文言文中表示疑问的习惯说法
简介：本文共介绍了(le)三类初中(zhong)阶段文言文中(zhong)常见的表示疑(yi)问的习惯(guan)说法。有详(xiang)细例子。
一、如……何；若……何；何如；奈……何
这(zhei)是三个意义相同的(de)表示疑问(wen)的(de)习惯(guan)说法(fa)，中间可(ke)以插入名词(ci)、代词(ci)和短语，可(ke)以译为(wei)“把……怎(zen)么(me)样”、“对……怎(zen)么(me)办”、“怎(zen)样对付（处(chu)置、安顿(dun)）”。在句中， “如(ru)……何(he)”翻译为(wei)“对……怎(zen)么(me)样”。
例如：
①以君之力，曾不能损魁(kui)父之丘，如太行、王屋何？ 《愚公移(yi)山》
翻译：凭你的力量,连魁父这样的小山丘都不能削减,又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢?
②不能正(zheng)其身，如正(zheng)人(ren)何？ 《论语(yu)·子(zi)路》
翻译：不能使自身端正，怎么能端正别人呢？
③吾(wu)欲(yu)之南海，何(he)如(ru)？《为学》
我打算到南海去,你觉得怎么样？
④更(geng)若役(yi)，复若赋，则(ze)何如？《捕蛇者说》
（让他）更换你的差事，恢复你的赋税，那么怎么样？
⑤其如土(tu)石何？《愚公移(yi)山》
又能把(ba)泥土石头怎么样呢？”
二、“何……之有”是“有何……”的倒装， 有时省略为“何有”
“何(he)”一般作(zuo)定语(yu)。相当于现(xian)代汉语(yu)的“有(you)什(shen)么呢？”
例如：
①宋何罪之有？《公(gong)输(shu)》）
翻译：宋国有什么罪过呢(ni)？
②孔子云(yun)：何(he)陋之(zhi)有(you)？《陋室铭》
孔子说：有什么简陋的呢？
③子(zi)曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”《论语(yu)·述而》
孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么(me)遗憾呢?”
这种格式(shi)的反问语气较强烈，一般(ban)译为(wei)“难道有……吗(ma)”。
三、“安……乎”、“安……哉”。
相当(dang)于(yu)现代汉语的(de)“怎么……呢(ni)”、“哪里……呢(ni)”。
例如：
①燕雀安知鸿鹄之(zhi)志哉？《陈涉世家(jia)》
燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？
