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最新初中应掌握的文言虚词

[移动版] 作者:佚名

最新初中应掌握的文言虚词

什么是虚词?

也许(xu),这(zhei)是一个连部分老师(shi)都(dou)没(mei)有弄清的(de)问(wen)题。原(yuan)因是什么呢?因为近年来语文(wen)课本(ben)改编过程中出了(le)一个问(wen)题,就是重文(wen)艺(yi)性(xing)而轻(qing)工(gong)具性(xing),对相应语法功能过于(yu)忽略,造(zao)成这(zhei)种不应用的(de)局面。

不过,这(zhei)种情况不会延续很久,今年(nian)(07年(nian)~08下学期)人教(jiao)版教(jiao)材(cai)会有较(jiao)大改动(dong),将增加(jia)这(zhei)一部分内容。(——信息来自新教(jiao)材(cai)研讨会,人教(jiao)社编辑刘真福)

回过头来看看,什么是(shi)虚(xu)词呢(ni)?所谓“虚(xu)词”,就是(shi)没有实在(zai)意义(yi)的,起指代(组合、连接)作用的文言(yan)词语。

虚词测试的形式有两种:

一是具(ju)体(ti)释义、简答;

二是判断正误,辨析选择(ze)。

只要(yao)依据具体语境(jing),作(zuo)出(chu)正确分析,就能(neng)作(zuo)出(chu)正确的(de)选择或(huo)解答,当然,了解文言虚(xu)词的(de)用法也是(shi)必(bi)要(yao)的(de)。

作为(wei)初中生(sheng),应重点掌握(wo):“之、其、者、而(er)、则、且、然、以、于(yu)、为(wei)、也、乎(hu)、夫、焉(yan)、诸”等虚词的(de)用(yong)法(fa)及意义。这(zhei)在华(hua)语(yu)网的(de)“文言文专题”下(xia)“文言字(zi)词”栏目有(you)详细介绍。

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