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四年级作文指导怎样写开头和结尾

[移动版] 作者:543526958 发布时间:06-08

 

(1)首(shou)尾(wei)照(zhao)应(ying)式:即结(jie)尾(wei)照(zhao)应(ying)开(kai)头,前有伏笔,后有照(zhao)应(ying),首(shou)尾(wei)圆和。不仅使文(wen)章结(jie)构(gou)完整,而且给读者(zhe)留下余味。这种结(jie)尾(wei)的特点是在开(kai)头段(duan)(duan)中,对以后将要(yao)出(chu)现的人(ren)物、事件作(zuo)必(bi)要(yao)的暗示。而在结(jie)尾(wei)时(shi),对首(shou)段(duan)(duan)留下的伏笔作(zuo)必(bi)要(yao)的回应(ying)。

[例段(duan)](开头)每当我看到写字台上那(nei)(nei)笑容可掬(ju)的(de)“不倒(dao)翁”时,那(nei)(nei)举(ju)家欢笑的(de)情景便浮(fu)现在眼(yan)前……

(结尾)是啊!小小的(de)“不倒翁(weng)”给(ji)我(wo)家(jia)带来(lai)了欢笑,但更多(duo)的(de)是给(ji)人(ren)们(men)以启迪……《家(jia)中的(de)欢笑声》

(2)总结点题式:在写人叙(xu)事(shi)文章(zhang)中,尤其是(shi)层次多、内(nei)容多的(de)文章(zhang)里,结尾(wei)往往要对人或事(shi)做(zuo)出评价,即点明(ming)全文的(de)中心(xin)。它的(de)作(zuo)用是(shi)起(qi)到归纳、总结全文、点明(ming)事(shi)件(jian)的(de)意(yi)义。

[例段]这次爬竿,使我深深地懂得,只要有决心、毅力,就能战(zhan)胜(sheng)困难,取(qu)得(de)胜(sheng)利(li)。《爬竿》

(3)画龙点(dian)睛式:这种结(jie)尾方法(fa)是在(zai)主要内容写完后,为了加(jia)深读者的印象,常常采用含义深刻的话来结(jie)尾。既点(dian)明题意,突出中心思(si)想,又使读者深受启(qi)发,得到教育(yu)。

[例段]啊!椰子树,我爱您,我爱您所具有的品质,我爱您所具有的精神,但是我更爱您所具有的风格。我要高声(sheng)歌唱您!《我爱椰子树》

(4)议(yi)论、抒情式:这种结尾,作者直(zhi)接表(biao)明观(guan)点,发(fa)表(biao)议(yi)论,抒发(fa)情怀(huai),令读者思考,余味(wei)无(wu)穷(qiong)。

[例段]希望是(shi)本无所谓有(you),无所谓无的,正如地(di)上的路、其实(shi)地(di)上本没有(you)路,走的人多(duo)了,也便成了路。

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