周容《躁急自败》阅读训练二则附答案、翻译

《躁急自败》

周容

  庚寅冬，予(yu)自小(xiao)港欲入蛟川城(cheng)，命小(xiao)奚(xi)以木简束书(shu)从。时西日沉山，晚(wan)烟萦树，望(wang)城(cheng)二里许，因问渡(du)者(zhe)：“尚(shang)可得(de)南(nan)门开否(fou)？”渡(du)者(zhe)熟(shu)视小(xiao)奚(xi)，应(ying)曰：“徐行之，尚(shang) 开也；速进，则阖。”予(yu)愠为戏，趋行。

及半，小奚仆(pu)，束断(duan)书(shu)崩，啼未(wei)即起。理书(shu)就束，而前门已(yi)牡下矣。予爽然，思(si)渡(du)者(zhe)言近道。天下之(zhi)以躁(zao)急自败，穷暮无所归宿(su)者(zhe)，其犹是也夫(fu)！

注(zhu)：①小奚：小书童。②牡下(xia)：关(guan)门。

阅读训练一：

1、作(zuo)者(zhe)写(xie)“西日沉山，晚烟萦树(shu)”一(yi)句的用意是（　　）

Ａ、描写蛟川城(cheng)郊景色的优美(mei)动人。

Ｂ、说明时间紧迫(po)。

Ｃ、强调(diao)时(shi)间(jian)尚早(zao)，为渡者主张“徐行(xing)”做辅垫。

Ｄ、强调天色已晚，为下(xia)文渡者'熟视小奚'埋(mai)下(xia)伏笔。

2、“渡者孰视小奚”是因为（　　）

Ａ、渡者觉得小奚(xi)有趣　　　　　　Ｂ、渡者感到问得奇怪

Ｃ、渡者善于(yu)观察思(si)考　　　　　　Ｄ、渡者一时难以回答

3、文中(zhong)横线原有4句话，选出(chu)句序(xu)正确的一项（　　）

①徐(xu)行之　②速(su)进　③尚(shang)开也　④则(ze)阖

Ａ、①④②③　　　　　　　　　　　Ｂ、②③①④　

Ｃ、②④①③　　　　　　　　　　　Ｄ、①③②④

4、“予愠为戏”的(de)意思(si)是（　　）

Ａ、我(wo)和气(qi)地跟他玩了一会儿。

Ｂ、我恼怒地戏弄了他一番(fan)。

Ｃ、我(wo)生气地认(ren)为他是同(tong)我(wo)开(kai)玩笑。

Ｄ、我生气地知道他是(shi)在戏(xi)弄(nong)我。

21、这篇短文讲明的(de)道(dao)理，可以用一个成语来概括(kuo)是(shi)（　　）

Ａ、欲速则不(bu)达　　Ｂ、日(ri)暮途(tu)(tu)穷　　Ｃ、不(bu)耻下问　　Ｄ、半途(tu)(tu)而废

阅读训练二：

1、下列句子(zi)中加(jia)点的词意思相(xiang)同的两项(xiang)是（2分(fen)）

A．命小奚以木简束书从 。▏ 醒能述以文者，太守也。

B．因问渡者：“尚可得南门开否？”▏余因得遍观群书。

C．而前门已牡下矣。  ▏ 望之蔚然而深秀者，琅琊也。

D．望城二里许．▏ 潭中鱼可百许头

2、解(jie)释下列句(ju)中的加点词（2分(fen)）

  渡者熟视小奚 予愠为戏，趋行

3、用现代汉语写出下(xia)列句子的意思。（2分）

予爽然，思渡者(zhe)言近道

4、这则(ze)故事告诉(su)我们一个什(shen)么(me)道理？（2分）

 

参考答案：

阅读一答案

1．Ｂ　2、Ｃ　3、Ｄ　4、Ｃ　5、Ａ 

阅读二答案

１、AD          

２、仔(zi)细 ;       快走

３、我一下子全明白了，想到那个(ge)摆渡人(ren)说的话接(jie)近真理。

４、做事情(qing)不(bu)能急躁冒(mao)进(jin)，否则会欲(yu)速则不(bu)达。

翻译：

顺治七年冬天，我从(cong)小港出发，想要进入(ru)蛟州城，让(rang)书童用夹书的木板捆(kun)着(zhe)书跟着(zhe)我。

当(dang)时(shi)太阳已经落山(shan)，傍晚的云雾环绕着(zhe)山(shan)林。看(kan)看(kan)离(li)城(cheng)(cheng)还有(you)两里(li)左右，便向摆渡的人问道(dao)："还能赶(gan)得上南门(men)开(kai)吗？"船夫仔细看(kan)了(le)(le)看(kan)书童，回答道(dao)："慢慢地前行，还能在城(cheng)(cheng)门(men)开(kai)着(zhe)时(shi)赶(gan)到(dao)；走得快了(le)(le)，（在走到(dao)之前）城(cheng)(cheng)门(men)就关闭了(le)(le)。"我(wo)以为他是拿我(wo)开(kai)玩笑，心(xin)里(li)很生气。

（我）快步赶路，走到了一半路程时，书童摔了一跤，捆书的绳子断了，书也散落了一地，小书童哭都来不及，立即从地上爬起来。等我们收拾好书，把书捆好继续前进，城门已经关上了。
我才恍然大悟，明白了摆渡的人(ren)所说的话非常接近真理。天下因为急躁而(er)导致自己失败，到了晚(wan)年(nian)也没有(you)成(cheng)就的人(ren)，大概就像这样吧！

赏析:

这一组文(wen)(wen)章,是用(yong)两(liang)篇散(san)文(wen)(wen)画龙,又(you)借孔(kong)孟(meng)语录点睛(jing):速度问题,要(yao)从(cong)实际情况衡(heng)量(liang),能快(kuai)则快(kuai),须(xu)慢就(jiu)慢。不(bu)能快(kuai)却求快(kuai),适得(de)其(qi)反;慢慢来,作好充分准备,倒是水(shui)到(dao)渠(qu)成。

这里(li)的(de)关键是从实际出发,充分(fen)估(gu)计事(shi)(shi)态发展的(de)趋势,把握事(shi)(shi)物发展过程的(de)规律(lv),排(pai)除鼠目(mu)寸(cun)光的(de)干扰(rao),作出比(bi)较科学的(de)预见(jian)。

小(xiao)到(dao)二里的(de)(de)路程,对于成年人来(lai)说(shuo),不(bu)紧不(bu)慢二十分钟笃定走进城门(men)。但是,渡(du)者听到(dao)询(xun)问(wen),还须“熟视”瘦小(xiao)的(de)(de)书童再(zai)说(shuo):他的(de)(de)肩头那(nei)么嫩(nen),他的(de)(de)双腿这么细,而他身边的(de)(de)一捆书几乎齐(qi)腰,捆扎(zha)书籍的(de)(de)绳子(zi)又不(bu)牢靠。这就表明,在城门(men)关上之(zhi)前的(de)(de)有限时间里,小(xiao)书僮是要(yao)(yao)完全避免摔跤(jiao)的(de)(de)折腾的(de)(de);而要(yao)(yao)避免摔跤(jiao),就须徐徐走去。看起来(lai),速度放慢了(le),时间会拖长(zhang),但换来(lai)的(de)(de),却(que)是小(xiao)书僮力能胜任,尤(you)其是不(bu)出意外(wai),这样,时间反倒赢回来(lai)了(le)。显然,这样的(de)(de)考虑是渗透着快与慢的(de)(de)辩(bian)证思维的(de)(de),却(que)为毫无辩(bian)证观(guan)点的(de)(de)人所不(bu)解,甚至讥之(zhi)为儿戏。

大到战(zhan)(zhan)(zhan)争的(de)胜利,也(ye)不(bu)(bu)(bu)可(ke)躁急(ji)从(cong)事,而(er)要从(cong)一(yi)(yi)件(jian)件(jian)小事做起(qi),从(cong)我(wo)做起(qi),才能(neng)争取(qu)得到。夏后(hou)(hou)(hou)相(xiang)在失(shi)败以(yi)(yi)(yi)后(hou)(hou)(hou),不(bu)(bu)(bu)是(shi)不(bu)(bu)(bu)服(fu)气,最好明天再战(zhan)(zhan)(zhan),拿出(chu)颜色给对(dui)方(fang)(fang)看看,而(er)是(shi)分析(xi)原因,找到根子(zi),艰苦(ku)奋斗(dou),战(zhan)(zhan)(zhan)胜自己。在他看来,这次失(shi)败,既然不(bu)(bu)(bu)是(shi)我(wo)方(fang)(fang)的(de)外因(地不(bu)(bu)(bu)浅,民不(bu)(bu)(bu)寡)使然,那么,就(jiu)是(shi)我(wo)方(fang)(fang)的(de)内因所(suo)(suo)致,具体地说,就(jiu)是(shi)“吾德薄而(er)教不(bu)(bu)(bu)善”决定了(le)(le)的(de)。——显(xian)然,这是(shi)深切反(fan)思和深刻(ke)探(tan)讨以(yi)(yi)(yi)后(hou)(hou)(hou)得出(chu)的(de)结论。我(wo)们可(ke)以(yi)(yi)(yi)从(cong)他日后(hou)(hou)(hou)力(li)求改正的(de)几(ji)个(ge)方(fang)(fang)面(mian)想见此(ci)前的(de)所(suo)(suo)作(zuo)所(suo)(suo)为:一(yi)(yi)是(shi)无(wu)视(shi)玩物丧志,表(biao)现在贪(tan)图(tu)享受,纵情(qing)娱乐,讲究修(xiu)饰;二是(shi)漠视(shi)道(dao)德规范,表(biao)现在待人不(bu)(bu)(bu)讲礼(li)貌,用人不(bu)(bu)(bu)讲贤能(neng)。——如(ru)此(ci)气氛弥漫在家庭内外,乃至(zhi)部落国家,一(yi)(yi)旦发生战(zhan)(zhan)(zhan)争,遭遇失(shi)败,就(jiu)是(shi)十(shi)分自然的(de)了(le)(le)。所(suo)(suo)以(yi)(yi)(yi),甘泽之败,无(wu)异于(yu)在夏后(hou)(hou)(hou)相(xiang)脸(lian)上(shang)击一(yi)(yi)猛掌,使他在清醒以(yi)(yi)(yi)后(hou)(hou)(hou)定下了(le)(le)“厚德善教”的(de)长(zhang)期战(zhan)(zhan)(zhan)略,并以(yi)(yi)(yi)此(ci)作(zuo)为回(hui)答躁急(ji)请战(zhan)(zhan)(zhan)者(zhe)以(yi)(yi)(yi)“不(bu)(bu)(bu)可(ke)”的(de)坚强后(hou)(hou)(hou)盾(dun)。——这里提出(chu)“长(zhang)期”二字(zi),请问“长(zhang)”到什(shen)么时候?应该说,在夏后(hou)(hou)(hou)相(xiang)那里,是(shi)没有(you)一(yi)(yi)张(zhang)时间表(biao)的(de),总之是(shi)要长(zhang)到上(shang)述各(ge)方(fang)(fang)面(mian)都拨乱反(fan)正了(le)(le)。有(you)显(xian)著(zhu)成(cheng)效了(le)(le),在精神和物质(zhi)两方(fang)(fang)面(mian)都有(you)压倒对(dui)方(fang)(fang)的(de)优势了(le)(le),才可(ke)一(yi)(yi)战(zhan)(zhan)(zhan)。所(suo)(suo)以(yi)(yi)(yi),相(xiang)对(dui)于(yu)以(yi)(yi)(yi)速战(zhan)(zhan)(zhan)求速胜的(de)六卿来说,夏后(hou)(hou)(hou)相(xiang)对(dui)胜利的(de)期望(wang)要久远得多,他甚(shen)至(zhi)很有(you)“只知(zhi)(zhi)耕耘,不(bu)(bu)(bu)问收获(huo)”的(de)味(wei)道(dao)。哪知(zhi)(zhi)如(ru)此(ci)专心致志于(yu)战(zhan)(zhan)(zhan)略调整(zheng)的(de)结果,却是(shi)仅(jin)仅(jin)一(yi)(yi)周(zhou)年(nian)后(hou)(hou)(hou),有(you)扈氏自来顺从(cong),夏后(hou)(hou)(hou)相(xiang)不(bu)(bu)(bu)战(zhan)(zhan)(zhan)而(er)胜。这就(jiu)不(bu)(bu)(bu)能(neng)不(bu)(bu)(bu)使人信服(fu)这样一(yi)(yi)条真(zhen)理(li):外因只是(shi)事物发生变(bian)化的(de)条件(jian),内因才是(shi)事物发生变(bian)化的(de)根据。

可(ke)惜(xi),《小港渡(du)(du)者(zhe)》的(de)(de)(de)作者(zhe)和《期年而(er)有扈氏服》中的(de)(de)(de)六(liu)卿(qing)在(zai)事情当(dang)初是认(ren)识(shi)不(bu)到(dao)这一点(dian)的(de)(de)(de)。周容对(dui)渡(du)(du)者(zhe)的(de)(de)(de)“熟视小奚”,感觉迟钝,对(dui)渡(du)(du)者(zhe)的(de)(de)(de)回答,愠(yun)以(yi)为戏,一意趋行,直(zhi)到(dao)束断书崩,仓促之(zhi)中眼(yan)看城门(men)关闭而(er)不(bu)得(de)入,才(cai)在(zai)爽然(ran)自失(shi)之(zhi)中感悟渡(du)(du)者(zhe)之(zhi)言(yan)近乎道(dao),利于行,记(ji)之(zhi)以(yi)诫后人。六(liu)卿(qing)好胜心切,也一定悻(xing)悻(xing)于夏后相(xiang)对(dui)他(ta)们“请复(fu)之(zhi)”的(de)(de)(de)不(bu)以(yi)为可(ke),直(zhi)到(dao)期年以(yi)后,内部整治得(de)体,国力强盛(sheng),前敌不(bu)战而(er)服,才(cai)会(hui)击(ji)节长叹道(dao):天下(xia)之(zhi)不(bu)以(yi)躁(zao)急(ji)自败,反以(yi)缓国自强而(er)胜人者(zhe),其犹是也夫(fu),其犹是也夫(fu)!

人们(men)在感叹之余,才始领悟孔孟语录并不我欺。