清晨出门(men)，才惊喜地发现，昨夜(ye)下了(le)一(yi)场大雪，地上积起(qi)了(le)厚厚的(de)一(yi)层。
这(zhei)几年，杭(hang)州难得下雪，即(ji)使下雪，落地就融化了(le)。这(zhei)场(chang)意外的大雪，立即(ji)引起了(le)早起的人(ren)们一阵阵的惊呼。
雪景很美，可是(shi)，一出门，我开(kai)(kai)始担(dan)心(xin)起来，路上的(de)积雪已经冻结，很滑(hua)，不知道汽车(che)还能(neng)不能(neng)开(kai)(kai)。开(kai)(kai)了几(ji)年车(che)，还从没(mei)有在(zai)雪地上行驶(shi)过(guo)，我担(dan)心(xin)自己(ji)的(de)技术(shu)和安全。
小区外(wai)，停在室外(wai)的汽车(che)上(shang)，都堆积(ji)了厚厚的积(ji)雪，就(jiu)像覆盖(gai)着(zhe)一床厚实的棉絮(xu)。找到自己的小车(che)，挡(dang)风玻璃上(shang)，也都积(ji)上(shang)了一层(ceng)厚雪，必须先将积(ji)雪铲(chan)掉。忽然发
现(xian)，我的(de)车前(qian)挡风(feng)玻璃上，有人在(zai)积雪(xue)上写了一个字，细细分(fen)辨，是(shi)个“慢”字。字写得歪歪扭(niu)(niu)扭(niu)(niu)，估计是(shi)用树枝写的(de)。他是(shi)在(zai)提醒我吗(ma)？他会是(shi)谁呢？我的(de)心里(li)暖(nuan)暖(nuan)的(de)。
我发(fa)动了车(che)子，打开暖气。乘预(yu)热(re)的(de)时间，将车(che)上的(de)积(ji)雪，一点(dian)一点(dian)慢慢铲(chan)除。
这(zhei)时候，小区里陆续有(you)人(ren)走(zou)出来。
身后忽然(ran)传(chuan)来一声惊呼(hu)，谁(shei)在(zai)我(wo)的车(che)上画画了(le)，回头一看，是停在(zai)我(wo)后面的一辆(liang)车(che)。
我(wo)好奇地(di)走(zou)过(guo)去，只(zhi)见她的(de)车前挡风(feng)玻璃上(shang)(shang)，画着(zhe)一(yi)幅画，是一(yi)座房(fang)子，还有一(yi)只(zhi)高(gao)高(gao)的(de)烟囱。女车主(zhu)不解地(di)看着(zhe)画，这是什么意思啊？联(lian)想起我(wo)车上(shang)(shang)的(de)那个(ge)“慢”字，我(wo)笑着(zhe)对(dui)她说(shuo)，这是一(yi)座房(fang)子，一(yi)个(ge)家，画画的(de)人可(ke)能是要提(ti)醒(xing)你小心开车吧。女车主(zhu)也笑了笑，对(dui)对(dui)，是得慢点。
会不会还有其他的字或者(zhe)画，我突(tu)然很想知道(dao)。
一辆(liang)辆(liang)车(che)看过去，果然(ran)，每辆(liang)车(che)的(de)前挡(dang)风(feng)玻璃的(de)积(ji)雪上，都被写上了字(zi)(zi)，诸如小心(xin)、慢、安这(zhei)些字(zi)(zi)；有的(de)车(che)上，画着一座房子、一颗心(xin)、一个孩(hai)童什么(me)的(de)；还(hai)有一辆(liang)车(che)上，画着几个大大的(de)惊(jing)叹(tan)号(hao)。
这个人，他(ta)是在提醒我(wo)们啊。
大(da)家就此议论开来(lai)，猜(cai)着那个写字(zi)画画的(de)(de)人，会是谁呢？我们的(de)(de)一位(wei)邻居？社区(qu)里(li)的(de)(de)保安？晨练(lian)的(de)(de)老人？路(lu)过(guo)的(de)(de)行人？
猜不透(tou)。大(da)家恍然明白，是(shi)谁其实并(bing)不重要(yao)，重要(yao)的(de)是(shi)他(ta)的(de)提醒和问(wen)候，是(shi)大(da)家的(de)安全(quan)啊。一个(ge)有经(jing)验(yan)的(de)老驾驶员，告诉我们雪天(tian)开车的(de)注意事项，大(da)家听了直点头。
这是我搬到这个(ge)小区(qu)以(yi)来，第一(yi)次感受到大家离得这么近(jin)，是大雪拉近(jin)了我们(men)的距离啊。
启动车子，缓慢地驶(shi)离(li)小区，赶往(wang)单位。车前挡风玻(bo)璃(li)上的(de)(de)“慢”字和积雪，都已经(jing)消融，可(ke)是，一个陌生人无声的(de)(de)问候，暖暖地，留在了我的(de)(de)心里。
1．说说文章的标(biao)题妙在何处。
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2．对于“车前挡(dang)风玻璃上的(de)‘慢’字和积雪，都已(yi)经消融，可是(shi)，一个陌(mo)生人无声的(de)问候，暖(nuan)暖(nuan)地，留在了我的(de)心里”这句(ju)话你如何(he)理解(jie)？
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3．“小(xiao)区(qu)外，停在室外的汽车上(shang)，都堆(dui)积(ji)(ji)了厚(hou)厚(hou)的积(ji)(ji)雪(xue)，就像覆盖着一床(chuang)厚(hou)实的棉絮。”这(zhei)句话(hua)有什(shen)么作(zuo)用(yong)？
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4．文(wen)章在结构安排上有什么特(te)点？起到了什么样(yang)的(de)作用(yong)？
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5．发(fa)挥(hui)想象补充最后(hou)一自然段(duan)“我(wo)”的心理活动，不(bu)少(shao)于(yu)30字。
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答案：
1．积雪是冰冷的，写在积雪上的字却充满了关爱，带给人融融的暖意。两者反差巨大，却又如此密不可分。2．那些写在雪上的字随积雪消融了，但那善意提醒传达的关爱却给“我”和其他人留下了深深的感动，永远难以忘怀。…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则（本文答案(an)在答案(an)页(ye)第(di)5页(ye)）…5．阳(yang)光照(zhao)在雪地上(shang)反射(she)出美(mei)丽的(de)颜色，我(wo)的(de)心情一如这(zhei)阳(yang)光般美(mei)好，谢谢你，那位可爱(ai)的(de)陌(mo)生人，我(wo)会小心开(kai)车，欣赏这(zhei)沿途的(de)风景！（有理即(ji)可）
