一百多(duo)年(nian)前，奥(ao)地利军(jun)队(dui)入侵意大利，意大利军(jun)队(dui)奋起反抗。由于(yu)人少，他们(men)的指挥部被奥(ao)地利军(jun)队(dui)包围了。
奥(ao)地利军队(dui)从(cong)三面(mian)向指挥部(bu)发起猛攻，意(yi)大利军队(dui)一次又一次地打退了侵略军的进攻。但奥(ao)地利军队(dui)人多炮猛，意(yi)大利军队(dui)伤亡惨重，渐渐抵挡不住了，急需有(you)人出(chu)去请求增援部(bu)队(dui)。
一位(wei)少(shao)年(nian)鼓手(shou)(shou)说：“让我去(qu)吧！”守(shou)卫队的(de)(de)大尉指挥(hui)官写了一封信，交给少(shao)年(nian)鼓手(shou)(shou)，然后用绳子把他从大楼的(de)(de)窗口(kou)吊下(xia)去(qu)。少(shao)年(nian)鼓手(shou)(shou)揣着(zhe)(zhe)大尉的(de)(de)信，躲过敌人的(de)(de)监(jian)视，猫着(zhe)(zhe)腰，飞快地向山(shan)坡(po)下(xia)跑去(qu)。
不(bu)一(yi)会儿，少年鼓手被奥(ao)地利(li)哨兵发(fa)现了，随即一(yi)阵猛(meng)烈(lie)的炮火(huo)向他(ta)射来。少年鼓手不(bu)幸(xing)中弹倒(dao)下了。他(ta)咬(yao)紧牙关，忍着剧痛，冒着敌人的炮火(huo)，爬过山坡。这时(shi)，血一(yi)滴一(yi)滴地洒(sa)在他(ta)爬过的草地上(shang)。
爬过山坡，他(ta)又(you)拼足力(li)气站起来，一(yi)跛一(yi)拐地跑过田(tian)野(ye)，来到部队的驻(zhu)地，把大尉的求援信交给了(le)一(yi)位军官，便倒了(le)下(xia)去。
这位军官一(yi)看信，立即派出骑(qi)兵(bing)，飞(fei)速赶去增援。守卫队大尉(wei)一(yi)看援军来了(le)，便指挥(hui)(hui)部队出击，两军前后夹攻，侵略(lve)军被打得落(luo)花流水，指挥(hui)(hui)部的围困解除了(le)。
1．给这篇文章加一个题(ti)目（写在文章前的横线上）。
2．这篇课文记叙(xu)了(le)（ ），歌颂了(le)（ ）。
3．分段(duan)，概括段(duan)意。
4．解释词语。
（1）增援：
（2）落花流水：
参考答案：
1．少年鼓手。
2．少年鼓(gu)手冒死送信的事，他(ta)英勇(yong)无畏(wei)、不怕(pa)牺(xi)牲的精(jing)神。
3．第一段(duan)(duan)（1）：意(yi)大利军队被包围。第二(er)段(duan)(duan)（2—5）：少年鼓(gu)手冒死送信。第三段(duan)(duan)（6）：侵略军被打败(bai)。
4．增援：增加人力物力来支援。落花流水：比喻惨败。
