比(bi)特·巴扬格(ge)斯《苏比(bi)拉的礼(li)物》初中记叙文阅读及(ji)答案
一天，健康(kang)恢复中心的(de)一群(qun)年轻人来(lai)到香巴拉(la)(la)野生动物保护(hu)区考察旅行。香巴拉(la)(la)的(de)创建人蒂皮笑容满面地指着围拦中的(de)猎豹(bao)介绍(shao)说(shuo)，“它叫苏比(bi)拉(la)(la)，是只(zhi)3岁的(de)猎豹(bao)。”
苏(su)比拉把头(tou)转向观(guan)众(zhong)(zhong)，疑视着他们。浓(nong)密的(de)茶(cha)色(se)皮(pi)毛上(shang)，密密麻(ma)麻(ma)的(de)黑色(se)斑纹(wen)那么耀眼，观(guan)众(zhong)(zhong)们发出(chu)由衷的(de)赞(zan)叹(tan)：“啊啊……瞧(qiao)啊，它(ta)真(zhen)美!”
_唯独后(hou)排一(yi)(yi)个十几岁(sui)的男孩(hai)不(bu)耐(nai)烦(fan)和不(bu)满意地嘟嚷着，他(ta)是科里(li)(li)。17岁(sui)的科里(li)(li)一(yi)(yi)直(zhi)梦想(xiang)做一(yi)(yi)名职业棒球(qiu)(qiu)队球(qiu)(qiu)员，没有人怀(huai)疑科里(li)(li)的能(neng)力。州里(li)(li)一(yi)(yi)位为名校物色棒球(qiu)(qiu)人才的 ， 人也是如此，他(ta)招(zhao)募了科里(li)(li)。然而(er)这(zhei)都是车(che)祸以前的事了。
科(ke)里(li)在车祸中失(shi)去丁一条(tiao)腿(tui)，一同(tong)失(shi)去的(de)，还有希望(wang)、精神支柱。他(ta)苦恼万分，身(shen)心疲惫，万念俱灰(hui)，自暴自弃。他(ta)不敢想未来，他(ta)拒绝别人(ren)的(de)帮助。“别缠(chan)着我(wo)(wo)，”科(ke)里(li)曾对康复中心主任说过，“你(ni)帮不了我(wo)(wo)，没人(ren)能帮我(wo)(wo)。”
导游介绍说：“猎豹从不(bu)吃(chi)腐肉(rou)，而是(shi)吃(chi)鲜肉(rou)。虽然(ran)被关在围栏里。”
腐肉?这个词似乎引(yin)起了那个男孩的兴趣。那不讨人喜欢的年轻人大声问道：“腐肉 ， 是什么意思?”
“指的是解剖用的尸体(ti)，一(yi)般的尸体(ti)，遗体(ti)。”年轻(qing)的助(zhu)手说(shuo)。
“猎豹不吃被车撞死的人(ren)和动(dong)物(wu)。”那男孩嘿嘿地笑着说(shuo)。
观众们议论起来。
苏(su)比拉(la)喜欢(huan)观(guan)众的反应，总是(shi)愿意展示一下(xia)它(ta)(ta)的本(ben)领。它(ta)(ta)绕着围栏飞舞起来。参观(guan)的人群惊叹道：“啊，它(ta)(ta)真是(shi)太美(mei)了!”
“它只(zhi)有(you)三条腿!”有(you)人惊(jing)讶(ya)地(di)叫道。
“真的(de)?”前排(pai)的(de)一个姑娘叫(jiao)喊(han)说(shuo)。其余的(de)年轻人屏(ping)息睁大眼睛看着(zhe)，被眼前的(de)景象惊呆了。
没有人(ren)比科里更震惊(jing)。他(ta)迷惑不(bu)解地看着(zhe)那(nei)动物令人(ren)难以(yi)置信地全速奔(ben)跑(pao)，他(ta)提了(le)一个(ge)所(suo)有人(ren)都在想的问题：“用(yong)三条腿(tui)它怎么能跑(pao)那(nei)么快?”猎豹轻(qing)松自然的动作使科里惊(jing)异不(bu)已，他(ta)低(di)声说道：“难以(yi)置信，真是(shi)难以(yi)置信。”他(ta)疑视着(zhe)那(nei)少(shao)了(le)一条腿(tui)的漂(piao)亮动物，脸上(shang)露出笑(xiao)容，眼中(zhong)闪烁着(zhe)希望之光(guang)。
蒂皮站在人(ren)(ren)群后面解(jie)释说：“你们大家全注意到(dao)了，苏(su)比拉是(shi)头(tou)独(du)特(te)的(de)豹。没有人(ren)(ren)告诉过它不应该(gai)或(huo)者(zhe)是(shi)不能像四(si)条腿(tui)的(de)猎豹跑(pao)碍一样(yang)(yang)快，它也不认为自(zi)己做(zuo)不到(dao)，所以(yi)它才(cai)跑(pao)得这样(yang)(yang)快。”
那男孩沉默不语(yu)，饶(rao)有兴趣地听蒂皮继续往下(xia)说，“我们是从俄勒(le)冈州(zhou)一家动物(wu)园里得到苏比拉的。它还在娘胎的时候，脐带缠在腿上，腿肌肉萎缩，出生没(mei)多(duo)久就失去了那条腿。只(zhi)剩下(xia)三条腿，前途看(kan)来没(mei)有希望。动物(wu)园当(dang)时正考虑让它安乐死(si)。”
她接着说：我(wo)们听到苏比拉的事，收养了(le)它。”
“它来后不久就(jiu)表(biao)现出(chu)它的(de)(de)价值——具有爱和意志顽强(qiang)的(de)(de)特殊天赋。过去的(de)(de)几年里(li)， 苏比拉的(de)(de)天赋感动了(le)(le)来自世界各地(di)的(de)(de)参观(guan)者，它无需(xu)言语，却成了(le)(le)我们最有说服(fu)力的(de)(de)发言人。”
科里不再说风凉话了，温和地问道：“我们(men)可(ke)能摸摸它(ta)吗?”
参现(xian)旅行结(jie)束时，领队要找一(yi)名志愿者把滾(gun)轮(lun)式大活动门打(da)开(kai)并(bing)顶(ding)住，让(rang)面(mian)包(bao)车开(kai)出(chu)保护区牧场。出(chu)乎大家的意料。科里举起了手(shou)。
1． 阅读全文(wen)，分析文(wen)中划(hua)线的“唯独后排一个十(shi)几岁的男孩不耐烦和不满意地(di)嘟囔着”一句中“男孩”为(wei)什“不耐烦”“不满意”?(3分)
答：
2．科里的(de)心(xin)理和行(xing)为在看了苏比(bi)拉的(de)表演和听(ting)了苏比(bi)拉的(de)经历后发生了很大的(de)变化，请结合全文内(nei)容(rong)，概括科里心(xin)理和行(xing)为变化过程的(de)几个阶段。(3分)
答：
3．本文题(ti)目是(shi)“苏比拉的礼(li)(li)物’，但正文中没有出现“礼(li)(li)物”一(yi)词。你认为“苏比拉的礼(li)(li)物”是(shi)什么?(4分)
答：
4．下面(mian)对文章的理解、分析和推断(duan)不(bu)正确的二(er)项(xiang)是( )( )(2分)
A．科里是一个很(hen)有(you)(you)运动天赋和运动才(cai)能的(de)年轻人，如果没有(you)(you)那次不(bu)幸(xing)的(de)车(che)祸(huo)，他做(zuo)一名职业棒(bang)球队球员(yuan)的(de)梦想是完全有(you)(you)可(ke)能实现(xian)的(de)。
B．科里说“别(bie)缠着我”，拒绝别(bie)人(ren)的帮助并不(bu)是因为他不(bu)需(xu)要(yao)别(bie)人(ren)的帮助，其(qi)实在这 ; 时(shi)他最需(xu)要(yao)别(bie)人(ren)的理(li)解、启发、鼓励和支持。
C．科里(li)(li)听到导游(you)说“猎豹从不吃(chi)腐肉(rou)，而(er)是吃(chi)鲜肉(rou)”时大声(sheng)问“腐肉(rou)是什么(me)意思(si)”，表明科里(li)(li)开始积极提问，对生(sheng)活已经有了(le)希望。
D．科里听到苏(su)比拉(la)“只有三条腿”时的震惊和“难以(yi)置信，真(zhen)是(shi)难以(yi)置信”的低语说明(ming)他不相信眼(yan)前的事(shi)实(shi)。认为这都是(shi)假(jia)的。
E．科里在参观旅行结束时，主(zhu)动(dong)举(ju)手做(zuo)打开并(bing)顶住活动(dong)门的(de)(de)志愿者的(de)(de)行为说明他已经(jing)恢复了对(dui)生(sheng)活的(de)(de)信心(xin)，接受了苏比拉赠送的(de)(de)礼物。
参考答案：
1.并不(bu)是(shi)参观不(bu)好，也(ye)不(bu)是(shi)猎豹不(bu)美(mei)，男孩(hai)不(bu)耐(nai)烦、不(bu)满意的(de)原因是(shi)他没(mei)有希(xi)望(wang)(wang)，没(mei)有乐趣(qu)，对(dui)(dui)什(shen)么也(ye)烦，也(ye)不(bu)满意。(3分(fen)。只要围绕男孩(hai)不(bu)高兴的(de)原因是(shi)“没(mei)有希(xi)望(wang)(wang)，没(mei)有乐趣(qu)”回答即(ji)可(ke)得(de)分(fen)，文字表述可(ke)以(yi)多(duo)种多(duo)样，意思对(dui)(dui)即(ji)可(ke))
2.(1)万(wan)念俱灰，不(bu)耐(nai)烦、不(bu)满意、不(bu)合作(zuo)；(2)看到苏(su)比拉的残疾和听到苏(su)比拉不(bu)幸的遭遇及战胜(sheng)残疾的经(jing)历后产生了(le)触动(dong)(dong)，重新(xin)燃起了(le)希望之火。(3)恢复对生活信心(xin)，用行(xing)(xing)动(dong)(dong)表现自己积(ji)极的心(xin)态。(3分(fen)。每(mei)点1分(fen)，意思对即(ji)可。若(ruo)将“心(xin)理”和“行(xing)(xing)为”分(fen)别作(zuo)答亦可)
3.猎豹苏比(bi)拉热(re)爱(ai)生命、热(re)爱(ai)生活，以(yi)顽强(qiang)的意(yi)志战胜困难(内心的软弱和外部的困 难)的精神。(4分(fen)。内容须包括(kuo)热(re)爱(ai)生命、意(yi)志顽强(qiang)两(liang)个方面(mian)，每点2分(fen)，意(yi)思对即(ji)可)
4.C、D(2分。C科(ke)里(li)问(wen)“腐肉(rou)”是(shi)故意(yi)打岔(cha)，不是(shi)积极(ji)提问(wen)，说明(ming)他这时(shi)仍然万念俱(ju)灰(hui)；D.科(ke)里(li)“难(nan)以置(zhi)信，真是(shi)难(nan)以置(zhi)信”的(de)低语说明(ming)他受到了很大的(de)震动，对猎(lie)豹充满(man)了敬(jing)意(yi)，没(mei)有认为这都是(shi)假(jia)的(de))
