２０１０年泉州中考满分作文６则
我和别人一样吗？
泉州城东中学初三年(nian)级江(jiang)静雯
当这(zhei)个(ge)题目赫然在目时，以反问的(de)句式等待(dai)着我(wo)的(de)作(zuo)答(da)。与别人一样吗？一时间竟觉得对(dui)自己(ji)有(you)(you)点(dian)陌(mo)生，好似对(dui)着镜子看自己(ji)，只有(you)(you)外表没有(you)(you)内涵。但，我(wo)和别人不(bu)一样。这(zhei)样肯定(ding)的(de)回(hui)答(da)，是留给自己(ji)的(de)证(zheng)明。
梦(meng)想是珍藏在内(nei)心(xin)的(de)(de)(de)秘密，少年的(de)(de)(de)我拥有的(de)(de)(de)五(wu)花八门的(de)(de)(de)梦(meng)，有些(xie)梦(meng)想太过仓促，只(zhi)是成了(le)烟雾一般在内(nei)心(xin)荡漾了(le)几下便消失了(le)。小(xiao)学(xue)时(shi)因阅读了(le)少许书籍就沾沾自(zi)喜，以(yi)为这样就拥有笔走天(tian)涯的(de)(de)(de)洗练和(he)淡(dan)定(ding)。当有一回(hui)被(bei)老师问及自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)梦(meng)想时(shi)，就自(zi)信地回(hui)答(da)要成为一名作家，却不(bu)知这样的(de)(de)(de)回(hui)答(da)是要付出多少的(de)(de)(de)艰辛才(cai)能用平(ping)缓的(de)(de)(de)语气来述(shu)说的(de)(de)(de)。以(yi)为一两(liang)篇佳作就可以(yi)哄(hong)骗(pian)世人的(de)(de)(de)眼，但(dan)却欺骗(pian)了(le)自(zi)己(ji)。而后自(zi)己(ji)却不(bu)懂得收敛内(nei)心(xin)的(de)(de)(de)骄傲(ao)，开始放(fang)弃阅读，最终自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)写作只(zhi)能止步不(bu)前。
我(wo)(wo)(wo)(wo)意识到了(le)危机(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)尽力阻止危机(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蔓延。计划着(zhe)每日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)阅读(du)(du)，详细的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笔记，充足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)积累。这(zhei)些看似简单(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)过程(cheng)花(hua)费了(le)不(bu)少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)间(jian)，但在(zai)写(xie)(xie)(xie)(xie)作方(fang)面确实有(you)所提高。开始从内(nei)(nei)心(xin)(xin)热爱起(qi)写(xie)(xie)(xie)(xie)作，它(ta)是(shi)一种把(ba)内(nei)(nei)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感代替给纸(zhi)张的(de)(de)(de)(de)(de)(de)承载，写(xie)(xie)(xie)(xie)作亦(yi)是(shi)与(yu)孤独的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交锋，写(xie)(xie)(xie)(xie)作是(shi)完全(quan)(quan)忘我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作。每当(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)遇事不(bu)顺利(li)时(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)愿意执笔写(xie)(xie)(xie)(xie)下内(nei)(nei)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)绪，把(ba)写(xie)(xie)(xie)(xie)作当(dang)(dang)成一种宣泄，把(ba)内(nei)(nei)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)完全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)跃然(ran)于(yu)纸(zhi)上。我(wo)(wo)(wo)(wo)从内(nei)(nei)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)爱上写(xie)(xie)(xie)(xie)作，爱上了(le)阅读(du)(du)。似乎(hu)数(shu)日没(mei)有(you)阅读(du)(du)会(hui)使整个(ge)大(da)脑变(bian)得呆滞，思维也(ye)会(hui)变(bian)缓慢而且松(song)懈。小(xiao)学只局(ju)(ju)限(xian)于(yu)阅读(du)(du)作文集子之类，但现在(zai)却(que)阅读(du)(du)了(le)许(xu)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中外名着(zhe)，包括(kuo)散文、小(xiao)说、诗歌。阅读(du)(du)没(mei)有(you)局(ju)(ju)限(xian)性，生活似乎(hu)就由(you)阅读(du)(du)所构(gou)成。自(zi)(zi)己却(que)也(ye)因为(wei)阅读(du)(du)使性格有(you)点改变(bian)，变(bian)得更沉着(zhe)与(yu)冷(leng)静。
我(wo)和别人(ren)一样(yang)吗？不(bu)(bu)，当(dang)然(ran)不(bu)(bu)一样(yang)。我(wo)拥有与别人(ren)不(bu)(bu)同的(de)梦(meng)(meng)想，虽然(ran)曾(ceng)遭受(shou)挫(cuo)折，但我(wo)却不(bu)(bu)放弃(qi)。我(wo)在(zai)挫(cuo)折中吸取不(bu)(bu)足加以改(gai)正，从(cong)而更爱(ai)上了自己(ji)的(de)梦(meng)(meng)想。我(wo)的(de)梦(meng)(meng)想是成为一名作家。我(wo)知道这不(bu)(bu)能只(zhi)是说空话，重要(yao)的(de)还在(zai)于自己(ji)的(de)行动。
[专家点评]能写出与别人不一样的梦想和追求，文字颇老练。但行文较平，如果能加上一两个独特的细节，文章会更生动一些。
我和别人一样吗？
茫茫人海，你我(wo)同样微不足道，然(ran)而在这芸(yun)芸(yun)众生之中，我(wo)又是那独一(yi)无二(er)的(de)生命，为了生存，撇开(kai)了数不尽(jin)的(de)艰(jian)难(nan)，向成功迈去。
我(wo)(wo)降(jiang)生在世界东方的(de)一个(ge)角(jiao)落(luo)，这一刻(ke)，决(jue)定了我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)为一个(ge)无(wu)可替代的(de)生命。时间的(de)分(fen)秒流逝，将我(wo)(wo)打造成(cheng)(cheng)一个(ge)与众不同的(de)人。
我(wo)和别(bie)人(ren)不(bu)(bu)一样(yang)，我(wo)游(you)历(li)中国(guo)，酣歌(ge)纵酒，有着超凡脱俗的(de)(de)才能(neng)，这成就(jiu)了我(wo)“惊风雨(yu)，泣(qi)鬼神”的(de)(de)绝世佳作。就(jiu)算那社会多(duo)么繁(fan)盛(sheng)(sheng)，也抵挡不(bu)(bu)住大唐盛(sheng)(sheng)世由盛(sheng)(sheng)转衰的(de)(de)命运，但这却改变不(bu)(bu)了我(wo)昂(ang)扬奋(fen)发(fa)的(de)(de)精神和对自由理想的(de)(de)向往(wang)。“天生我(wo)材必有用”，我(wo)终归和别(bie)人(ren)不(bu)(bu)一样(yang)，我(wo)，就(jiu)是那独一无二(er)的(de)(de)李白。
我(wo)(wo)(wo)(wo)和别(bie)人不(bu)(bu)一样，我(wo)(wo)(wo)(wo)热爱(ai)艺术，我(wo)(wo)(wo)(wo)追求自然与人性，我(wo)(wo)(wo)(wo)要让那(nei)微不(bu)(bu)足道的向日葵成为(wei)热情(qing)冲(chong)动(dong)的生(sheng)命体。别(bie)人说我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)疯子，带给(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)无尽的谩骂与讽刺，然而他们却不(bu)(bu)能了解(jie)我(wo)(wo)(wo)(wo)对艺术的独特(te)见(jian)解(jie)。我(wo)(wo)(wo)(wo)愤怒，我(wo)(wo)(wo)(wo)割去了我(wo)(wo)(wo)(wo)的耳朵，为(wei)了让人们深入地了解(jie)艺术，我(wo)(wo)(wo)(wo)自杀，为(wei)了让自己与那(nei)无与伦比的艺术紧密融合。“即使(shi)放(fang)在火柴盒(he)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)也是(shi)无限(xian)空间的主(zhu)宰者”，我(wo)(wo)(wo)(wo)和别(bie)人不(bu)(bu)一样，我(wo)(wo)(wo)(wo)，就(jiu)是(shi)那(nei)引人注目的凡(fan)·高。
我(wo)(wo)(wo)和别(bie)(bie)人(ren)不一(yi)样，我(wo)(wo)(wo)热爱(ai)数学，几近着(zhe)迷。出(chu)生时(shi)，我(wo)(wo)(wo)就有(you)着(zhe)与常人(ren)不同的(de)(de)(de)(de)(de)头(tou)脑，长(zhang)大后，我(wo)(wo)(wo)总能合理(li)地(di)安排我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)间，我(wo)(wo)(wo)不喜欢被束缚，我(wo)(wo)(wo)想要有(you)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)生活，就算是头(tou)发花白我(wo)(wo)(wo)也喜欢向那高(gao)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)山峰登(deng)去，因为我(wo)(wo)(wo)总是有(you)意识的(de)(de)(de)(de)(de)磨炼意志，锻炼身(shen)体(ti)。我(wo)(wo)(wo)是相对(dui)论的(de)(de)(de)(de)(de)提出(chu)者，“决定(ding)论量子(zi)力学诠释”的(de)(de)(de)(de)(de)扞卫者，我(wo)(wo)(wo)坚信A=X+Y+Z的(de)(de)(de)(de)(de)真实性。我(wo)(wo)(wo)和别(bie)(bie)人(ren)不一(yi)样，我(wo)(wo)(wo)，就是别(bie)(bie)于(yu)常人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)阿尔伯(bo)特(te)·爱(ai)因斯坦。
我(wo)(wo)(wo)和别人(ren)不(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)样，我(wo)(wo)(wo)出生在(zai)德国一(yi)(yi)(yi)个平凡的(de)(de)(de)家庭(ting)，但(dan)却早早的(de)(de)(de)显露出了音(yin)(yin)乐(le)的(de)(de)(de)才(cai)华(hua)。我(wo)(wo)(wo)向往自由(you)，平等，博爱，这使(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)音(yin)(yin)乐(le)充满了激情(qing)，即使(shi)我(wo)(wo)(wo)双耳(er)失(shi)(shi)聪，也阻(zu)挡不(bu)(bu)了我(wo)(wo)(wo)对音(yin)(yin)乐(le)的(de)(de)(de)热爱。爱情(qing)的(de)(de)(de)起起落落为我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)创作带来了无尽的(de)(de)(de)遐想空间，我(wo)(wo)(wo)将我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)感(gan)情(qing)投入于(yu)每一(yi)(yi)(yi)首乐(le)曲中，虽(sui)然(ran)我(wo)(wo)(wo)是感(gan)情(qing)上的(de)(de)(de)失(shi)(shi)败者，但(dan)我(wo)(wo)(wo)却是音(yin)(yin)乐(le)的(de)(de)(de)强者。“我(wo)(wo)(wo)要扼住(zhu)命运的(de)(de)(de)喉咙”！我(wo)(wo)(wo)和别人(ren)不(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)样，我(wo)(wo)(wo)，就是路德维希·凡·贝多(duo)芬。
我，永远(yuan)都是自己(ji)眼中闪闪发亮的强(qiang)者(zhe)。我坚信——我和(he)别人不一样！
[专家点评]角度很独特，以第一人称的方式，非常概括地典型地写出了中外历史上几个杰出人物的与众不同，可以看出小作者颇为开阔的知识面和对历史人物的独特审视与把握，叙写简洁却意蕴丰富。如果能进一步写出这些杰出人物与众不同中的共同点，如都有执着的追求和永不放弃的精神等，文章会更有深度。
我和别人一样吗？
骑(qi)着自行车的(de)男生(sheng)被女生(sheng)分为青蛙和(he)帅哥两个(ge)种类(lei)，挎着包散步的(de)女生(sheng)被男生(sheng)分为恐(kong)龙和(he)美女两个(ge)种类(lei)，老师把学生(sheng)分为优等生(sheng)和(he)差生(sheng)两个(ge)种类(lei)。
我和你(ni)是(shi)属于(yu)哪一类呢？
我会和你一样吗？
有(you)(you)时候，我觉得自己(ji)(ji)(ji)就像是一(yi)座迷(mi)(mi)宫。迷(mi)(mi)宫里的(de)(de)(de)每(mei)个转角上(shang)，每(mei)个台(tai)阶上(shang)，每(mei)个指向灯旁都有(you)(you)一(yi)个小小的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)(ji)，安(an)静的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)(ji)，疯狂的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)(ji)，有(you)(you)时反应迟钝的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)(ji)。球(qiu)(qiu)场上(shang)释放青春的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)(ji)，输球(qiu)(qiu)后面(mian)对女生们的(de)(de)(de)眼泪用衣服蒙(meng)住脸黯然(ran)(ran)离开的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)(ji)，毅(yi)然(ran)(ran)放弃了游(you)(you)泳生涯的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)(ji)，喜欢上(shang)网却(que)又不玩游(you)(you)戏的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)(ji)，期末考(kao)近在咫尺却(que)还在拼命写(xie)稿的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)(ji)，以及(ji)那个梦里有(you)(you)着肆(si)意生长着的(de)(de)(de)热带植物的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)(ji)……
那么你呢？
也(ye)(ye)许你(ni)小的时候(hou)也(ye)(ye)热衷于动画片(pian)，也(ye)(ye)许你(ni)也(ye)(ye)在渐渐成(cheng)熟起来，也(ye)(ye)许你(ni)也(ye)(ye)跟我(wo)去同一家电(dian)影(ying)院看(kan)电(dian)影(ying)，也(ye)(ye)许你(ni)也(ye)(ye)跟我(wo)去同一个地方(fang)买(mai)CD、剪头发。
可(ke)是就(jiu)(jiu)算(suan)你的(de)(de)姓名(ming)与我相(xiang)同(tong)(tong)(tong)(tong)，我依然可(ke)以(yi)用各种(zhong)各样(yang)的(de)(de)理(li)由(you)在自己的(de)(de)身边划下(xia)阻隔(ge)的(de)(de)栅栏。不同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)生(sheng)活习惯，不同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)阅读爱好，不同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)家庭环境，不同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)性(xing)别，不同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)年龄。于是我们会被(bei)分隔(ge)成(cheng)各种(zhong)不同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)角，有许多的(de)(de)角可(ke)以(yi)互补，也有许多的(de)(de)角可(ke)以(yi)互余。可(ke)是不会有两(liang)个完全相(xiang)等的(de)(de)角。就(jiu)(jiu)像世界上不会有两(liang)片相(xiang)同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)树叶(ye)，也不会有两(liang)个我，两(liang)个你。
是的，我是独一(yi)无二的，一(yi)直都这么认为。
[专家点评]选材和角度都很特别，写出了对想象中的同龄人的探询和追问，传达出了自我确证的思考。立意颇耐人寻味。当然，还可以写得更丰富充实一些。
我和别人一样吗？
从小(xiao)到大，一(yi)直都被大人们不(bu)断地与其他的(de)小(xiao)孩比(bi)较。昨天说表妹学会游泳(yong)，今天说堂姐考了(le)(le)年段前五。每(mei)每(mei)听(ting)到这些夸(kua)奖(jiang)别人顺便贬低自己的(de)话(hua)，我(wo)总甩(shuai)出(chu)一(yi)副不(bu)屑的(de)样子(zi)，心里实在觉得(de)(de)烦。也许是(shi)骨(gu)子(zi)里的(de)倔强(qiang)因(yin)子(zi)起了(le)(le)作用，我(wo)总想着要超过她们，让大人们无话(hua)可(ke)说。无奈我(wo)从小(xiao)就是(shi)一(yi)个笨小(xiao)孩。老师夸(kua)我(wo)聪明，亲戚夸(kua)我(wo)伶俐，可(ke)我(wo)自己知道(dao)，我(wo)和其他孩子(zi)比(bi)，一(yi)直都差了(le)(le)那么点。别人能(neng)(neng)够(gou)轻易解出(chu)来的(de)计算题(ti)，我(wo)却要在脑子(zi)里转(zhuan)了(le)(le)好几圈；人家(jia)画得(de)(de)一(yi)手好画，我(wo)却只(zhi)能(neng)(neng)描得(de)(de)乱七八糟；其他孩子(zi)能(neng)(neng)唱能(neng)(neng)跳，而(er)我(wo)却只(zhi)愿意在角落里摆弄玩具。也许在潜(qian)意识里，我(wo)是(shi)和其他同龄人不(bu)一(yi)样的(de)。
步(bu)入初中，原来闲暇的玩闹(nao)(nao)时间(jian)瞬间(jian)被繁重的课(ke)业占(zhan)去了一(yi)(yi)大半，为了不辜负父(fu)母和亲朋好友的期(qi)望，我只(zhi)得老老实(shi)实(shi)和其(qi)他(ta)同学一(yi)(yi)样坐在(zai)(zai)教室里，认真(zhen)地听课(ke)写作业，因一(yi)(yi)道极难的习题抓破脑袋(dai)，为了明天的小测能够顺利过关而咬着(zhe)唇死背单词。踩着(zhe)上课(ke)铃声进教室，下课(ke)与死党腻在(zai)(zai)一(yi)(yi)起(qi)吵闹(nao)(nao)成一(yi)(yi)团的日子(zi)渐渐消失了。认识(shi)我的人(ren)都说，我变(bian)了，变(bian)得乖了。我成功(gong)地成为父(fu)母心目中的好孩子(zi)。不禁(jin)在(zai)(zai)心底(di)问自己(ji)，你(ni)和别人(ren)一(yi)(yi)样吗？
我和别人一样(yang)。勤勤恳恳读书(shu)，将来考上不错的(de)大学(xue)，毕(bi)业后兢兢业业工作。一样(yang)脚(jiao)步(bu)飞快地穿梭于(yu)(yu)繁华的(de)街道，寂静的(de)小巷。一样(yang)在难得的(de)周末一觉睡到自然(ran)醒。一样(yang)忙(mang)于(yu)(yu)应酬，与(yu)同(tong)事小心翼翼地交往。一样(yang)恋爱结婚，一样(yang)相夫教子(zi)。
我(wo)又和别人不(bu)一样(yang)。有(you)自己与众不(bu)同的(de)个(ge)性，有(you)属于自己的(de)小梦想。有(you)独特的(de)喜好(hao)，有(you)特殊(shu)的(de)习(xi)惯(guan)。淹(yan)没在人群里(li)不(bu)会闪(shan)光，但认(ren)识我(wo)的(de)人却(que)能立马看到(dao)我(wo)的(de)所(suo)在。骨子里(li)还有(you)别人学不(bu)来的(de)慵懒与倔强(qiang)。
这样和(he)别(bie)人(ren)一样抑或(huo)不一样的(de)我，必会在自(zi)(zi)己的(de)小世界里，活得特立(li)独行，活出(chu)属(shu)于自(zi)(zi)己的(de)精(jing)彩。
[专家点评]写得既真实又颇有深意。小作者跌宕起伏地写出了一个不愿被大人们改造成和大家一样的人、渴望活出自己精彩的孩子的苦恼和追求，非常切题，又独特地蕴藉地传达出小作者对现实社会的审视和批判。这是非常难能可贵的。如果后面能够就自己的不一样写得更独特具体一些，文章会更精彩。
我和别人一样吗？
泉州实验中学初三年骆驰原(yuan)
不必自(zi)卑沮(ju)丧(sang)于自(zi)己的平凡(fan)，因为有(you)人(ren)清(qing)楚(chu)地记得，我(wo)和别人(ren)不一样。——题记
在(zai)街上无意间撞到一个孩子，年(nian)龄很(hen)小，抱着一个很(hen)大的(de)兔(tu)子布(bu)偶，是那(nei)种千篇(pian)一律的(de)款式，商店里随处可(ke)见。那(nei)孩子有些茫然，我(wo)便(bian)蹲(dun)下(xia)身去，摸了摸她的(de)头：“对不起啊，你没事吧？”
孩子(zi)回过神来，带着点(dian)面对陌生人的(de)(de)害羞，笑(xiao)了(le)：“嗯，没关系……”我(wo)随意问道：“……很可爱的(de)(de)兔(tu)(tu)子(zi)先(xian)(xian)生。你喜欢兔(tu)(tu)子(zi)啊(a)？”“因为兔(tu)(tu)子(zi)先(xian)(xian)生是(shi)兔(tu)(tu)子(zi)先(xian)(xian)生，我(wo)才喜欢的(de)(de)。”孩子(zi)一脸的(de)(de)严肃，像(xiang)是(shi)说着很郑重(zhong)的(de)(de)话，“我(wo)的(de)(de)兔(tu)(tu)子(zi)先(xian)(xian)生和其他兔(tu)(tu)子(zi)不一样。”
孩子澄澈(che)的(de)眼眸映在我(wo)眼中(zhong)，带着一(yi)股子稚嫩的(de)坚定(ding)。
彼时(shi)(shi)，我(wo)正与母亲(qin)吵过一(yi)架。因为(wei)近来(lai)(lai)成绩的不(bu)理(li)想(xiang)，抑郁之(zhi)意(yi)(yi)早就(jiu)积聚在(zai)心(xin)里，只(zhi)等着一(yi)根(gen)无形的导火索和(he)一(yi)颗不(bu)合(he)时(shi)(shi)宜的火星，来(lai)(lai)引爆(bao)蓄(xu)势待发(fa)的火药。本来(lai)(lai)只(zhi)是(shi)稀疏平常的几句话，带着点(dian)批评的意(yi)(yi)味(wei)，明知(zhi)道(dao)母亲(qin)是(shi)出于关心(xin)，脾气(qi)不(bu)好的我(wo)却当场爆(bao)发(fa)：“反正我(wo)就(jiu)是(shi)大(da)众脸！反正我(wo)就(jiu)是(shi)特点(dian)不(bu)突出！反正我(wo)就(jiu)是(shi)丢大(da)街上(shang)找都找不(bu)到(dao)！我(wo)和(he)别人都是(shi)一(yi)样的吧？为(wei)什么你就(jiu)是(shi)觉得我(wo)要比别人好……”
狠狠将(jiang)曾经(jing)的自(zi)信(xin)抛之(zhi)脑后，怯懦地将(jiang)自(zi)己隐藏在大众(zhong)之(zhi)中。原以为没(mei)有(you)曾经(jing)的光耀会跑得更快，却在不知不觉中把(ba)这当做止步不前(qian)的借口。我和别人是(shi)一样的吧，我又没(mei)有(you)什么不同，没(mei)有(you)资本骄傲，没(mei)有(you)资本做那些可望而不可即(ji)的梦(meng)。
我(wo)和(he)别人是一(yi)(yi)样(yang)的(de)。我(wo)一(yi)(yi)直(zhi)拘泥于此。
但是此(ci)刻，孩子(zi)的(de)(de)话却让我(wo)愕然。母(mu)亲(qin)为(wei)什么爱我(wo)？先前的(de)(de)我(wo)有足够的(de)(de)光彩(cai)能令她(ta)骄傲，而现在(zai)我(wo)在(zai)众(zhong)人中(zhong)止步不前，平凡得难(nan)以被认出(chu)，但母(mu)亲(qin)的(de)(de)爱，是始终(zhong)没有变过的(de)(de)吧？
孩(hai)子跑(pao)开(kai)了。路的另一边，一位妇人在焦急地(di)看(kan)着她，平凡，但(dan)在一种奇异(yi)的光辉(hui)笼罩(zhao)下却又不同寻常。
我开(kai)始(shi)向家的(de)方向跑去(qu)。熟稔(ren)摁下楼层按钮(niu)，在电梯上(shang)升时默想着(zhe)道歉的(de)话。我走(zou)出电梯门的(de)一(yi)刹那，家门打开(kai)了。“回来了？”母亲的(de)语气(qi)很轻(qing)，丝毫不像(xiang)是与我有过争(zheng)吵。
“嗯。”我闷闷地答(da)着，疑虑从(cong)心(xin)底(di)生(sheng)出，“你怎么知道来(lai)开门(men)？我又(you)没按门(men)铃……”
“不知道呀，感觉好像是你来了，就开门(men)看看……”
突然什么都明白了。母亲对(dui)于(yu)我(wo)(wo)的(de)爱，并无(wu)关于(yu)我(wo)(wo)能带来何等荣耀，只(zhi)(zhi)是(shi)(shi)在于(yu)，我(wo)(wo)是(shi)(shi)母亲的(de)孩子。母亲爱我(wo)(wo)，只(zhi)(zhi)是(shi)(shi)因为我(wo)(wo)就是(shi)(shi)我(wo)(wo)。对(dui)于(yu)旁人我(wo)(wo)可能微不足(zu)道，可在母亲眼(yan)中，我(wo)(wo)就是(shi)(shi)她唯(wei)一的(de)孩子，独(du)一无(wu)二，任(ren)谁(shei)也(ye)无(wu)法替代。并非(fei)母亲希望我(wo)(wo)不同于(yu)常人，而是(shi)(shi)她一直这样坚信着。
我和别人一样吗？
世俗说，是。
爱说，不，你就是唯一。
[专家点评]写得较丰富，通过独特的铺垫引出自我反思，写出了对于母爱的理解，即对于母亲来说，所有的孩子都是唯一的不可代替的。但如果前面的铺垫和后面的反思能够结合得更密切合理一些，文章会更真实自然。
我和别人一样吗？
如果我的心是(shi)一朵莲(lian)花／正(zheng)中擎出一枝点亮(liang)的蜡／荧荧虽则(ze)单是(shi)那一剪(jian)光／我也要骄傲地捧出辉煌……——林徽(hui)因《莲(lian)灯》
“我和别人一样吗？”
你(ni)曾无数次(ci)地问过自己(ji)，得到(dao)的答案都无一(yi)例外地让你(ni)失望——是(shi)的，只是(shi)一(yi)个一(yi)般人。
苍白(bai)的脸(lian)颊，薄薄的嘴唇(chun)，齐眉(mei)的刘海(hai)，眼睛里总隐藏着一丝若有若无的忧郁。长相平平，成绩(ji)平平，性格沉(chen)默，生活，波澜不惊。
可(ke)你也(ye)想(xiang)成为一个和(he)别人(ren)(ren)不(bu)一样的人(ren)(ren)，一个受人(ren)(ren)瞩目和(he)羡慕的人(ren)(ren)。
可你(ni)除(chu)了略(lve)带(dai)忧郁的气质和满满的渴望以外，似乎一无(wu)所有，身无(wu)长技。
你，站(zhan)在(zai)舞(wu)蹈教(jiao)室外，看着她，传说中的校花，在(zai)《天鹅湖(hu)》的音乐下(xia)，翩(pian)跹起舞(wu)，踮起脚(jiao)尖，优(you)雅地转着圈，像(xiang)极了(le)高贵(gui)的天鹅，光芒四(si)射，刺痛了(le)你的眼睛。
回家后(hou)，你赤着脚(jiao)，站在镜子前，张开(kai)双臂，踮起脚(jiao)尖，试(shi)着转(zhuan)圈，却(que)意(yi)外地扭到(dao)了(le)脚(jiao)。你坐在地板上，揉着脚(jiao)踝，苦笑着，心里的一束光亮，彻底消失。
果然(ran)只能当一(yi)个(ge)一(yi)般人(ren)。丑小鸭变成(cheng)白天鹅的故事，只是一(yi)个(ge)美好的童话。你认命地想。
第二天，全校甄选话剧《红楼梦》的(de)(de)(de)演员，班里(li)正在热(re)切地(di)讨(tao)论(lun)，毫无疑问，她成(cheng)了薛(xue)宝钗的(de)(de)(de)不(bu)(bu)二人(ren)选。你(ni)(ni)站(zhan)在圈(quan)子外，轻叹一声，转身，离去(qu)，不(bu)(bu)属于(yu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)世界，何必(bi)关心。却(que)被叫住了，“你(ni)(ni)可(ke)以出演林黛玉吗？”你(ni)(ni)惊讶地(di)张大了嘴，摇了摇头：“我不(bu)(bu)行的(de)(de)(de)，只(zhi)是一般人(ren)而(er)已(yi)，没有什(shen)么不(bu)(bu)一样的(de)(de)(de)地(di)方……”声音逐渐小到(dao)连(lian)自己都听不(bu)(bu)见。“谁说的(de)(de)(de)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)气质就很适合啊。”大家纷纷附和(he)。热(re)切的(de)(de)(de)希冀的(de)(de)(de)眼光向你(ni)(ni)投来(lai)，你(ni)(ni)无处可(ke)逃，咬咬牙，答(da)应(ying)了下(xia)来(lai)。
你告诉(su)自己：“搏一回(hui)吧(ba)。”
于是，你努力地背台词，反复揣摩人物的心理，反复地看电视剧《红楼梦》，甚至连做梦(meng)梦(meng)到的，都(dou)是林黛玉……
几经(jing)排练，终于(yu)到了(le)上(shang)台的时候，你的手(shou)心微(wei)微(wei)沁(qin)出(chu)汗来，不停(ting)地(di)发抖，你努力使自(zi)己平静下来：“就(jiu)搏(bo)这(zhei)一回吧。”
当站在台(tai)上的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)刻(ke)，你突然放松了(le)，台(tai)下那(nei)么多期待的(de)(de)(de)眼神(shen)，台(tai)上那(nei)么闪亮(liang)的(de)(de)(de)聚光灯，你的(de)(de)(de)心(xin)底(di)萌生(sheng)出了(le)一(yi)种叫(jiao)做自信的(de)(de)(de)幼苗(miao)。你，终于(yu)也和她站在同一(yi)个舞台(tai)上表演了(le)。你，终于(yu)也成了(le)受人(ren)瞩(zhu)目的(de)(de)(de)人(ren)了(le)。
这(zhei)一刻，你，光芒四射。
你(ni)再一(yi)次询(xun)问自己(ji)——“我和别人一(yi)样吗？”
不，不一(yi)样！我也(ye)是与众(zhong)不同的！你心里的声音骄(jiao)傲地回答。
[专家点评]用生动独特的细节和深沉自然的心理活动写出了一个靠自己的努力从平庸变得与众不同的女孩，非常切题。文字简洁流畅，颇有味道。但前面不一定把自己的相貌写得太平庸，这样后面被选演林黛玉的细节会更真实可信。
我和别人一样吗？
