有关磨难的事例_水稻旱育秧和搁田

说明：

以下两则(ze)事例可(ke)作磨难使人成长的论据。这(zhei)正应证(zheng)了艰难困苦，玉妆其成。

人的容颜往(wang)往(wang)和磨难成反比，人的魅力往(wang)往(wang)和磨难成正比。

旱育秧

去(qu)(qu)年(nian)五月，去(qu)(qu)乡下办事。意外发(fa)现农(nong)民兄弟都(dou)把小(xiao)秧(yang)苗育(yu)在旱地里，这(zhei)让(rang)儿(er)时在农(nong)村长大(da)的(de)(de)我(wo)(wo)颇(po)感不解。于是，我(wo)(wo)便请教了(le)当(dang)地的(de)(de)农(nong)技人员，了(le)解到这(zhei)是国家近几(ji)年(nian)推广的(de)(de)水(shui)稻“旱育(yu)秧(yang)技术”。它减(jian)少小(xiao)秧(yang)在苗期(qi)(qi)的(de)(de)用水(shui)，培(pei)养(yang)它的(de)(de)耐旱性能(neng)。在移栽(zai)到大(da)田(tian)后的(de)(de)生(sheng)长期(qi)(qi)中，便能(neng)减(jian)少水(shui)的(de)(de)灌溉量，节(jie)约宝(bao)贵的(de)(de)水(shui)资源。而且小(xiao)秧(yang)在育(yu)苗期(qi)(qi)一直(zhi)处于缺水(shui)状态，到了(le)大(da)田(tian)遇到充足的(de)(de)水(shui)分，便能(neng)迅速地扎根、生(sheng)长，获得高产。

而(er)以(yi)前的水秧(yang)苗，由(you)于(yu)在秧(yang)池里(li)用水充(chong)足，生(sheng)长(zhang)条件(jian)好，移(yi)栽(zai)到大田(tian)后，一时无法适(shi)应新(xin)的环境，扎(zha)根(gen)和(he)生(sheng)长(zhang)的速度(du)慢，产(chan)量和(he)效益远远比不上(shang)旱秧(yang)苗。

种水稻要从(cong)育(yu)秧开始(shi)，培(pei)(pei)养(yang)它的(de)(de)耐(nai)旱性，以后才能(neng)长得(de)(de)快，长得(de)(de)壮(zhuang)，取得(de)(de)高产，获得(de)(de)丰收。对于人来说，同样也要从(cong)童年时(shi)代起，多(duo)吃(chi)苦，多(duo)受累(lei)，培(pei)(pei)养(yang)良好的(de)(de)性格爱好，树立(li)正确的(de)(de)做人准则，锻炼各方面的(de)(de)能(neng)力和(he)素(su)质，如此，在(zai)长大(da)后才能(neng)够顺利(li)地(di)走好生活(huo)中(zhong)的(de)(de)每(mei)一步。

搁田

听农技人员讲，在水稻的拔节孕(yun)穗(sui)期(qi)还(hai)有(you)一个“搁田”技术。

那就是反(fan)复将水(shui)稻田(tian)里的水(shui)排尽，让稻田(tian)干(gan)透(tou)几次(ci)，来促进根(gen)系生(sheng)长(zhang)(zhang)，增强根(gen)系的活力(li)，以适(shi)应水(shui)稻中后期的生(sheng)长(zhang)(zhang)需要，获(huo)得丰收。水(shui)稻搁(ge)田(tian)讲究(jiu)因苗(miao)而异，但无论苗(miao)如何，都要多(duo)次(ci)轻搁(ge)。

水稻的(de)拔(ba)节孕(yun)穗期也就相(xiang)当于人的(de)青年时(shi)期，根系的(de)活(huo)力正(zheng)如我们获取知(zhi)识的(de)能力。

我们知(zhi)道，丰富的(de)知(zhi)识是取得成功的(de)关键(jian)，而这(zhei)(zhei)些(xie)都(dou)依赖于我们获取知(zhi)识的(de)能力。这(zhei)(zhei)种能力需要我们在平时(shi)(shi)，特别是在青年时(shi)(shi)期(qi)进(jin)行积累和锻炼。

虽(sui)说，我(wo)们不必为(wei)了经历苦(ku)(ku)难而(er)放弃正常的(de)(de)生活(huo)，日日去(qu)做(zuo)苦(ku)(ku)行僧。追求美好舒(shu)适(shi)的(de)(de)生活(huo)，是人(ren)生的(de)(de)目标。但我(wo)们不能(neng)因此而(er)一(yi)味(wei)沉湎于(yu)其中，而(er)应该像对水稻(dao)进行搁(ge)田那样(yang)，时常让(rang)自(zi)己(ji)从舒(shu)适(shi)的(de)(de)环境(jing)里走出(chu)来。每过一(yi)段时间，根据个(ge)(ge)人(ren)实(shi)际情况，给自(zi)己(ji)一(yi)次机会，寻(xun)找一(yi)个(ge)(ge)新的(de)(de)环境(jing)，到一(yi)些新的(de)(de)领域里去(qu)尝(chang)试，锻炼(lian)自(zi)己(ji)接受(shou)各种知识(shi)(shi)的(de)(de)能(neng)力(li)，拓宽知识(shi)(shi)面，调整知识(shi)(shi)结(jie)构，丰富人(ren)生阅(yue)历，以实(shi)现更(geng)完美的(de)(de)人(ren)生。

欢(huan)迎添(tian)加更(geng)多(duo)事例！！