范文一

与书相伴

“衣(yi)带渐宽终(zhong)不(bu)悔(hui)，为伊消(xiao)得人憔(qiao)悴(cui)。”不(bu)论是大雁惊风，霜叶层染，还(hai)是雷雨(yu)横(heng)空(kong)，雪(xue)压莽原，漫步在书之(zhi)幽径的日子(zi)里，我(wo)那(nei)洗净铅华的心灵(ling)，总是在睿智与激(ji)情中荡漾(yang)。

记得还(hai)在牙牙学语之时，唐风宋雨(yu)便(bian)已浸润了(le)(le)我(wo)幼小的心(xin)。那清(qing)词(ci)丽(li)(li)句常(chang)能勾起我(wo)五彩斑斓的梦。雁落平沙(sha)的囊肿(zhong)绚丽(li)(li)雄景，至(zhi)今令我(wo)魂(hun)牵梦绕。乃至(zhi)走进中学，感受到(dao)了(le)(le)“落霞与孤鹜齐(qi)飞(fei)，秋水共长天一(yi)色”的清(qing)丽(li)(li)，体会到(dao)了(le)(le)“秋阳散尽霜飞(fei)晚，留得残荷(he)听雨(yu)声”的那份伤感，才(cai)越发觉得自己的灵魂(hun)在读(du)书中升华(hua)了(le)(le)。

与书相伴，那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。

当(dang)散(san)落的(de)花瓣在(zai)我(wo)(wo)眼前飘荡(dang)，我(wo)(wo)会在(zai)静(jing)(jing)静(jing)(jing)的(de)月光(guang)下(xia)漫步于康(kang)桥，在(zai)徐志摩的(de)柔(rou)情中流连忘返；我(wo)(wo)会与(yu)李白一同乘万(wan)(wan)里(li)风破万(wan)(wan)里(li)浪，直挂云帆济沧海；站在(zai)高楼上，我(wo)(wo)把酒临风，高呼“天生我(wo)(wo)材(cai)必有(you)用(yong)，千金散(san)尽(jin)还复(fu)来。”偶尔(er)，凝望窗(chuang)外那碧蓝的(de)天空，油然而生，“采菊东篱(li)下(xia)，悠然见南山”的(de)那份闲适旷达。

与书(shu)相(xiang)伴，我(wo)(wo)寻(xun)觅到了我(wo)(wo)的精神家园。

我(wo)徜(chang)徉于时(shi)间的后花园：遥望远(yuan)方(fang)的繁星春水，俯视着(zhe)山下的呼啸山庄，感悟(wu)于平凡(fan)的简？爱。

与(yu)书相伴，我跨(kua)越了时(shi)间的(de)沟壑(he)，体味(wei)这(zhei)辉煌的(de)精神世界。

书(shu)亦人生(sheng)，人生(sheng)亦书(shu)，今生(sheng)有(you)书(shu)相伴，我亦无悔焉。一杯清茶(cha)，一盏黄(huang)灯，独处于室，手(shou)捧一书(shu)，静(jing)享其韵，有(you)一种“举杯邀(yao)明月，对影成(cheng)三(san)人”的飘逸与洒脱……

范文二

与书相伴

花(hua)儿(er)红(hong)了(le)(le)几(ji)度(du)，树叶绿了(le)(le)几(ji)回。十(shi)四岁的我(wo)徜徉(yang)于青春的殿(dian)堂，有(you)挫(cuo)折，有(you)泪水(shui)，有(you)胜(sheng)利(li)，有(you)欢喜。但因(yin)为(wei)有(you)了(le)(le)你(ni)的陪伴，我(wo)面对困难不(bu)低头，因(yin)为(wei)你(ni)告诉(su)我(wo)擦干(gan)泪水(shui)再去搏，风雨过后(hou)的彩(cai)虹最绚丽。我(wo)面对胜(sheng)利(li)不(bu)骄(jiao)傲(ao)，因(yin)为(wei)你(ni)告诉(su)我(wo)，玫瑰带刺，骄(jiao)傲(ao)后(hou)必是(shi)(shi)失败。你(ni)是(shi)(shi)书，我(wo)的好朋友，因(yin)为(wei)有(you)了(le)(le)你(ni)，世界才(cai)充满着(zhe)奇迹。

儿(er)时的(de)(de)(de)我就喜欢与你在(zai)(zai)一(yi)起，为(wei)灰姑娘的(de)(de)(de)变化而惊喜着(zhe)，为(wei)白雪(xue)公主的(de)(de)(de)遭遇哭泣着(zhe)，为(wei)匹诺曹的(de)(de)(de)长鼻子哀(ai)叹着(zhe)，为(wei)皮(pi)皮(pi)找到了(le)爸(ba)爸(ba)欢呼着(zhe)。我像一(yi)只快乐的(de)(de)(de)小鱼，在(zai)(zai)童话(hua)这(zhei)片汪洋中(zhong)游戏着(zhe)，吐出一(yi)串(chuan)串(chuan)幻想的(de)(de)(de)泡泡，摆(bai)动(dong)着(zhe)那对还不成熟的(de)(de)(de)尾翼。

长(zhang)大后，明白童(tong)话虽美好但是虚幻的(de)(de)(de)，不会真有(you)什(shen)么巫师(shi)把(ba)我(wo)(wo)领到(dao)某片怪异(yi)的(de)(de)(de)森林中，但我(wo)(wo)依旧与书(shu)(shu)(shu)相(xiang)伴。在卡夫卡的(de)(de)(de)书(shu)(shu)(shu)里(li)我(wo)(wo)看到(dao)一位(wei)穿着(zhe)灰色大衣的(de)(de)(de)中年(nian)人在异(yi)国积雪(xue)的(de)(de)(de)街道上(shang)踽(ju)踽(ju)而(er)行，似乎在寻找着(zhe)什(shen)么；在钱钟书(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)书(shu)(shu)(shu)里(li)我(wo)(wo)看到(dao)乐观的(de)(de)(de)学者(zhe)在桌前引经据(ju)典，厚(hou)厚(hou)的(de)(de)(de)镜片后面闪烁着(zhe)睿智的(de)(de)(de)光彩；在张(zhang)爱铃的(de)(de)(de)书(shu)(shu)(shu)里(li)我(wo)(wo)看到(dao)雍容的(de)(de)(de)少妇盘着(zhe)精巧的(de)(de)(de)髻，袭着(zhe)一身华丽的(de)(de)(de)旗袍，在上(shang)海滩(tan)辉煌的(de)(de)(de)灯光下顾影自怜……，我(wo)(wo)为他们感动、嗟(jie)叹。与你相(xiang)伴，我(wo)(wo)像(xiang)一只雏(chu)鹰，羽翼未丰(feng)，翅(chi)膀还软，但我(wo)(wo)依旧在不停地(di)飞，即(ji)使飞过的(de)(de)(de)弧(hu)线不完美，我(wo)(wo)也品尝了欢欣。

与你相伴，我(wo)开始了自己(ji)的(de)旅(lv)途，在喷(pen)洒着(zhe)浪(lang)漫(man)的(de)巴(ba)黎喷(pen)泉旁，在美(mei)国闹哄哄的(de)黑人区，在战(zhan)火弥漫(man)的(de)前沿阵地，在晨光熹微的(de)山冈上，我(wo)和(he)盖茨(ci)一起微笑，和(he)奥列(lie)佛一起哭泣，和(he)斯嘉丽一起呐(na)喊，和(he)简一起哀叹……我(wo)周游(you)了世界(jie)各地。像(xiang)一匹乳(ru)臭未干的(de)小马(ma)，在辽阔(kuo)的(de)草(cao)原上奔驰着(zhe)，证明着(zhe)自己(ji)。

与(yu)你在(zai)一起的日(ri)子，我(wo)少了(le)孤独多了(le)快乐(le)，少了(le)泪水多了(le)欢(huan)笑。我(wo)看明了(le)世态(tai)炎凉，学(xue)会了(le)为人处事(shi)，与(yu)你在(zai)一起，真好！

范文三

与书相伴

阅读就像一股和煦的春风，激起我心中的浪(lang)花。读书让人陶(tao)醉，让人快乐，让人受益匪浅。

读书是(shi)快(kuai)乐的(de)，读书让我解决了(le)一个个问题，攻破了(le)一个个难关，让我认识了(le)高山、大海(hai)、沙漠(mo)、绿(lv)洲。上一次，我趁周末的(de)时(shi)(shi)间在(zai)(zai)家(jia)里(li)完成了(le)一项特(te)别的(de)作业----制作航空飞(fei)机(ji)模(mo)型。因为这是(shi)要去(qu)参赛(sai)的(de)，所以我丝毫(hao)不敢(gan)疏忽，小心翼翼地(di)做(zuo)(zuo)着，剪样、粘合、装轮(lun)、安(an)螺(luo)旋桨。等我做(zuo)(zuo)到尾翼的(de)时(shi)(shi)候(hou)，一时(shi)(shi)不知道怎么(me)做(zuo)(zuo)了(le)。哎呀(ya)!真我怪我太(tai)粗心、太(tai)马虎(hu)了(le)，没(mei)有(you)认真在(zai)(zai)校听(ting)老师的(de)提示，以至于现在(zai)(zai)束手(shou)无策。我绞尽(jin)脑(nao)汁地(di)想着，努力地(di)在(zai)(zai)大脑(nao)里(li)搜(sou)索(suo)着各种(zhong)各样的(de)答案(an)，此(ci)时(shi)(shi)，我就像热(re)锅(guo)上的(de)蚂蚁(yi)——急得团团转呀(ya)!忽然，我脑(nao)海(hai)中飞(fei)快(kuai)跃(yue)过一个答案(an)，对(dui)，是(shi)它(ta)!就是(shi)它(ta)!

我(wo)(wo)从书(shu)架上抽出一本新发的《劳(lao)动(dong)小金工》，是它，就(jiu)是我(wo)(wo)的“长(zhang)生果(guo)”——-书(shu)。我(wo)(wo)记(ji)起(qi)了(le)老师叫我(wo)(wo)们遇到难关就(jiu)找书(shu)，因为书(shu)可以解决(jue)重重难关。我(wo)(wo)飞(fei)快地(di)(di)翻(fan)开书(shu)，眼睛(jing)迅(xun)速(su)扫视着书(shu)的目(mu)录，找到了(le)，真是天无(wu)绝人(ren)之路啊!我(wo)(wo)终于在(zai)书(shu)里找到了(le)介绍(shao)制作航空模型的方法。我(wo)(wo)如饥似(si)渴地(di)(di)看着，就(jiu)像(xiang)是久涸的土地(di)(di)获(huo)得(de)了(le)甘霖。

我(wo)(wo)照(zhao)着书上(shang)的(de)(de)说明完成(cheng)了飞(fei)(fei)(fei)机的(de)(de)尾(wei)翼，并自己为尾(wei)翼设计了很好看的(de)(de)造型。飞(fei)(fei)(fei)机做好了，我(wo)(wo)按了飞(fei)(fei)(fei)机的(de)(de)按钮，飞(fei)(fei)(fei)机徐(xu)徐(xu)升上(shang)了天(tian)(tian)空(kong)(kong)，在(zai)空(kong)(kong)中(zhong)滑翔，我(wo)(wo)的(de)(de)心也(ye)飞(fei)(fei)(fei)上(shang)了天(tian)(tian)空(kong)(kong)，我(wo)(wo)笑(xiao)了，笑(xiao)得那么开心、快(kuai)(kuai)乐，我(wo)(wo)尝到了成(cheng)功的(de)(de)喜悦，尝到了书带给我(wo)(wo)的(de)(de)快(kuai)(kuai)乐。

读书是快乐(le)的，我会和(he)书相伴而行!

范文四

与书相伴

“读书破万卷，下笔(bi)如有神。”我的(de)每时每刻，都有书相(xiang)伴，我的(de)成长经历中，最形影不(bu)离(li)的(de)朋友就是(shi)许多好书。

小时候，妈妈常常给我一些识字卡片，卡片中都是一些有趣的卡通图形，一开始，我觉得卡片中的知识很枯燥，可是，读着读着，渐渐地我从中读懂了味道，随着时间的流逝，我上了幼儿园，幼儿园中的老师让我们拼图形，教我们画画，看幼儿书，给我们讲故事，我都专心致志的，听得很认真，写得很端正，得到了老师的表扬，我就要求妈妈给我买一些故事书、卡通书、有趣的笑话书。买来之后，我就一个人躲在房间里看，有空时，让妈妈讲给我听，觉得其中一些知识，使我懂得了什么。我越看越想看，书已经成为我生命中不可缺少的一部分，就因为我爱看书，我的书架上摆满了很多丰富知识的书，转眼间我上了小学，老师让我买一些名人名言、《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》、《茶花女》等书。我就买了很多，每天晚上睡觉前，我都坐在床上，游览书的王国，当我读到《西游记》时，我感受到孙悟空的机智勇敢，猪八戒的好吃懒惰，沙和尚的勤勤恳恳，当我读到《水浒传》，我仿佛(fo)身临其境，也是一(yi)百零八将中的(de)一(yi)员，感受到(dao)(dao)了统治(zhi)阶(jie)级的(de)残(can)暴和腐朽，虽然最后(hou)起(qi)义失(shi)败了，但我看出了好汉们光(guang)明磊落的(de)一(yi)面，当我读到(dao)(dao)《最后(hou)一(yi)片叶子(zi)》，感受到(dao)(dao)生命的(de)可贵(gui)，每当我的(de)作文得(de)到(dao)(dao)老(lao)师的(de)夸奖时(shi)，我心(xin)里美滋滋的(de)，暗暗下决心(xin)，一(yi)定(ding)要写更多的(de)文章。

培根说过(guo)：读书给(ji)(ji)人以乐趣，给(ji)(ji)人以光彩，给(ji)(ji)人以才干。确实(shi)，是给(ji)(ji)我带来(lai)(lai)了无穷的乐趣，书给(ji)(ji)我带来(lai)(lai)了丰(feng)富的知识……我将(jiang)永远与(yu)书相伴。

范文五

与你相伴

爱从未走远，它只不过换了个方向，

--题记

依旧是春天，桃花开得灿烂，空气中(zhong)弥漫(man)着(zhe)幸福的(de)味道。我微笑，友(you)，是你(ni)告诉我，我一直拥有(you)友(you)情。

思绪飘飞，恍(huang)惚间，我似乎又看见那(nei)个画面。我站在新转的学校(xiao)的大门前(qian)，脑海(hai)中飘过以前(qian)与好友一起(qi)嬉戏(xi)的场景，那(nei)样简单(dan)的快乐和幸福(fu)，却不复存在。校(xiao)门上的镶金大字闪(shan)闪(shan)发光，却刺痛(tong)了我的眼睛。

果然(ran)，繁(fan)重的学业使我(wo)(wo)这(zhei)个(ge)转校生无人问津(jin)。唯有(you)(you)你(ni)，带着阳光般灿(can)烂的微笑(xiao)，向我(wo)(wo)走(zou)来，拂去我(wo)(wo)心中(zhong)的尘埃。友，你(ni)知道(dao)我(wo)(wo)有(you)(you)多么(me)感激(ji)你(ni)，在我(wo)(wo)那(nei)段灰暗的日(ri)子里陪我(wo)(wo)一起倾听花开的声音(yin)，没有(you)(you)任何声音(yin)比它更(geng)美(mei)更(geng)动(dong)人。是你(ni)，让我(wo)(wo)知道(dao)，我(wo)(wo)不(bu)是一个(ge)人，我(wo)(wo)，拥有(you)(you)友情。

在(zai)我仿徨(huang)失落时(shi)，你给我温暖：在(zai)我紧张失措时(shi)，是你给我信心(xin)与勇(yong)气，让(rang)我看(kan)到阳光(guang)和希望，一路走下去。

你是否还记得那次演讲比赛(sai)，赛(sai)前尽(jin)管有你的(de)悉心(xin)指导，但(dan)我(wo)还是乱了(le)手脚。

我拿着稿子(zi)，站(zhan)在讲台上，讲台设在室外(wai)，阳光(guang)有些(xie)刺眼，

我的腿在不(bu)停地打战，手(shou)心里的汗(han)湿透了(le)稿子，我张了(le)张口(kou)，却(que)发不(bu)出任何声音，明明是春风，可我却(que)感(gan)觉(jue)到了(le)凛冽的气(qi)息。台下传来一阵阵骚动，老师的脸(lian)色也(ye)有些难看，我的心也(ye)一点点下沉。

这时，你(ni)(ni)在(zai)(zai)人群中(zhong)(zhong)，对(dui)我(wo)微笑。你(ni)(ni)眼(yan)(yan)眸中(zhong)(zhong)那(nei)束(shu)(shu)阳(yang)光，温暖了我(wo)已(yi)冰冷(leng)的心，感动(dong)在(zai)(zai)那(nei)一瞬间在(zai)(zai)我(wo)心里漾开，激(ji)起幸(xing)福的涟漪。你(ni)(ni)眼(yan)(yan)眸中(zhong)(zhong)的那(nei)束(shu)(shu)光温暖了我(wo)的心，一股淡淡的幸(xing)福萦绕全身(shen)，在(zai)(zai)空气中(zhong)(zhong)弥漫(man)。剩下的时间，我(wo)仿(fang)佛(fo)被激(ji)活了般，一如排练时，挥洒自如。结果(guo)已(yi)不重要(yao)，重要(yao)的是我(wo)拥有(you)友情，拥有(you)快乐与幸(xing)福。

窗外的花瓣飘进屋里(li)，带着阳(yang)光的温(wen)度(du)，一(yi)如你(ni)的温(wen)柔。我将思绪收回，淡淡一(yi)笑，友，与(yu)你(ni)相伴如此美好，花开满目缤(bin)纷，花谢一(yi)地芳华

范文六

与挫折相伴

如果说人(ren)生(sheng)是(shi)一(yi)(yi)(yi)首(shou)优美的乐(le)曲，那(nei)(nei)么(me)痛苦则是(shi)一(yi)(yi)(yi)个(ge)不可(ke)缺少(shao)的音符；如果说人(ren)生(sheng)是(shi)一(yi)(yi)(yi)望无际(ji)的大(da)海，那(nei)(nei)么(me)挫折(zhe)就(jiu)是(shi)其中一(yi)(yi)(yi)朵骤然翻起的浪花。人(ren)的一(yi)(yi)(yi)生(sheng)不可(ke)能(neng)是(shi)一(yi)(yi)(yi)帆(fan)风顺，总会遇到(dao)困(kun)难可(ke)挫折(zhe)。

在一(yi)个(ge)荒无人烟的戈壁滩上有两颗(ke)种(zhong)子(zi)落地(di)，生(sheng)根(gen)，其中(zhong)的一(yi)颗(ke)种(zhong)子(zi)受不了(le)(le)太阳的暴晒(shai)，在干渴(ke)中(zhong)死去(qu)(qu)了(le)(le)。另一(yi)颗(ke)种(zhong)子(zi)，在默默地(di)生(sheng)长(zhang)着，没有水，它就把(ba)根(gen)伸的更深(shen)些去(qu)(qu)寻找水，就这(zhei)样它长(zhang)成了(le)(le)一(yi)棵(ke)胡(hu)杨(yang)。几(ji)百年后，这(zhei)里成了(le)(le)一(yi)片胡(hu)杨(yang)林。

面(mian)队人生中的(de)(de)挫(cuo)折，第(di)一(yi)颗(ke)种(zhong)子(zi)遇到挫(cuo)折就(jiu)放弃目标。而第(di)二颗(ke)种(zhong)子(zi)是默默的(de)(de)坚持(chi)到底，最后实现(xian)了(le)(le)生命(ming)的(de)(de)价(jia)值。这两(liang)颗(ke)种(zhong)子(zi)表现(xian)了(le)(le)人生道路上(shang)两(liang)种(zhong)不(bu)同性格和(he)不(bu)同态(tai)度的(de)(de)人，也表现(xian)了(le)(le)两(liang)种(zhong)不(bu)同的(de)(de)结果。

有(you)的(de)(de)人(ren)一遇到挫折就放(fang)弃目标和理想，碌碌无为，最终一事无成。有(you)的(de)(de)人(ren)意识不坚(jian)定，面对困(kun)难悲观，沮丧，怨天(tian)尤人(ren)。相反，在困(kun)难面前(qian)坚(jian)持不懈的(de)(de)人(ren)，他(ta)们具有(you)坚(jian)定的(de)(de)信念和坚(jian)强的(de)(de)意志，越战越勇，把压(ya)力化为动力，终于(yu)享受了(le)真正的(de)(de)人(ren)生。

其实，生活(huo)中的磨难(nan)就(jiu)像是一(yi)(yi)(yi)个石磨，许多(duo)人(ren)都(dou)难(nan)免要在(zai)(zai)磨道(dao)上苦(ku)苦(ku)挣扎。但只要我们(men)有老牛一(yi)(yi)(yi)样的勤劳(lao)，老虎一(yi)(yi)(yi)样的毅(yi)力，狮子一(yi)(yi)(yi)样的野心，一(yi)(yi)(yi)切都(dou)回消失(shi)。困难(nan)像弹簧，你弱它(ta)就(jiu)强，你强它(ta)就(jiu)弱。有哪个人(ren)不想成为强者，是你，还是他(ta)？所以，从(cong)现(xian)在(zai)(zai)起，我们(men)要努(nu)力改变自己，不能像第(di)一(yi)(yi)(yi)颗种子那样，要像第(di)二颗种子学习。

那样，在多(duo)少年后，你会自豪(hao)的说(shuo)：我是强者。

做(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)了太阳(yang)，做(zuo)(zuo)(zuo)星(xing)星(xing)，在自己(ji)的(de)星(xing)座上发光；做(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)了森林，做(zuo)(zuo)(zuo)大树，净(jing)化自己(ji)的(de)一片(pian)天空(kong)；做(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)了成功者，去战胜与(yu)人生相伴(ban)挫折，不(bu)再有抱怨，有的(de)只(zhi)是(shi)灿烂光辉的(de)历史！