杜甫《月(yue)夜》阅读训练附答案
【阅读训练】:
一、
1、有人(ren)说“遥怜(lian)小儿女(nv),未解忆(yi)长安”两句读来最为心(xin)酸(suan),为什么(me)?
2、人们称王维《九月九日忆山东兄弟》诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人” 运用“曲笔”手法中的“他面描写手法(对写法)”,体现古诗创作的独特艺术魅力,同样,杜甫的《月夜》也如此,请结合诗句(ju)欣赏。
3、“独看”一词是(shi)本诗(shi)的诗(shi)眼(yan),请简要赏析。
4、杜甫的(de)诗为什(shen)么被称为“诗史(shi)”?请结合本诗简(jian)要阐释。
二、
1.“香雾云鬟(huan)湿,清辉(hui)玉臂(bei)寒”的意思(si)是什么?
2.“今夜鄜(fu)州(zhou)月,闺中只独看(kan)”,妻子尚有儿女在(zai)旁,为什(shen)么(me)也“独看(kan)”呢(ni)?
3.“何(he)时(shi)倚虚幌,双照泪痕(hen)干”表(biao)达了作者怎(zen)样的愿望?
三、
1.根据你所掌握的知(zhi)识推断,此诗(shi)大约(yue)写(xie)于什么时候(hou)?诗(shi)人在(zai)哪里?家人又在(zai)哪里?
2.试分析(xi)诗歌刻画的(de)形象和诗人通过这一(yi)形象所表达的(de)感情。
3.试分析颈联的(de)写(xie)作技巧(qiao)。(注(zhu)意找出其(qi)中(zhong)的(de)两个关键词(ci))
【参考答案】:
一、
1、①妻(qi)(qi)子望月(yue) “忆长安(an)”,而小儿女(nv)未谙(an)世事,还不懂得(de)“忆长安(an)”。用(yong)小儿女(nv)的(de)“不解忆”反衬妻(qi)(qi)子的(de)“忆”,突出“独”字,越(yue)发显得(de)妻(qi)(qi)子的(de)孤独无(wu)(wu)助(zhu)(zhu),更显出诗(shi)人困居长安(an)的(de)孤独无(wu)(wu)助(zhu)(zhu);②诗(shi)人“遥(yao)怜”小儿女(nv)们天真幼(you)稚,并(bing)不懂得(de)想念(nian),衬托出大人的(de)“念(nian)”之深(shen)(shen)切。“怜”小儿女(nv),也(ye)“怜”妻(qi)(qi)子“怜”自身,“怜”字饱(bao)含深(shen)(shen)情,感人肺腑(fu)。
2.、①“今夜鄜州月(yue)(yue),闺中只独看(kan)”,诗(shi)人站在妻(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)子(zi)(zi)的(de)角度展开想象,借着(zhe)妻(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)子(zi)(zi)的(de)担忧焦虑(lv),衬(chen)托出(chu)当(dang)时自己身(shen)陷险境(jing)生死(si)难卜的(de)处境(jing);②明(ming)明(ming)是(shi)自己对(dui)月(yue)(yue)思妻(qi)(qi)(qi)(qi)(qi),反倒说成妻(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)子(zi)(zi)对(dui)月(yue)(yue)忆(yi)夫,明(ming)明(ming)自己挂念妻(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)小,夜深(shen)不寐,却写(xie)妻(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)子(zi)(zi)望月(yue)(yue)久立,雾湿云鬟,月(yue)(yue)寒玉臂。③如此,更(geng)显出(chu)他们夫妻(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)深(shen)厚(hou)的(de)爱(ai),也(ye)显示(shi)出(chu)诗(shi)人对(dui)妻(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)子(zi)(zi)独居孤村的(de)怜惜。
3、“独(du)看”一词写出了(le)妻子在鄜州望(wang)月思念自(zi)(zi)己(ji)的情景。作者借用想象,委婉含(han)蓄地表达了(le)自(zi)(zi)己(ji)在长安(an)“独(du)看”明月对妻儿的深切思念。
4、杜甫生(sheng)活(huo)在(zai)一(yi)个战祸横飞的(de)(de)(de)(de)年代(dai),一(yi)生(sheng)经历(li)无穷的(de)(de)(de)(de)灾难(nan),而他与人(ren)民患(huan)难(nan)与共,以(yi)现实主义的(de)(de)(de)(de)精(jing)神和创作方法,用诗歌(ge)反映(ying)了(le)那(nei)段苦难(nan)的(de)(de)(de)(de)历(li)史。在(zai)这首诗中,“独看”的(de)(de)(de)(de)悲苦浸透了(le)天下离(li)乱的(de)(de)(de)(de)悲苦,“双照”的(de)(de)(de)(de)期盼中寄寓了(le)人(ren)民对战乱平息的(de)(de)(de)(de)渴望。(联(lian)(lian)系诗歌(ge)的(de)(de)(de)(de)颔(han)联(lian)(lian)、颈联(lian)(lian)来阐释也可(ke))
二、
1.雾气(qi)沾湿(shi)了她(ta)浓密的(de)头(tou)发,月光给她(ta)莹洁的(de)双臂洒上清寒(han)。
2.妻子看(kan)月并不是欣赏自然风光,而(er)是“忆长安”,而(er)小儿(er)未谙世事,还不懂得“忆长安”。
3.夫(fu)妻团圆,“安史之乱”尽快(kuai)结束,人民不再流离失所。(意对(dui)即可)
三、
1.安史(shi)之(zhi)乱;诗人在长安;家(jia)人在鄜州。
2.刻画了(le)一个久久伫立望月怀(huai)人的妻(qi)子(zi)(zi)(zi)形象。忧心忡忡、夜不能寐的诗人,月下深切(qie)思念丈夫的妻(qi)子(zi)(zi)(zi)和(he)天(tian)真幼(you)稚、未谙世事的孩子(zi)(zi)(zi);表达(da)了(le)深切(qie)的思念之(zhi)情(qing)。
3.一“湿”一“寒”含蓄地写出(chu)了眺望之(zhi)久,思念(nian)之(zhi)深,牵挂之(zhi)切(qie)。诗(shi)人(ren)不直(zhi)说(shuo)自(zi)己想(xiang)家,却(que)想(xiang)象妻子(zi)担心自(zi)己的(de)(de)安(an)危,巧妙的(de)(de)换(huan)位使得(de)感情更加真(zhen)挚与深沉。