2007-2019年陕西中考语文试卷分类题集（古诗词）
(2019年陕西省(sheng)初(chu)中毕业学(xue)业考试语文试卷)
阅(yue)读(du)下面的诗歌，完成1～2题。（4分）
忆江南
[唐]白居易
江(jiang)南好，风(feng)景(jing)旧曾谙。日出江(jiang)花红胜火，春(chun)来江(jiang)水绿如(ru)蓝。能不(bu)忆江(jiang)南?
1． 词中“胜”的意思是_________；作者用(yong)“胜”突出了(le)江花(hua)色(se)彩的_________。（2分）
2． 这(zhei)首词(ci)的结尾句，起(qi)到(dao)了什(shen)么作用(yong)?（2分）
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(2018年陕西省初中毕业(ye)学业(ye)考试语文(wen)试卷)阅读下(xia)面的(de)诗(shi)歌(ge)，完(wan)成3～4题(ti)。（4分）
山行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车(che)坐爱(ai)枫林晚(wan)，霜叶(ye)红(hong)于二月(yue)花。
3． 这首诗通过(guo)哪些意象展现(xian)出一幅动人的山林秋(qiu)色图(tu)？（2分(fen)）
4． 诗人(ren)喜(xi)爱枫林的原因是什(shen)么？这体(ti)现了(le)诗人(ren)怎样的一种精(jing)神？（2分）
(2017年陕(shan)西(xi)省初(chu)中毕业学业考试语文试卷)阅读下面的诗歌，完成5～6题(ti)。（4分）
望岳
[唐］杜甫
岱宗夫(fu)如何？齐鲁(lu)青未了。
造(zao)化(hua)钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸(xiong)生曾云，决眦入(ru)归鸟。
会当凌绝顶，一览(lan)众(zhong)山小。
5． 请用“/”划出下(xia)面(mian)这句诗的朗(lang)读节奏。（1分）
阴 阳 割 昏 晓。
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[唐]元稹
五年江(jiang)上损容颜，今日春风(feng)到(dao)武关。
两纸(zhi)京书②临水读，小桃花(hua)树(shu)满商山。
【注释】①本诗(shi)作(zuo)于元和(he)(he)十(shi)年春元稹(zhen)从被(bei)贬地奉召(zhao)还京途(tu)中(zhong)。②书：信。这里指元稹(zhen)的(de)好友李复言和(he)(he)白居易的(de)书信。
17．诗歌前两句都是通过(guo)叙事来抒情，其(qi)中第(di)(di)一(yi)句对(dui)第(di)(di)二句起(qi)到了(le)________作用(yong)。（2分）
18．景语皆情(qing)语，第四句(ju)以景语收(shou)住全篇。请(qing)用自己的话，对此句(ju)加(jia)以描述。（2分）
(2010年陕西省初(chu)中毕业学业考试语(yu)文试卷)阅(yue)读下(xia)面的诗歌，完成2l—22题。（ 4分）
农家望睛
[唐]雍裕之
尝闻秦地西风(feng)(feng)雨，为问西风(feng)(feng)早晚(wan)回？
白发老农如鹤立(li)，麦场(chang)高处望云开。
19．第三句运用比喻的修辞手法，有(you)什么表达(da)效(xiao)果(guo)?（2分）
20．在《农家望(wang)晴》和白居(ju)易的《观(guan)刈麦》中，两位诗人抒发的思想感(gan)情有什(shen)么相(xiang)同点?（2分）
(2009年陕西省初中毕业(ye)学业(ye)考试(shi)语文试(shi)卷(juan))阅(yue)读下(xia)面的诗歌，完(wan)成21—22题。（4分）
湖上
徐元杰
花开红树(shu)乱莺(ying)啼，草(cao)长(zhang)平湖白(bai)鹭(lu)飞。
风日晴和人(ren)意(yi)好，夕阳箫鼓(gu)几船归。
21．说说诗中使用“乱”字的好处。（2分）
22．全诗写出了(le)游人(ren)怎样的心情(qing)?（2分）
(2008年陕西省初中毕业学业考试语文试卷)阅读下面的古诗，完成23-24题。（4分）
吴门(men)道(dao)中(zhong)二首（其一(yi)）
宋 孙觌(di)
数间茅屋(wu)水边村，杨柳依(yi)依(yi)绿映(ying)门(men)。
渡(du)口唤船(chuan)人独立(li)，一蓑烟(yan)雨(yu)湿黄昏。
23．说说诗(shi)中使用“湿(shi)”字的好处(chu)。（2分(fen)）
24．全诗表达了(le)诗人怎样的情感？（2分）
2007-2019年陕西中考语文试卷分类题集（古诗词）（参考答案）
1． 超过(guo)（或:胜过(guo)）；浓（或：艳丽）。（2分）
评分(fen)标准:每(mei)空1分(fen)。共2分(fen)。
2． ①照(zhao)应开头“江(jiang)南好”一句，使全词首尾呼成、浑然一体。②点明中心(xin)，强(qiang)化了作(zuo)者对江(jiang)南春(chun)色的无限(xian)赞美(mei)与(yu)怀恋之情。
评分标准:答(da)对一点，得1分。共(gong)2分。
3． 寒山、石径、白(bai)云、人家、枫林（霜叶） （2分）
4． 诗(shi)人喜(xi)爱枫林的(de)原因是：深秋枫林红(hong)叶要比江(jiang)南二月的(de)春花还要火红(hong)，使(shi)秋天更富有生机。这体现了诗(shi)人一(yi)种豪爽向上(shang)的(de)精神。（2分）
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评分标准：回(hui)答正确，得2分。共2分。
23．诗(shi)人通过烟雨打湿黄昏(hun)的(de)情景，生动可感地写出了雨中黄昏(hun)清幽润泽(ze)的(de)韵(yun)味。
评分标准：能答出(chu)“生动形象”，得(de)1分；能答出(chu)“清幽润泽”，得(de)1分。意思对即(ji)可，共2分。
24．诗歌通过对(dui)自然清新的乡(xiang)村美景(jing)的点染以(yi)及对(dui)烟雨黄昏中悠然独立的渡人(ren)形象的刻画，表达了作者对(dui)乡(xiang)间静谧(mi)悠闲生活的向往。
评分(fen)标准：能答出“向往”“静谧”“悠闲(xian)”的生(sheng)活，即(ji)可得2分(fen)。共2分(fen)。
