南京市鼓楼区苏教版
五年级语文下册第一二单元检测卷
一、基础积累（40分）
1、看拼音，写词语。（8分）
páo xiào huá qiáo chán juān jiě shì
sì yǎng xiào lǜ jì mò jià jiē
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2、选择题。(3分)
⑴下列加点字注音不正确(que)的一个(ge)是___
①寒风凛冽（liè）②干涸（hé）③ 濒（bīn）临 ④模样(yang)(mó )
⑵下列词语中没(mei)有错别字的(de)一组是(shi)___
①坐无(wu)隙地(di) ②家常遍饭 ③温文尔(er)雅(ya) ④慌山野(ye)岭
⑶下(xia)列加点(dian)字(zi)解释(shi)正确的是___
①应怜（可怜） ②成千盈百(bai)（满） ; ③朝夕相处（夕阳）
3、选词填空。（2分）
酥软滋润 清(qing)澈(che)透(tou)明 温情(qing)和煦 飘渺纯洁
一年之计在于(yu)春(chun)，春(chun)季是自然界最美的季节。处(chu)于(yu)这个季节的人，如(ru)(ru)花朵婀(e)娜(na)多姿，如(ru)(ru)春(chun)雨_____，如(ru)(ru)春(chun)风____，如(ru)(ru)白云____，如(ru)(ru)蓝天____，如(ru)(ru)小溪欢快活(huo)泼(po)，如(ru)(ru)春(chun)山充满诗意。
4、句子乐园。(８分)
⑴改为反问(wen)语气：鲁迅时时早、事事早的作风值(zhi)得我们(men)学习。
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⑵改为陈述句(ju)：爸(ba)爸(ba)对(dui)我(wo)说(shuo)：“明天(tian)我(wo)要出差，你(ni)要好(hao)好(hao)听妈妈的话。”
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⑶用关联词把下面(mian)的句子连成一句话。
雷鸣同学学习成绩优异(yi)。雷鸣同学经(jing)常(chang)帮助别人。
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⑷修改病句。
开学初，学校大队部通过(guo)并讨论了队员们提(ti)出的合理建议(yi)。
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5、根据课文内容填空。（14分）
（1）“神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸(lian)上都洋溢______________、________________和________________。
（2）是(shi)啊，的(de)确要早。要__________，要__________，要学梅花_________ 。
（3）锨镐丁丁当当，_________________；溪(xi)水哗哗流淌，_________________。
山下的河水不再__________，__________的碧波__________着河畔的小草(cao)。
（4）叶绍翁写(xie)的(de)《__________》和____写(xie)的(de)《宿(su)新市(shi)徐公店》都是描(miao)写(xie)春季的(de)好诗。其中叶绍翁的(de)“______________， ___________。”你(ni)脑子里还有不(bu)少描(miao)写(xie)春天的(de)古诗吧，请你(ni)任(ren)意选择一句，把它默写(xie)出来：________________，______________。
（5）走进玉(yu)澜堂(tang)的院落里，眼睛(jing)_____，那几棵(ke)大海棠(tang)树，开满了__________的________的花，这(zhei)繁花从_______开到(dao)__________，不留一点空(kong)隙，阳光下就像_____________。这(zhei)句话(hua)中(zhong)把“繁花”比作___________。 春(chun)光，竟会这(zhei)样__________，这(zhei)样地(di)__________！
（6）猜字谜(mi)。 一(yi)人一(yi)张口(kou),口(kou)下长只手。 （ ） 土上有竹林，土下一(yi)寸金。 （ ）
6、将下列排列错乱的句子重新排列。（5分）
（ ）有了这种树，那(nei)些建筑仿佛增添了不少幽雅(ya)的情趣。
（ ）在(zai)黄(huang)沙的衬托(tuo)下，它越发(fa)显得翠(cui)绿，充满了生机。
（ ）在非(fei)洲别的(de)国家里，不少华丽的(de)住宅或别墅门前也栽(zai)着这种树(shu)。
（ ; ）我还以(yi)为(wei)这种树只能在阳(yang)光明媚(mei)、土壤肥沃(wo)、雨水充足的地方(fang)生长。
（ ）后来(lai)有一次在(zai)沙(sha)漠中旅行，发(fa)现这(zhei)种树(shu)竟然(ran)也生长在(zai)茫茫沙(sha)漠之中。
二、口语交际(5分)
小芳正要做作业，却(que)发现钢(gang)笔里一(yi)点墨水(shui)都没有(you)了，正愁眉苦脸呢！
假如你(ni)是(shi)小芳，你(ni)会(hui)怎么请(qing)人帮(bang)忙？
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三、阅读与理解（25分）
（一）早（节选）
迈(mai)进(jin)后（园 圆），蜡梅(mei)(mei)(mei)开得(de)正(zheng)（盛 胜），几(ji)乎满(man)树都是(shi)花(hua)。那花(hua)白里透(tou)黄，黄里透(tou)绿，花(hua)瓣(ban)润泽(ze)透(tou)明，像琥珀或玉石雕成的，很(hen)有点(dian)冰(bing)清玉洁的韵致。梅(mei)(mei)(mei)（漂(piao) 飘）香(xiang)而送暖(nuan)，梅(mei)(mei)(mei)花(hua)开的时候(hou)，正(zheng)预示着春(chun)天的到来(lai)。二十四（番 翻）花(hua)信风，一候(hou)是(shi)梅(mei)(mei)(mei)花(hua)，开得(de)最(zui)早。
1、把括号里不恰当的汉字画去。（2分）
2、用“____”画出一个打比方的句子。（1分）
3、填空。（7分）
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（ ）地(di)(di)走 （ ）地(di)(di)抚摸(mo) （ ）地(di)(di)闪烁
2、联系上下(xia)文(wen),给加(jia)点的(de)词语(yu)换个(ge)近义词。（2分）
（1）那突然(ran)显得(de)高而(er)远了的天空，则呈现出(chu)一片肃(su)穆(mu)的神(shen)色(se)。 （ ）
（2）煞是好(hao)看。 （ ）
3、短文用了大量的修辞手法，从而显得生动形象，请你用“_ ”和“____” 分别划出一句比喻句和拟人(ren)句。（2分）
4、思考(kao)并填(tian)空。（6分）
⑴文章的(de)第一自然(ran)段在全文中起_________作用。
⑵短(duan)文(wen)(wen)是(shi)按(an)时间变化(hua)(hua)的(de)顺序来写(xie)的(de)，短(duan)文(wen)(wen)中表示时间变化(hua)(hua)的(de)词句依(yi)次是(shi)：“夕阳落(luo)山不久” 、“_________ ” 、“________”。
⑶为了描写海滨夏夜幽美的景色，作者分别抓住了一些有特征的景物来写。在第二自然段抓住了“大海”；在第三自然段抓住“____”和“____” ；在第四自然段抓住“______” 。
