她。她摆了(le)摆手，示意不用。只见她卷起了(le)袖(xiu)子，用双手为我修(xiu)理(li)好了(le)。当时我看到她满是滑腻的(de)双手，感到十分地(di)愧疚。此时的(de)我，不知是感到感激还是高(gao)兴，竟然连声“谢谢”也忘了(le)说了(le)。

她呢？做(zuo)好(hao)事甘脆做(zuo)到底，还把她的自行车(che)借给了(le)我骑(qi)，而她却(que)骑(qi)着我的那辆自行车(che)。她说她再怕我弄(nong)坏了(le)。

看(kan)了这(zhei)则故事，你又做(zuo)何感想呢？

这对于我来(lai)说，是一(yi)种做人的失(shi)败！

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