推瓜/父与子（六年级课外阅读训练）

暑假里(li)的一天晌午，我和父亲(qin)到地(di)里(li)去，把母亲(qin)挖的地(di)瓜运回家。炎(yan)热的太阳烤着(zhe)大地(di)，路(lu)边的庄(zhuang)稼没(mei)精打采地(di)低着(zhe)头(tou)，没(mei)有(you)一丝风(feng)。路(lu)上偶尔有(you)一二个行人，也(ye)奔命似地(di)逃着(zhe)。父亲(qin)和我各推着(zhe)单(dan)轮(lun)车(che)(che)，父亲(qin)的那辆车(che)(che)足(zu)足(zu)有(you)三(san)百多斤(jin)地(di)瓜，我的车(che)(che)呢，少说也(ye)装有(you)一百五十(shi)斤(jin)吧。我们用尽全力，艰难地(di)推着(zhe)车(che)(che)往前走。

我(wo)(wo)们推着车(che)来到了山坡，这个坡足有五(wu)十米长。上坡了，我(wo)(wo)咬紧了牙关走(zou)几步，但又不得不停(ting)一停(ting)，张开口，让(rang)(rang)咽下的(de)(de)那口气喘(chuan)上来。现在，我(wo)(wo)只希(xi)望能(neng)找到水(shui)，哪怕(pa)(pa)是(shi)(shi)一口，好让(rang)(rang)那仿佛达到燃(ran)点的(de)(de)嗓子降下一点点温(wen)度。然而，这是(shi)(shi)绝对不可能(neng)的(de)(de)，因为这个地(di)方前后不着村店，又无河流。父亲已(yi)上了坡顶，我(wo)(wo)盼着他(ta)来接我(wo)(wo)，哪怕(pa)(pa)帮(bang)我(wo)(wo)推几步也好。可父亲倒在路旁，正张着嘴(zui)，大(da)口大(da)口地(di)喘(chuan)气。

“加油，孩(hai)子(zi)，只有(you)10米(mi)了(le)。”“我(wo)(wo)实在推不动了(le)。”我(wo)(wo)全身都(dou)在发抖，颤着(zhe)声回答。“孩(hai)子(zi)，你(ni)猛(meng)坚持(chi)得住(zhu)。”“不，一步也(ye)不行了(le)。”我(wo)(wo)的(de)双腿发软，我(wo)(wo)知(zhi)道随时都(dou)有(you)倒(dao)下(xia)去(qu)的(de)可(ke)能，我(wo)(wo)也(ye)分明(ming)感到(dao)沉重的(de)车身正在向(xiang)下(xia)反推着(zhe)我(wo)(wo)。“你(ni)能行！”父(fu)亲大(da)叫，“不能停，危险(xian)！”

我(wo)有些恨我(wo)的父亲，真想仍下车(che)子不管(guan)，但是(shi)我(wo)不能(neng)，若是(shi)稍一(yi)松动(dong)，车(che)子肯(ken)定会(hui)立刻把我(wo)撞翻。我(wo)只好拼命蹬着(zhe)发(fa)烫的路。

父亲(qin)仍在大声喊着(zhe)：“加(jia)油”、“坚持”，像是在看一场精(jing)彩的足(zu)球比(bi)赛。终于，我把车子推上(shang)了坡顶。我倒在车旁，一股(gu)酸楚从心底涌上(shang)来，我哭了……

回(hui)到(dao)家里，父(fu)(fu)亲(qin)(qin)把一(yi)块菜(cai)帮递给(ji)我，说(shuo)：“当你(ni)遇到(dao)了困难和(he)(he)不幸，孩(hai)子，要相(xiang)信(xin)，你(ni)能行(xing)。刚(gang)才假(jia)如还有10米(mi)……”我回(hui)敬父(fu)(fu)亲(qin)(qin)_____假(jia)如还有10米(mi)我自己(ji)也能推上(shang)坡顶____对吗____是的(de)(de)____你(ni)一(yi)定能坚持住_____他(ta)边抚摸着(zhe)我的(de)(de)头(tou)边说(shuo)_____。我不想说(shuo)话，尽可能让(rang)四肢(zhi)放松。我把父(fu)(fu)亲(qin)(qin)的(de)(de)话和(he)(he)他(ta)递过来的(de)(de)菜(cai)帮一(yi)起嚼(jiao)着(zhe)、吮吸着(zhe)，渐(jian)渐(jian)地，我明白了父(fu)(fu)亲(qin)(qin)的(de)(de)用意(yi)。

练习：

1、给第6自然段缺标点的地方加上标点。

2、请按要(yao)求给(ji)本文定(ding)(ding)题(ti)(ti)目：如果按所记(ji)叙的事情(qing)定(ding)(ding)题(ti)(ti)目，那么(me)可以定(ding)(ding)为______；如果按所表现的中心思想(xiang)定(ding)(ding)题(ti)(ti)目，那么(me)可以定(ding)(ding)为______。

3、本文(wen)是按______的顺序记叙的。

4、用“——”画出(chu)第1自(zi)然(ran)段(duan)(duan)中(zhong)(zhong)的环境(jing)描写，用“～～”线画出(chu)第2自(zi)然(ran)段(duan)(duan)中(zhong)(zhong)的细(xi)节描写。

5、本文第3—5自然段着重描写了人物的父亲和我，通过这(zhei)些描写以(yi)及第2自然段中的细(xi)节描写，我们可以(yi)深切的感受到________________________。

6、本文最(zui)后说：“我明白了(le)父亲的用意。”那么(me)(me)，“父亲”的用意究竟是什么(me)(me)？

______________________________________________________________________。

参考答案：

1.：“　　 ，　　？”“　　 ，。”

2.《推瓜》　《父(fu)与(yu)子》

3.时间

4.炎热(re)的(de)(de)太阳烤着大地(di)，路边的(de)(de)庄稼没精(jing)打采地(di)低着头，没有一丝风。

现在，我(wo)只希望能(neng)找到(dao)水，哪怕是(shi)一口，好(hao)让(rang)那仿佛达到(dao)燃点(dian)的嗓子降下一点(dian)点(dian)温度。然(ran)而，这是(shi)绝对不可(ke)能(neng)的，因(yin)为这个地方前(qian)后不着(zhe)村店，又无河流(liu)。父亲已上了坡顶，我(wo)盼着(zhe)他来接我(wo)，哪怕帮我(wo)推几步也好(hao)。可(ke)父亲倒在路(lu)旁(pang)，正(zheng)张着(zhe)嘴，大口大口地喘气。

5.车子上的(de)沉重和人(ren)的(de)力(li)气已(yi)经(jing)耗尽，侧(ce)面反映(ying)了(le)农民(min)生(sheng)活(huo)的(de)辛劳

6.任何时候都要相信自己能行，都会成功的。