一年级下册随堂练(lian)习《语文园地四》
1、读一读,写一写。
tóng hé lín guò sòng
儿(童 )年 小( )水 树( )木 路( )路 赠( )给
2、比一比,组成词语写下来。
叶( ) 话( ) 借( ) 送( )
听( ) 诗( ) 你( ) 过( )
3、这个单元的课文中有许多小动物,请你写出带有小动物名字的句子。
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4、回忆《荷叶圆圆》读一读,连一连。
小水珠说: “荷叶是我的歌台。”
小蜻蜓说: “荷叶是我的凉伞。”
小青蛙说: “荷叶是我的摇篮。”
小鱼说: “荷叶是我的停机坪。”
1、读一读,填一填。
( ) ( )
(1)小壁虎又 长 出了一条,长 长的尾巴了。
( ) ( )
(2)音 乐 能给人快 乐。
2、填好后读一读。
和 河 清 青
(1)我家门前有一条( ),( )里的水很( )。
(2)岸边的草很( ),小羊( )小牛非常爱吃。
3、回忆有关课文,连一连。
小青蛙 立在荷叶上
小蚂蚁 趴在水草上
小蜻蜓 蹲在荷叶上
1、想一想,填一填。
__________在________________________游来游去。
__________在________________________飞来飞去。
__________在________________________跳来跳去。
__________在________________________跑来跑去。
2、看图写句子。
________________________________________
_________________________________________
看图联想与同学交流。
兰兰看图联想到的词语有:圆圆的 绿绿的
你看图联想到的词语有:________________
兰兰看图联想到的句子有:我爱荷花。
你看图联想到的句子有____________________
读儿歌,和同学交流阅读收获。
知了 夏天的脚步悄悄
知了,知了, 夏天的脚步悄悄,
别吵,别吵, 悄悄地,她笑着走来──
大家都在睡午觉, 金蝉唱起了歌儿
你不睡觉还要闹! ──知了,知了,
给世界带来欢笑。
1、你认为哪首儿歌的作者很喜欢蝉?
___________________________________
2、读了儿歌把你想对蝉说的话写在下面。
____________________________________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
你还有哪些学(xue)习(xi)收获,请(qing)展(zhan)示给大家!