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1． (2024年山西中考语文试卷)班(ban)级(ji)开展“赏读经典·润泽心(xin)灵(ling)”主(zhu)题活动。请参(can)与并完(wan)成小题。

抗战胜利纪(ji)功碑，隐没在灰(hui)蒙(meng)蒙(meng)的(de)雾海里、长江、嘉陵江汇合处(chu)的(de)山城，被浓(nong)云迷雾笼罩(zhao)着。这个阴(yin)沉沉的(de)早晨，把人(ren)们带进了动荡年(nian)代里的(de)又一个年(nian)头。

——《红岩》

…………

 

（2）请从以上名著(zhu)中任(ren)选一部，结合具体内(nei)容，写一段推荐语，分享给即将升(sheng)入(ru)初(chu)中的同学。

 

2． (2023年山西中考语文试卷)【活动三研读名(ming)著(zhu)·汲取(qu)文化(hua)养分】

阅读经典名著可以从中汲取文化的养分，获得前行的力量，助我们登高行远。从《钢铁是怎样炼成的》中，可以获得理想的力量成为厄运打不倒的人；从《西游记》中(zhong)，可以(yi)获得初心的(de)力(li)量，成功捧得人(ren)生真经(jing)；从《简·爱》中(zhong)可以(yi)获得敢于追求的(de)力(li)量，成为一个人(ren)格独立的(de)人(ren)……

阅读下面(mian)备(bei)选(xuan)名著，你从中获得了(le)(le)哪一种(zhong)力(li)量？这种(zhong)力(li)量又给(ji)了(le)(le)你怎样的帮(bang)助？请任选(xuan)其中一部名著，结合(he)具体内容，谈谈你的收获（不少于50字）

备选名著：《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《艾青诗(shi)选》               ; 

 

 

3． (2022年山西中考语文试卷)【活动三(san) 执炬(ju)向前 开创未来：传递名著不朽的力量】

经典有光/可以(yi)助人致远(yuan)/理想(xiang)如炬/可以(yi)点燃心灵/一(yi)个人的心灵一(yi)旦被(bei)理想(xiang)点燃/就会(hui)有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以(yi)向(xiang)着未(wei)来奋勇前行

以上是本次活动的结束语，主持(chi)人朗诵(song)时，舞(wu)台屏(ping)幕上将同步播放能反映(ying)“理想使人奋勇向前”的文学作品(pin)人物(wu)及(ji)相关(guan)情节(jie)。你认为下面哪部名(ming)著中的哪个人物(wu)适(shi)合播放？请结合原著说说理由(you)。（不少于50字）

备(bei)选名著：《钢铁是怎样炼成图片》    《西游记》    《简·爱(ai)》

4． (2021年山西中考语文试卷)【活动二：坚定·让青春与信念同行】

从经(jing)典(dian)作品中(zhong)(zhong)汲取精神营养，可(ke)以(yi)(yi)使(shi)你成(cheng)为拥有信念的(de)人。以(yi)(yi)下是小光(guang)和小辉同学分(fen)享(xiang)的(de)“读(du)书笔记”，请你从摘录(lu)（一(yi)）摘录(lu)（二）中(zhong)(zhong)任选其一(yi)，将表格中(zhong)(zhong)画(hua)横线处(chu)空缺的(de)内容补充完(wan)整(zheng)。（3分(fen)）

读书笔记
摘录   （一）	埃德加·斯诺说，这些革命青年们使本书描写的故事活着。从中我们可以约略窥知，使他们变得不可征服的那种精神，那种信念，那种力量，那种热情。   从来没有见过(guo)这样(yang)的(de)战士(shi)——这些人(ren)当兵不只是为了(le)(le)有个饭碗，这些青年(nian)为了(le)(le)胜利(li)而(er)甘(gan)于牺牲。	出处
		关键词	那种信念
		启示

 

读书笔记
摘录   （二）	江姐说：“如果需要为理想而牺牲，我们都应做到脸不变色心不跳！”   江(jiang)姐说：“不(bu)要用(yong)眼泪告别(bie)，美蒋反动派的(de)(de)一(yi)切垂死挣扎，都不(bu)能阻挡(dang)中国无产阶级的(de)(de)胜利！胜利属(shu)于我们，属(shu)于我们的(de)(de)党！”	出处
		关键词	那种理想
		启示

 

5． (2020年山西中考语文试卷)【活(huo)动二(er)：分享精彩(cai)故事(shi)——致敬红(hong)色(se)经典】

故(gu)事(shi)：青(qing)春胜利了(le)。保尔(er)终于(yu)没(mei)有死于(yu)伤寒。这是(shi)他(ta)第四次(ci)死里逃生(sheng)。整整躺了(le)一个(ge)月之后，苍白(bai)消瘦(shou)的保尔(er)已能够勉(mian)强站起来，摸着墙壁(bi)，在房间里走(zou)动了(le)。母亲搀着他(ta)走(zou)到窗(chuang)口(kou)，他(ta)向街上看了(le)很(hen)久，雪在融化，外面已经是(shi)初次(ci)解(jie)冻的温(wen)暖天气了(le)。

……………………

D.李商隐《无题》中(zhong)“相见时难别亦难，东(dong)风无力百(bai)花残”讴歌了(le)无私奉献的精(jing)神。

11．(2012年山西中考语文试卷)下列赏析不准确的(de)一项是（     ）  ;    （2分）

A．杜甫《春望》首联言明(ming)春望所见，一(yi)个(ge)“破”字，使人(ren)触目惊(jing)心(xin)；继而一(yi)个(ge)“深”字，令人(ren)满怀凄然。

B．李白(bai)《闻王昌龄(ling)左迁龙标(biao)遥有(you)此寄》中“我寄愁心与明月，随(sui)君（风(feng)）直到夜郎(lang)西”，诗人将明月拟人化(hua)，想(xiang)象奇特(te)。

C．白(bai)居易《观刈麦》中“足蒸(zheng)暑土(tu)气，背灼(zhuo)炎天光”侧面(mian)写(xie)尽农民矛盾(dun)的(de)心(xin)理。

D．苏轼《江城子·密州出(chu)猎》，起笔的“老夫”与词中(zhong)的“鬓微(wei)霜”相照应。

12．(2011年山西中考语文试卷)一个(ge)人的(de)(de)精神发育史就是(shi)一个(ge)人的(de)(de)阅读(du)史。下面是(shi)对四部名(ming)著的(de)(de)表述(shu)：

A．《西游记》中塑造的(de)孙悟空具有超(chao)凡的(de)智慧、特殊的(de)才能(neng)、洞察一切的(de)眼力和清(qing)醒的(de)头脑。

B．《水浒》中的“豹(bao)子(zi)头”林冲、“黑旋风”李逵、“花(hua)和尚”鲁(lu)智深、“智多星(xing)”宋江等(deng)都是英雄好汉。

C．《伊索寓言》大部分是(shi)动物寓言，广泛采用(yong)拟人手法，刻画动物栩(xu)栩(xu)如生。

D法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》，赞美了贝多芬(fen)、米(mi)开朗琪(qi)罗(luo)和托尔斯泰的高(gao)尚品格和顽强奋(fen)斗的精神。

以(yi)上(shang)表述有误的一项是（     ），此项中(zhong)错误的地方应改(gai)为：_________________（2分(fen)）

13．(2008年山西中考语文试卷)《皇帝的新装》是丹麦童话作(zuo)(zuo)家(jia)          的作(zuo)(zuo)品，你还读(du)过他的什么童话作(zuo)(zuo)品，请再列举(ju)两篇                  、                   。（2 分(fen)）

14．(2007年山西中考语文试卷)学校(xiao)开展“关注(zhu)文化，阅读经(jing)典”为(wei)主题(ti)的系列活动，请你(ni)踊(yong)跃参加(jia)。（8分）

活(huo)动一：保(bao)护文化遗产

今(jin)年6月9日(ri)，是我国(guo)第二个“文化遗产日(ri)”，请从“晋祠”“云冈石窟”“平遥古城”三处(chu)文物古迹中任选一(yi)处(chu)，写一(yi)则保护广告。

 

活动二：审视网络恶(e)搞

据报道(dao)，网络恶(e)搞(gao)由原来的(de)戏说名(ming)著，进一(yi)步升级为对描写历史(shi)人物、英(ying)(ying)雄人物的(de)经典之(zhi)作进行“肢解”，如电影《闪闪的(de)红星》中(zhong)的(de)小(xiao)英(ying)(ying)雄潘冬子(zi)成了做(zuo)明星梦(meng)的(de)富家子(zi)弟(di)，董存瑞没(mei)有炸(zha)碉堡，“屈原”成了猪饲(si)料(liao)等(deng)。

班会上，你(ni)想提(ti)醒(xing)同学(xue)们(men)正确(que)面对这一低俗的文化现象，你(ni)要说的话是：

 

活(huo)动三(san)：重视(shi)名著(zhu)阅读

名句摘录：

人最宝贵的(de)东西是(shi)生(sheng)命(ming)。生(sheng)命(ming)对于我(wo)们只有一次。一个人的(de)生(sheng)命(ming)应当这(zhei)样(yang)度过：当他(ta)回首往事的(de)时(shi)候(hou)，他(ta)不因(yin)虚度年(nian)华而悔恨，也不因(yin)碌碌无(wu)为而羞愧——这(zhei)样(yang)，在(zai)临死的(de)时(shi)候(hou)，他(ta)能够说：“我(wo)整(zheng)个的(de)生(sheng)命(ming)和全部精力，都已献给世界上最壮(zhuang)丽的(de)事业(ye)——为人类的(de)解放而斗争。”

书名               　　　　　　　　作者　　　　　　　　　　

主人公姓(xing)名　　　　　　　　　 　　　性格特(te)征　　　　　　　　　 　

心得(de)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

名著中蕴藏(zang)着深厚的(de)文化内(nei)(nei)涵。请根据你平(ping)时的(de)阅(yue)读(du)积累，在右面(mian)的(de)空格内(nei)(nei)填写相应内(nei)(nei)容(rong)，完(wan)成读(du)书卡片的(de)制(zhi)作。

2024-2007年山西中考语文试卷名著导读、文学常识题集（参考答案）

1． （1）示例一(yi)：我喜欢《红岩(yan)》的(de)(de)开头，作者描写了重庆新(xin)年(nian)早晨被浓云迷雾笼罩(zhao)的(de)(de)情景(jing)，引(yin)发人们对(dui)动荡年(nian)代新(xin)一(yi)年(nian)前景(jing)的(de)(de)思考。

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活动三：钢铁是怎样炼成(cheng)的 保尔(er)•柯察金 坚强、勇敢、有坚定(ding)的信仰 我(wo)们应(ying)该向(xiang)保尔(er)学习，树立远(yuan)大的理(li)想和目标，并为之(zhi)奋斗终生。