毛泽东《采桑子·重阳》阅读训练附答案

【阅读训练】：

1．对上面这首词语(yu)句的理解，不恰当的一项(xiang)是（     ）

A．人(ren)生(sheng)易老天难老——人(ren)生(sheng)因有情人(ren)易老，天因无(wu)情天难老，表达了作者对人(ren)生(sheng)短暂(zan)的无(wu)限惆(chou)怅。

B．岁岁重(zhong)阳——自(zi)然界(jie)从不会(hui)因(yin)为(wei)人事变化而改变它的运行规律，年(nian)年(nian)重(zhong)阳节都(dou)会(hui)如期(qi)而至。

C．战地(di)黄花分外(wai)香——经历过(guo)战火(huo)洗礼的野花都(dou)比以(yi)往(wang)更芬芳(fang)。可见(jian)红军的胜利(li)极大(da)地(di)鼓舞了诗人(ren)。

D．胜似春光，寥廓(kuo)江天万(wan)里(li)霜—— 秋风(feng)比春风(feng)更(geng)(geng)强劲，秋景(jing)比春景(jing)更(geng)(geng)壮阔(kuo)；后一(yi)句更(geng)(geng)表现出诗人乐观(guan)、开阔(kuo)的情怀。

2．根据(ju)“寥廓江(jiang)天万里(li)霜”的意境(jing)，从(cong)《沁园春·长沙(sha)》中找出能(neng)表现此句(ju)意境(jing)的句(ju)子。

3．下(xia)片上(shang)句刚(gang)说“不似春光(guang)”，下(xia)句又马上(shang)说“胜似春光(guang)”，是(shi)不是(shi)自相矛盾(dun)？请说明理由。

4.这(zhei)首词哪个字写出(chu)了秋(qiu)天的景色(se)特(te)征？这(zhei)个字使你(ni)联想(xiang)到(dao)了《沁园春 长(zhang)沙》中怎样的景象？

5.诗中说(shuo)“不似春光。胜似春光”，毛泽东(dong)为什么如此颂扬秋天呢(ni)？

【参考答案】：

1．A

2．看万山红(hong)遍，层(ceng)林尽(jin)染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜(shuang)天竞自由(you)。

3．不矛盾。“不似春(chun)光(guang)”是(shi)就秋天(tian)的(de)景(jing)色(se)比较单调这(zhei)一特点(dian)而言的(de)。“胜似春(chun)光(guang)”是(shi)就秋天(tian)到(dao)处(chu)见(jian)橙黄，时时有收(shou)获这(zhei)一情(qing)景(jing)说的(de)。又(you)加(jia)红军打了胜仗，看到(dao)“寥(liao)廓江天(tian)万里霜”的(de)景(jing)色(se)，自然(ran)就发出了由衷的(de)赞美。

4.“霜(shuang)”字写出了丰富多(duo)彩的秋景。使人(ren)想到《沁园(yuan)春(chun)  长沙》中“万山红(hong)遍，层(ceng)林(lin)尽染”的霜(shuang)叶。

5.从景(jing)物特点上看，劲厉(li)猛烈的秋(qiu)风(feng)、霜红(hong)烂漫(man)的秋(qiu)色、铿锵有力的秋(qiu)声更能(neng)锤 炼(lian)人的意(yi)志，更能(neng)催人进取。从个人性格(ge)上看，毛(mao)泽东豪放旷达(da)、积极乐观，“寒秋(qiu)”的环境(jing)，更宜(yi)于构造雄(xiong)深(shen)高远(yuan)、阔大(da)壮美的诗境(jing)，更宜(yi)于表现金戈铁(tie)马、叱(chi)咤风(feng)云的战(zhan)斗生涯，显示词人兼战(zhan)士(shi)慷慨悲(bei)壮、豪健旷达(da)的性格(ge)。