①小男孩泰迪(di)(di)曾有(you)过(guo)一(yi)个(ge)虽(sui)不健全(quan)却很幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)(de)家，他(ta)(ta)和妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)快乐地生(sheng)活在(zai)(zai)一(yi)起。幼儿园在(zai)(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)鉴定中这样写道(dao)：“泰迪(di)(di)是一(yi)个(ge)聪(cong)明(ming)可爱、很有(you)前途的(de)(de)(de)(de)(de)孩子。”一(yi)年级的(de)(de)(de)(de)(de)时候，发生(sheng)了一(yi)件(jian)不幸(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)事情——他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)生(sheng)了重病。泰迪(di)(di)每日里神(shen)思恍(huang)惚，变(bian)得(de)对什么(me)事都心(xin)不在(zai)(zai)焉。二年级时，残酷(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)死神(shen)终于(yu)夺走(zou)了泰迪(di)(di)的(de)(de)(de)(de)(de)妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)。随着妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)去世(shi)，泰迪(di)(di)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)仿佛也被带走(zou)了。那一(yi)年他(ta)(ta)留给老师的(de)(de)(de)(de)(de)印象(xiang)是：接(jie)受能力差，反应迟钝。泰迪(di)(di)全(quan)变(bian)了，浑身脏兮兮的(de)(de)(de)(de)(de)，乱(luan)莲(lian)蓬(peng)的(de)(de)(de)(de)(de)头发，tiǎo xìn（ ）的(de)(de)(de)(de)(de)目光。没有(you)人愿意理他(ta)(ta)。
②三年级的时候，班里新来了(le)一(yi)位史(shi)密斯小(xiao)(xiao)(xiao)姐担任老师。和每个(ge)老师一(yi)样，史(shi)密斯小(xiao)(xiao)(xiao)姐也没有将格外的关注放在泰(tai)迪(di)身(shen)上(shang)，因为还有那么多孩子(zi)分(fen)散(san)着她的精力(li)。但是(shi)一(yi)件小(xiao)(xiao)(xiao)事却使泰(tai)迪(di)发生了(le)巨变(bian)。
③那是(shi)(shi)(shi)三年级的(de)(de)(de)圣诞节(jie)。按照习惯，每个孩子(zi)都送(song)给史(shi)密(mi)斯(si)(si)(si)小(xiao)(xiao)姐(jie)一件(jian)(jian)礼物，并(bing)且(qie)兴高(gao)采烈(lie)地(di)(di)(di)围(wei)在她周围(wei)，等着(zhe)(zhe)她一件(jian)(jian)件(jian)(jian)打开。挤在这堆包(bao)(bao)装(zhuang)(zhuang)精(jing)美(mei)的(de)(de)(de)礼物中，有(you)(you)一个用旧包(bao)(bao)装(zhuang)(zhuang)纸笨拙地(di)(di)(di)包(bao)(bao)着(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)一个小(xiao)(xiao)盒子(zi)——这是(shi)(shi)(shi)泰迪的(de)(de)(de)礼物。史(shi)密(mi)斯(si)(si)(si)小(xiao)(xiao)姐(jie)打开一看，有(you)(you)一只旧的(de)(de)(de)假宝(bao)石手(shou)(shou)镯(zhuo)，上面(mian)的(de)(de)(de)装(zhuang)(zhuang)饰有(you)(you)的(de)(de)(de)已经(jing)破(po)裂。和它(ta)在一起的(de)(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)一瓶快用完的(de)(de)(de)香(xiang)水。让泰迪想不到的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，史(shi)密(mi)斯(si)(si)(si)小(xiao)(xiao)姐(jie)高(gao)兴地(di)(di)(di)戴上了手(shou)(shou)镯(zhuo)，并(bing)且(qie)把剩余的(de)(de)(de)香(xiang)水高(gao)兴地(di)(di)(di)喷向空中。“多(duo)(duo)好(hao)啊！”她笑着(zhe)(zhe)。孩子(zi)们也快乐地(di)(di)(di)笑着(zhe)(zhe)：“多(duo)(duo)好(hao)啊！多(duo)(duo)好(hao)啊！”
④聚会结束了，学生(sheng)们离开(kai)了校园，偌大的教室里只剩下泰迪还站(zhan)在(zai)那里，迟迟不肯离去。
⑤◇还有什么(me)事(shi)吗◇史(shi)密斯小(xiao)姐问(wen)◇
⑥◇谢谢您收下了我的礼物◇泰迪小声说◇那手镯是我妈妈用过的◇您戴上它非常漂亮◇香水也是我妈妈用过的◇现在◇您闻起来就像妈妈一样◇乱发下◇泰迪昔日桀骜不驯的眼(yan)睛里噙(qin)满了泪水(shui)。
⑦泰迪完全变了。
⑧几年后，离任的(de)史密斯小(xiao)姐收(shou)到了(le)泰迪寄(ji)来的(de)第(di)一封短信(xin)：“亲(qin)爱的(de)史密斯小(xiao)姐：我(wo)以全班第(di)一名的(de)成绩毕业了(le)。如(ru)果您能(neng)参加我(wo)的(de)毕业典(dian)礼，我(wo)将非常感谢(xie)。爱您的(de)泰迪”。
⑨史密斯小姐没有令泰迪(di)失望。以后，每隔几年，史密斯小姐就会收到相似的短信(xin)。
⑩“亲爱的(de)(de)(de)史密斯小姐(jie)：我(wo)以全班第二(er)名的(de)(de)(de)成绩考取了医学院，如您能参加我(wo)的(de)(de)(de)入(ru)学典礼，我(wo)将不(bu)胜荣(rong)幸。爱您的(de)(de)(de)泰迪。”
“亲爱的史密斯小姐：我(wo)现在即将(jiang)成为一(yi)名医生了，如您能参加我(wo)的毕业典(dian)礼我(wo)将(jiang)不(bu)胜感谢(xie)……”
“亲爱的史(shi)密斯(si)小(xiao)姐：下(xia)周二将(jiang)是(shi)我结婚的日子，如(ru)您能光临，我将(jiang)……”
“亲爱的史密斯小姐……”
当年，当史密斯小(xiao)姐真诚地向周围(wei)同学(xue)喷洒那(nei)半瓶香水时，她未必知(zhi)道(dao)自己播(bo)下了(le)怎样的(de)(de)爱与尊重的(de)(de)种子。今(jin)天，这(zhei)一张张报(bao)喜的(de)(de)短(duan)信就像一枚(mei)(mei)枚(mei)(mei)爱的(de)(de)果(guo)实，散发(fa)着醉人的(de)(de)芳香。
1．请给短文第⑤⑥自然段加上恰当的标点符号。
2．阅读(du)第①自然(ran)段，把文中的(de)拼音写(xie)成汉(han)字：tiǎo xìn________
3．分别写出(chu)下(xia)列词语的近(jin)义(yi)词和反(fan)义(yi)词。
神(shen)思恍(huang)惚（ ）（ ） 心不在焉（ ）（ ）
4．第⑥自然段中加(jia)粗词“桀骜(ao)不(bu)驯(xun)(xun)”在文中的含(han)义是：____________________________。联系上下文，泰迪昔(xi)日“桀骜(ao)不(bu)驯(xun)(xun)”具体(ti)表(biao)现在：____________________________________
5．当史密斯小姐一件(jian)(jian)件(jian)(jian)打开那些礼(li)物时，泰迪可能会(hui)怎么想？
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6．从泰迪(di)所说的“您闻起来就像妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)一样”的语言中，我(wo)们可以体会到什么(me)？
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7．在文章(zhang)最后一句话中，作者把(ba)什(shen)(shen)(shen)么(me)比做什(shen)(shen)(shen)么(me)？从“散发着醉人(ren)的芳香”中你体(ti)会到了什(shen)(shen)(shen)么(me)？
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8．文章用泰(tai)迪给史(shi)密斯小(xiao)姐的(de)若干封短信(xin)来表明泰(tai)迪的(de)进步与成(cheng)功(gong)。行(xing)文从第(di)(di)五封短信(xin)起省略了内(nei)容，请你发(fa)挥想象，试着补(bu)写第(di)(di)五封信(xin)。（60字左右）
亲爱的史密斯(si)小姐：______________________________________________________________
答案：
1．⑤“？”。 ⑥“。”，“，；，，。”，。2．挑衅…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则（本文答案(an)在(zai)答案(an)页(ye)第7页(ye)）…6．泰(tai)迪对妈妈和史(shi)密斯小姐(jie)深深的(de)爱(ai)(ai)。7．把“一张张报喜的(de)短信”比(bi)做“果实”。从中可以体(ti)会到(dao)在(zai)史(shi)密斯小姐(jie)爱(ai)(ai)的(de)培育(yu)下，泰(tai)迪已经成长为(wei)'卟积极(ji)进取、热爱(ai)(ai)生(sheng)活、尊重生(sheng)命的(de)人(ren)，而泰(tai)迪也会像史(shi)密斯小姐(jie)一样用真诚与(yu)爱(ai)(ai)心去影响(xiang)更多的(de)人(ren)。8．合理即可。
