作(zuo)(zuo)文目的：通过(guo)游戏，使人明白(bai)道(dao)理。本篇《一次有趣的活动》为仿写作(zuo)(zuo)文，经审核(he)有许多类似(si)作(zuo)(zuo)品(pin)，此处仅作(zuo)(zuo)优(you)秀转贴收录。

一个(ge)阳(yang)光灿(can)烂的(de)下午(wu)，老师带我们到操场上做“老鹰捉小(xiao)鸡”的(de)游戏，同学们个(ge)个(ge)兴高采烈，跃(yue)(yue)跃(yue)(yue)欲试。

老(lao)师为我们分好了组，选出(chu)了扮“老(lao)鹰”和“鸡妈妈”的同(tong)学，说了声(sheng)“解(jie)散”，大家就像一(yi)些“小(xiao)鸡”各(ge)自(zi)找到自(zi)己的妈妈，一(yi)字形的排好了队。游戏一(yi)开始，“老(lao)鹰”一(yi)会向左飞，一(yi)会向右(you)飞，又(you)蹦又(you)跳，气势(shi)汹汹地扑向“小(xiao)鸡。”

“小鸡们(men)”吓的乱叫，“鸡妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)”大喊，孩子们(men)别怕，妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)在这(zhei)，快到(dao)妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)这(zhei)来，勇敢(gan)的“鸡妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)”伸开两只有(you)力的翅膀(bang)，左躲右(you)闪。扑不到(dao)“小鸡”的“老(lao)鹰(ying)”被激怒了，这(zhei)回狡猾(hua)的“老(lao)鹰(ying)”不直接攻击“鸡妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)”了，而是一个俯冲，窜到(dao)了队伍后面，像“小鸡”猛扑过去。

虽然“老(lao)鹰(ying)”凶(xiong)猛又(you)狡猾，但是“小鸡”听(ting)从妈妈的指挥，又(you)一(yi)次躲(duo)过(guo)了(le)“老(lao)鹰(ying)”的利爪，几个(ge)回合(he)以后，“鸡妈妈”累得(de)没(mei)劲了(le)，“老(lao)鹰(ying)”也累得(de)一(yi)个(ge)劲地(di)喘着粗气。这时，一(yi)只(zhi)顽皮(pi)的“小鸡”离开了(le)队(dui)伍，“老(lao)鹰(ying)”发现了(le)，就有去追那只(zhi)“小鸡。”

小(xiao)鸡一(yi)边跑一(yi)边喊：“救命(ming)啊！”“鸡妈妈”听到(dao)“小(xiao)鸡”的呼喊声，又勇敢地扑向“老鹰”，“老鹰”扑通一(yi)下(xia)摔倒了，“小(xiao)鸡们”围(wei)上来，“老鹰”终于被制服了！

游戏结束了(le)，我从(cong)中悟出了(le)一(yi)个道理，为了(le)安全，要(yao)勇于和敌人(ren)作斗(dou)争，还要(yao)讲团结，听指挥。这真是(shi)一(yi)次有趣(qu)的(de)活动。