中考作文评点：雨中的小树要“我”无所畏惧，通往直前。　　

2012年泸州市中考满分作文：雨中的风景　　

心晴(qing)的时(shi)候，雨也是(shi)晴(qing);心雨的时(shi)候，晴(qing)也是(shi)雨。　　

——汪国真　　

（引有汪(wang)国(guo)真的诗句，生动地点(dian)明(ming)了(le)晴(qing)雨的关键(jian)是自己的心情(qing)，点(dian)明(ming)了(le)文章主题。）　　

漫(man)漫(man)人生路，两岸有(you)着荆棘(ji)，也有(you)着鲜花，重要的是你看这风景时(shi)的心情。　　

（用比喻修辞生(sheng)动地写出人生(sheng)路的(de)(de)特点，并强调了心(xin)情的(de)(de)重要性。）　　

正值(zhi)雨季，天空笼罩着一层(ceng)乌云，越压越低，愈显得黑;风扬起地上的尘粒，在空中肆虐。眼前，一片浑浊(zhuo)混(hun)乱。终于，下雨了，顷刻间，世界变得嘈杂起来。　　

（描写了眼前的恶劣天气，乌云笼罩(zhao)，尘沙肆虐，大雨倾盆，世(shi)界嘈杂。烘托了“我(wo)”极度混乱(luan)的心情。）　　

我(wo)呆呆地望着窗(chuang)外，那久经分数(shu)打磨(mo)的(de)(de)心，应该早已麻木了。可是，依旧很痛，很重。成(cheng)绩，我(wo)日(ri)日(ri)夜夜为之奋战、努(nu)力，到头来(lai)还是比(bi)不过别人。我(wo)的(de)(de)心冷冷的(de)(de)，就(jiu)像这眼(yan)前的(de)(de)天气一样，混乱嘈杂。　　

（日夜奋(fen)战换(huan)来的(de)(de)成绩令“我”心(xin)冷。由眼前的(de)(de)景(jing)联系到心(xin)情的(de)(de)乱，因心(xin)情的(de)(de)烦乱，眼前的(de)(de)景(jing)致(zhi)也是嘈杂的(de)(de)。）　　

风(feng)(feng)继(ji)续(xu)呼呼乱跑夹(jia)杂着(zhe)雨(yu)的(de)(de)(de)冷意(yi)，打在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de)(de)脸(lian)上，真冷。是(shi)呀(ya)，没有比心(xin)灰意(yi)冷的(de)(de)(de)心(xin)更(geng)冷了。窗外，那(nei)半腿(tui)高的(de)(de)(de)杂草(cao)丛(cong)此刻伏(fu)倒在(zai)(zai)了地(di)上，朝着(zhe)风(feng)(feng)的(de)(de)(de)背磕(ke)着(zhe)头，不敢(gan)起来(lai)。我(wo)轻笑道：“草(cao)啊，你(ni)是(shi)该倒了!即使你(ni)努力(li)也是(shi)会倒下的(de)(de)(de)，不如这样，尽情地(di)倒在(zai)(zai)风(feng)(feng)雨(yu)肆虐中吧(ba)!”　　

风(feng)景(jing)依旧这样(yang)，狂风(feng)和(he)(he)大雨(yu)，昏暗和(he)(he)寂静，失(shi)落和(he)(he)孤独，交织在一起;旋转、翻腾，缠(chan)绕我心(xin)中。　　

（从(cong)触觉和视角两(liang)个角度来描写环境(jing)的(de)(de)恶(e)劣。风打在脸上，觉得(de)冷。窗外的(de)(de)杂(za)草伏倒在地向(xiang)风磕头，用(yong)拟人的(de)(de)手(shou)法(fa)生动(dong)形象。“我(wo)”的(de)(de)轻笑表现了“我(wo)”已(yi)麻(ma)木的(de)(de)心(xin)：无论怎(zen)么努力(li)也会倒下。）　　

猛然(ran)间，抬头，我(wo)看见窗外(wai)的(de)(de)那两棵树(shu)(shu)(shu)。大的(de)(de)那棵杉树(shu)(shu)(shu)在(zai)(zai)风(feng)雨(yu)中依然(ran)屹立不动(dong)。它的(de)(de)树(shu)(shu)(shu)干是(shi)如(ru)此(ci)粗壮，树(shu)(shu)(shu)叶(ye)也是(shi)如(ru)此(ci)茂密。它根本没把(ba)风(feng)雨(yu)看在(zai)(zai)眼里，还是(shi)挺着(zhe)腰杆奋(fen)力向高空伸展。小的(de)(de)那棵不知名的(de)(de)小树(shu)(shu)(shu)，虽时不时地被风(feng)吹(chui)弯(wan)了(le)腰，稀稀拉拉的(de)(de)树(shu)(shu)(shu)叶(ye)在(zai)(zai)风(feng)雨(yu)中摇曳着(zhe)，瑟缩着(zhe);但又靠自己直了(le)起来，弯(wan)弯(wan)直直就(jiu)这(zhei)么与风(feng)雨(yu)搏击着(zhe)。　　

（描(miao)写窗外(wai)的两(liang)棵树，这一部(bu)分是重点，因(yin)此它促使“我”思想的转变，因(yin)此应详写。写大杉树突出其粗壮(zhuang)、茂密，不把风雨看在眼(yan)里。而小树虽被风雨折磨，但(dan)仍顽强搏击。）　　

“连你也(ye)来耻笑我的心灰意(yi)冷吗?”我懊恼地捡起一块小石子，朝那棵小树(shu)扔去。哈，正好(hao)击中!即(ji)刻一大串雨(yu)滴抖(dou)落了下(xia)来，小树(shu)反而(er)显(xian)得更轻松(song)了。那柄绿剑还(hai)是(shi)(shi)直指天空，也(ye)丝毫没有因旁边的比它(ta)高不知多少的大树(shu)而(er)自(zi)卑;它(ta)只(zhi)管自(zi)己生长着，蓝天才是(shi)(shi)它(ta)的目标，它(ta)要超越(yue)的是(shi)(shi)自(zi)己。　　

（“我”的(de)懊恼表现了“我”此时心情的(de)失(shi)落(luo)，更加(jia)衬托了小树的(de)坚韧(ren)，通过描(miao)写小树的(de)坚强，突(tu)出它自强向上(shang)的(de)品质。）　　

风更狂了，雨更猛(meng)了，但小树依旧不变(bian)地屹立于风雨中。好一(yi)幅(fu)震撼心灵(ling)的风景画!　　

（小树屹立(li)风雨中使(shi)“我”受到震撼(han)。）　　

我(wo)(wo)突然明白了，脑子里闪过一句话：“走自(zi)己(ji)的(de)路(lu)吧!”是(shi)呀，我(wo)(wo)总是(shi)拿(na)自(zi)己(ji)跟别人比，忽略(lve)自(zi)己(ji)的(de)努力。所以，我(wo)(wo)现在要做这棵(ke)小树，勇敢搏击，永不放弃，超(chao)越自(zi)己(ji)。　　

（终于顿(dun)悟，决心向小(xiao)树学(xue)习，不(bu)(bu)与(yu)别(bie)人比，永不(bu)(bu)放弃，超越自己。这(zhei)是文章的主(zhu)旨）　　

此刻，太(tai)阳从厚(hou)厚(hou)的云层(ceng)中吝啬地(di)透出几(ji)缕阳光，我突(tu)然觉(jue)得无(wu)比(bi)的可亲和(he)温(wen)暖。再看一(yi)眼小树，它已抖落了(le)一(yi)身疲倦，又向(xiang)着蓝天冲刺，似乎充满了(le)无(wu)穷(qiong)无(wu)尽(jin)的力量。　　

（这(zhei)一(yi)部分(fen)是文(wen)章(zhang)的深化(hua)，小(xiao)树(shu)不(bu)仅在风(feng)雨中坚强，没有风(feng)雨的日子依然向蓝(lan)天冲刺。）　　

换种(zhong)心情，欣赏风(feng)景，你(ni)会有很大的收获;　　

换(huan)种心情，搏击风雨，你会不断超越自己! 　　

（总(zong)结全文，希(xi)望我们(men)换种心情，欣赏风(feng)景，搏(bo)击(ji)风(feng)雨，超越自(zi)己。）　　

点评：一、本文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)题(ti)(ti)是通过(guo)(guo)小树(shu)在(zai)风(feng)雨(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)搏(bo)击的(de)(de)(de)(de)(de)情景教育我(wo)们要勇于搏(bo)击风(feng)雨(yu)(yu)(yu)，勇敢面对挫折，不断超越自(zi)(zi)我(wo)。主(zhu)(zhu)题(ti)(ti)突出明确。二、材料真实自(zi)(zi)然。考试(shi)失利(li)，心(xin)情沮丧，认为(wei)无论如何努力都无法取(qu)得进(jin)步，这种心(xin)态下看风(feng)雨(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)树(shu)和草(cao)都是无力的(de)(de)(de)(de)(de)，而小树(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)坚强(qiang)却(que)深深地(di)震撼了(le)“我(wo)”。于是“我(wo)”受(shou)到启发(fa)振作(zuo)了(le)精神。这样自(zi)(zi)然亲切，过(guo)(guo)渡自(zi)(zi)然。三(san)、描(miao)写中(zhong)(zhong)注意到了(le)详略得当。详写了(le)风(feng)雨(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)景物(wu)，烘托了(le)“我(wo)”的(de)(de)(de)(de)(de)沮丧的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情，为(wei)下文(wen)作(zuo)了(le)充分铺垫。详写了(le)小树(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)坚强(qiang)，因(yin)为(wei)它(ta)是“我(wo)”思想的(de)(de)(de)(de)(de)转折点。略写了(le)雨(yu)(yu)(yu)停后小树(shu)冲刺蓝天(tian)，但它(ta)是主(zhu)(zhu)题(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)深化。四、如果最后能(neng)再提(ti)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)学习会(hui)首尾呼应，结构更加严谨。