1老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔，面对一张纸，周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你亲手挑选。货筐是那样小而(er)致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。
2于(yu)是洁白的纸上，记下了我(wo)生命中(zhong)最宝贵的五(wu)样东(dong)西(xi)——水、阳(yang)光、空气、鲜花和(he)笔（未(wei)按笔画为序，排名不分先后）。
3接下(xia)来，老(lao)师说(shuo)，好吧，每个人在你写下(xia)的(de)五栏(lan)当中(zhong)，画去相对不那么重要的(de)一样(yang)，只剩下(xia)四样(yang)。
4权衡之后，我(wo)在五样中(zhong)的(de)(de)“鲜花”一栏旁边，打了(le)一个小(xiao)小(xiao)的(de)(de)“×”，表示在无奈的(de)(de)选择(ze)当中(zhong)，将最先(xian)放弃清丽芬芳的(de)(de)它。
5老师走过来(lai)看到(dao)了，说，不能只是在一旁做个小记(ji)号，放弃就意(yi)味着彻底的割舍。你必须得用笔把(ba)它全部(bu)涂掉(diao)。
6依法办了，将笔尖重重刺下。当鲜(xian)花被墨笔腰斩的(de)(de)(de)那刻(ke)，顿觉四周惨(can)失颜(yan)色(se)，犹如20世(shi)纪韧叶(ye)黑(hei)白的(de)(de)(de)无声影片。我拢(long)(long)拢(long)(long)头发(fa)咬咬牙，对(dui)自己说，与剩下的(de)(de)(de)四样相比，带有奢侈和浪漫情调的(de)(de)(de)鲜(xian)花，在重要陆(lu)上终究逊(xun)了一筹，舍(she)就舍(she)了吧。
7请在剩(sheng)下的(de)四类当中(zhong)，再剔(ti)去一(yi)(yi)种，仅剩(sheng)三样。老师的(de)声(sheng)音很平和(he)，却带有一(yi)(yi)种不客商榷的(de)断然压(ya)力。
8我面(mian)对自己(ji)的纸，犯(fan)了(le)难。阳光、水、空气和笔，删(shan)掉哪样最好？思忖片(pian)刻，提笔把“水”画(hua)去了(le)。从医学知识上讲，没有了(le)空气，人只(zhi)能(neng)苟延(yan)残喘几(ji)分钟(zhong)；没有了(le)水，在(zai)若干小时(shi)内尚可坚持。两害相权取(qu)其轻吧。
9老师(shi)说，继续画去一样，只剩两样。
10这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。每个人(ren)都在(zai)冥思(si)苦想(xiang)举棋不(bu)定。我(wo)已顾不(bu)得探(tan)查他(ta)人(ren)的(de)答案，面对着自己人(ren)生的(de)白纸(zhi)，愁(chou)肠百结。笔、阳光(guang)、空(kong)气，何去(qu)何从(cong)？闭起眼(yan)睛(jing)一跺脚(jiao)，我(wo)把“空(kong)气”画去(qu)了。
11好了，现在再(zai)画去一样，只剩下最后一样。老师(shi)的(de)(de)音调很温和，但执(zhi)著(zhu)坚定(ding)，充满央绝。对已是万般无奈的(de)(de)我们，此语一出，不亚于惊雷(lei)。
12教室内已经有轻轻的哭泣声。
13笔和阳光。它(ta)们在纸上势不两(liang)立地注视着我，陷我于深(shen)重的(de)(de)(de)两(liang)难。偌大一张纸，在反复勾勒的(de)(de)(de)斑驳墨迹中，只残存下来一个固守(shou)的(de)(de)(de)字笔。
14感谢这充满(man)痛(tong)苦和(he)抉择(ze)的测验。它(ta)让我清(qing)晰地得知什么是我生命中(zhong)的最爱就是我手中(zhong)的这支笔啊。
15我细心地收起这张白纸，一如珍藏一张既定的船票。知(zhi)道了航(hang)向和(he)终点，剩下(xia)的就是(shi)帆起桨(jiang)落战胜风暴的努(nu)力了。
1．面对“生命中最宝(bao)贵(gui)的五(wu)样东西(xi)”，“我”首先台(tai)弃(qi)“鲜花”的理(li)由是(shi)_________；“我”最终(zhong)保留(liu)“笔”，是(shi)因为(wei)它_________________。（用原文填空）
2．第6自然段中“腰斩(zhan)”一(yi)词，在文中的意(yi)思是______________________。
3．文中画线句子都运用了修辞手法(fa)，请任选一例，说(shuo)说(shuo)它(ta)的作(zuo)用。
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4．第6自然段“教室(shi)内已经有(you)轻(qing)轻(qing)的(de)哭(ku)(ku)泣声(sheng)”，请揣摩当时哭(ku)(ku)泣同学的(de)心理话(hua)动，用第一人称把这(zhei)种心理话(hua)动描述出(chu)来。（30字左右）
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5．一篇好文章，总会(hui)有一个好的结(jie)尾(wei)。请(qing)从(cong)内容、语(yu)言(yan)、结(jie)构三(san)个方而说(shuo)说(shuo)本文结(jie)尾(wei)第⑥自(zi)然段的优点(dian)。
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6．亲爱的(de)同(tong)学，在(zai)人生的(de)长河中(zhong)，我们都将面断(duan)年多艰难的(de)抉择，就(jiu)现(xian)在(zai)而(er)言(yan)，你认为最宝贵(gui)的(de)东(dong)西是什么(me)?为什么(me)?（不得借用文(wen)章内容）
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参考答案：
1．鲜花在重要性上终究逊了一筹是我生命中的最爱 …点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则（本文答案在答案页第4页）… 5．内容上：突出抉择的慎重，庄严，是感情的升华；语言上：比喻的手法，生动形象；结构上：照应开(kai)头(tou)，使文章(zhang)结构完整严谨。6．（言之有理即(ji)可。）
