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《战胜比珠峰还高的欲望》六年级阅读题和答案

[移动版] 作者:大雪送春归
《战胜比珠峰还高的欲望》六年级阅读题和答案

一(yi)位新西兰的(de)登山者和(he)他(ta)的(de)夏(xia)尔巴人向导,历(li)经千辛万苦,终(zhong)于攀登到了(le)与珠穆朗玛(ma)峰峰顶只有(you)(you)短(duan)短(duan)两米的(de)距离。在此之前,世界上还(hai)从来没有(you)(you)人达到这样的(de)高度。

他(ta)们两人中的任何一(yi)个只要向前(qian)迈(mai)出(chu)几步,就可以成(cheng)为人类有(you)史以来登上珠峰(feng)的第一(yi)人。而这几步,对于谁(shei)来说都已经是易如反(fan)掌的事情。

居住在大都市的新西兰登山者,深知第一个登上顶峰是自己多年以来梦寐以求的理想。但在登上巅峰前的几步,他战胜了自己的欲望,决定把这个必将载入史册的荣誉让给他的向导。他认为,只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人,才更有资格第一个登上顶峰。于是,他对向导说:“这是在你的家乡,还是请你先上吧。”

因为(wei)他们都戴着氧气罩,这位老(lao)实、厚道只是(shi)(shi)为(wei)了(le)赚些酬劳的(de)向(xiang)导,并没有听(ting)清楚登山(shan)者的(de)话,而是(shi)(shi)从他的(de)表(biao)情和谦(qian)让(rang)的(de)手势(shi)中明白了(le)他的(de)意思,但向(xiang)导绝对不明白首先登上珠峰(feng)的(de)重大意义。

向(xiang)导向(xiang)前走(zou)了几步,登上(shang)世界之(zhi)巅,在那里留下了人类有史以来(lai)的(de)第(di)一行脚印。

新西兰登山者随后跟(gen)上,他们在(zai)世界之巅紧紧拥抱(bao),高呼着:“我们成功了!”

新(xin)西兰登(deng)山(shan)者叫希拉里(li),向导叫丹增,他们冲预的时间是1953年5月29日。这(zhei)一(yi)天,在人类登(deng)山(shan)史上记(ji)下了光辉的一(yi)页。

50年后,在隆重纪念人(ren)(ren)类登上(shang)世界之(zhi)巅(dian)的时刻,人(ren)(ren)们(men)并没有(you)忘记希拉里的谦(qian)让精神。人(ren)(ren)们(men)赞扬他,说他“在冲顶的那(nei)一瞬间(jian),战胜了比珠峰还(hai)高的欲望。”

记(ji)得(de)有一(yi)(yi)(yi)位先(xian)哲说过:“真正(zheng)的(de)(de)谦(qian)虚是(shi)(shi)接近高尚(shang)和伟大的(de)(de)美(mei)(mei)德,是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)切(qie)美(mei)(mei)德之母。”美(mei)(mei)德是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)个(ge)人(ren)的(de)(de)内在(zai),荣(rong)(rong)誉(yu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)个(ge)人(ren)的(de)(de)外在(zai)。美(mei)(mei)德好比是(shi)(shi)荣(rong)(rong)誉(yu)的(de)(de)种子,播(bo)种谦(qian)让的(de)(de)美(mei)(mei)德,必然会收获人(ren)格的(de)(de)荣(rong)(rong)誉(yu)。

1.根据意思找(zhao)出(chu)课文中(zhong)相对应的词语。

(1)容易得像翻一下手(shou)掌。(  )

(2)睡梦(meng)中都在追求,形容愿(yuan)望十分迫切(qie)。(  )

2.将(jiang)文中画线的句子(zi)改写成(cheng)转述句。

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3.读句子,联系(xi)上下文填空。

(1)而这几步,对谁来说都已(yi)经是易(yi)如反掌的事情。

①“几步”在文中指(zhi)___________________的距离。②“易如反掌(zhang)的事情”是指(zhi)___________________。

(2)在(zai)冲顶的那一瞬间,战胜(sheng)了(le)比珠峰还高的欲望(wang)。

①“欲望”在文中指___________________。②___________________使(shi)希(xi)拉(la)里战胜了这个“欲望”。

4.新西兰(lan)人为什(shen)么(me)放(fang)弃自己梦寐(mei)以求的梦想(xiang),而把这个唯一的机(ji)会让给向导(dao)呢?【     】

A.他(ta)怕(pa)自己(ji)登上最高峰后而(er)名扬天(tian)下。

B.他(ta)认(ren)为,只有(you)和珠峰(feng)朝(chao)夕相处的夏尔巴人,才更有(you)资格第(di)一个登上顶(ding)峰(feng),谦让使他(ta)战胜了自己的欲(yu)望(wang)。

C.是向(xiang)导(dao)引领他登(deng)上了珠峰,为了感谢向(xiang)导(dao),所以把第一(yi)个登(deng)上世界最高(gao)峰的机会让给了向(xiang)导(dao)。

5.“美德(de)好比是(shi)荣誉的(de)种子,播种谦让的(de)美德(de),必(bi)然会收(shou)获人(ren)格的(de)荣誉。”对这句(ju)话(hua)理解(jie)不(bu)正(zheng)确(que)的(de)是(shi)【     】

A.只有(you)拥有(you)荣誉,才(cai)会具有(you)谦(qian)让的美德。

B.只有具有谦让(rang)的美德,才可以让(rang)你拥有一切荣誉。

C.谦(qian)让的(de)美(mei)德能使人(ren)赢得(de)更高的(de)荣誉。

6.用简洁的语言概括(kuo)出文章的主要(yao)内容。

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答案:

1.(1)易如反掌 (2)梦寐以求2.他对向导说,这是在向导的家乡,还是请向导先上吧。…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则(本(ben)文答(da)案(an)在答(da)案(an)页(ye)第1页(ye))…6.文章叙述了新西(xi)兰(lan)登(deng)山者希(xi)拉罩(zhao)把(ba)人类首次登(deng)上世界最高峰的荣誉拱手让给了向导的故事,歌(ge)颂了希(xi)拉里的谦(qian)让精神。(意思对(dui)即可)

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