《爷爷的芦笛》课文内容详解

这是一篇略读课文，讲的是强强来到爷爷的小闸屋，在大海狂怒的夜晚，他非常恐惧，听到爷爷的芦笛声后变得勇敢的事。

课文先讲在强强的记忆中，爷爷的小闸屋是个好玩儿的地方。踩在脚下的是“碧蓝碧蓝的海水”，“成群的海鸟在窗外翱翔”，星星“映(ying)在海水里(li)，如(ru)千万点(dian)萤(ying)火(huo)闪闪烁烁”，更有(you)趣的(de)(de)是“海边长着一(yi)大片(pian)一(yi)大片(pian)的(de)(de)芦苇(wei)(wei)”，苇(wei)(wei)叶折成芦笛，吹(chui)奏起来“曲调(diao)是那样婉转悠扬”。第1自然(ran)段最后的(de)(de)省略(lve)号(hao)表示还有(you)许多有(you)趣的(de)(de)事物。

接着，课文讲强(qiang)强(qiang)和(he)爷(ye)爷(ye)来到芦(lu)苇丛，爷(ye)爷(ye)做了一支芦(lu)笛(di)(di)，清脆(cui)的芦(lu)笛(di)(di)声招引来好些海鸟。

课文的(de)(de)第(di)7至第(di)10自然(ran)段讲在(zai)大(da)海(hai)(hai)狂怒的(de)(de)夜晚(wan)，强(qiang)强(qiang)惊恐万分。夜晚(wan)，大(da)海(hai)(hai)变得狂怒起(qi)来。“四溅的(de)(de)浪花和水(shui)珠喷(pen)洒在(zai)窗户上(shang)”，说明浪大(da)；“狂吼的(de)(de)海(hai)(hai)风(feng)(feng)摇撼着小屋”，可见风(feng)(feng)猛。“这(zhei)小屋好似一艘(sou)在(zai)波(bo)峰浪谷(gu)颠簸的(de)(de)小船，随时都有被(bei)(bei)海(hai)(hai)水(shui)吞没的(de)(de)危险”这(zhei)句话，用(yong)打比方(fang)的(de)(de)方(fang)法，突出了小屋危险的(de)(de)处(chu)境(jing)。此时的(de)(de)强(qiang)强(qiang)，惊恐万分：“裹着被(bei)(bei)子，蜷缩一团(tuan)”；“大(da)声呼喊”，听不到任何回答；“钻进(jin)被(bei)(bei)窝(wo)，连大(da)气也(ye)不敢透”。强(qiang)强(qiang)焦急(ji)地去找爷爷，他(ta)“哆嗦(suo)着下(xia)了床”，可是风(feng)(feng)浪很大(da)，外(wai)面又(you)黑，他(ta)“缩回脚，又(you)钻进(jin)了被(bei)(bei)窝(wo)”。

课文的(de)(de)最(zui)后三个自(zi)然段主(zhu)要讲强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)听到(dao)(dao)了爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)的(de)(de)芦笛声(sheng)(sheng)后，变(bian)得(de)(de)勇(yong)敢(gan)起来(lai)。强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)听到(dao)(dao)芦笛声(sheng)(sheng)后，“情不(bu)(bu)自(zi)禁地大(da)(da)喊”，这次大(da)(da)喊是惊喜(xi)的(de)(de)表(biao)现。爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)“悠扬的(de)(de)芦笛声(sheng)(sheng)将(jiang)他(ta)的(de)(de)恐惧驱赶得(de)(de)一干二(er)净”，“他(ta)觉得(de)(de)自(zi)己变(bian)得(de)(de)勇(yong)敢(gan)起来(lai)”，还想起爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)平时(shi)爱说(shuo)(shuo)的(de)(de)一句话(hua)：“海(hai)(hai)边的(de)(de)孩子(zi)(zi)，不(bu)(bu)沾点海(hai)(hai)水就(jiu)长(zhang)不(bu)(bu)结实。”强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)听到(dao)(dao)爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)的(de)(de)芦笛声(sheng)(sheng)后为什么会变(bian)得(de)(de)勇(yong)敢(gan)呢？一是想到(dao)(dao)爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)要回来(lai)了，二(er)是想到(dao)(dao)在这大(da)(da)海(hai)(hai)狂怒(nu)的(de)(de)夜晚，爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)勇(yong)敢(gan)地出(chu)去查看潮(chao)汛，还这么乐观，强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)获得(de)(de)了勇(yong)气(qi)，变(bian)得(de)(de)坚强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)了。“海(hai)(hai)边的(de)(de)孩子(zi)(zi)，不(bu)(bu)沾点海(hai)(hai)水就(jiu)长(zhang)不(bu)(bu)结实”这句话(hua)字面上的(de)(de)意思是：生长(zhang)在海(hai)(hai)边的(de)(de)孩子(zi)(zi)，不(bu)(bu)在风浪中锻炼就(jiu)长(zhang)不(bu)(bu)健壮。这句话(hua)的(de)(de)含义是：人只有(you)从小(xiao)经受磨(mo)炼，才能变(bian)得(de)(de)坚强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)。爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)说(shuo)(shuo)这话(hua)的(de)(de)用(yong)意就(jiu)是要让(rang)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)从小(xiao)接受磨(mo)炼，成为意志坚强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)的(de)(de)人。

这篇课文叙事条理清楚，语言生动。描写自然环(huan)境以渲(xuan)染(ran)气氛，烘托人物形(xing)象。