致女儿的信课(ke)内阅读训练
阅读下(xia)面课文选(xuan)段(duan)，完成后面的问题。
“什么是爱情？……在(zai)上帝创造世界时(shi)，他(ta)就把一切生物分散安置在(zai)地(di)上并且教(jiao)会他(ta)们(men)传宗接代(dai)，繁衍(yan)自(zi)己的子(zi)(zi)孙。给男人和(he)女人都分了土地(di)，教(jiao)给他(ta)们(men)如(ru)何筑造窝棚，又给男人一把铲子(zi)(zi)，女人一把谷(gu)粒。‘生活下去，繁衍(yan)你们(men)的后(hou)代(dai)吧。’上帝对(dui)他(ta)们(men)说道，‘我去忙(mang)自(zi)己的事了。一年(nian)以(yi)后(hou)我再来，看看你们(men)这里的情形(xing)。’”
“刚(gang)过(guo)一(yi)(yi)年(nian)，上帝带(dai)着大(da)天(tian)使加夫里(li)拉就来了。那正是清晨，太(tai)阳(yang)(yang)升起的(de)(de)时候他(ta)(ta)看到，窝(wo)棚(peng)旁坐着一(yi)(yi)个(ge)男人和一(yi)(yi)个(ge)女人。他(ta)(ta)们面(mian)前的(de)(de)田(tian)地里(li)是一(yi)(yi)片(pian)成熟(shu)的(de)(de)谷物。而在他(ta)(ta)们旁边放着一(yi)(yi)只摇篮(lan)，摇篮(lan)里(li)躺着个(ge)熟(shu)睡的(de)(de)婴(ying)儿(er)(er)。那男人和女人一(yi)(yi)会儿(er)(er)望(wang)望(wang)天(tian)空，一(yi)(yi)会儿(er)(er)你看看我，我看看你，相(xiang)互传情。在他(ta)(ta)们目(mu)光接触的(de)(de)刹那间，上帝从那目(mu)光中发(fa)现了一(yi)(yi)种(zhong)(zhong)他(ta)(ta)所不(bu)(bu)理(li)解(jie)的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)和某种(zhong)(zhong)从未见过(guo)的(de)(de)力(li)量。这(zhei)种(zhong)(zhong)美(mei)(mei)(mei)胜(sheng)过(guo)天(tian)空和太(tai)阳(yang)(yang)、大(da)地和麦田(tian)——胜(sheng)过(guo)上帝所创造的(de)(de)一(yi)(yi)切。这(zhei)种(zhong)(zhong)美(mei)(mei)(mei)使上帝迷惑不(bu)(bu)解(jie)，惊慌不(bu)(bu)已。
“‘这是什么呀？’他(ta)向大(da)天使加(jia)夫(fu)里拉(la)问道。”
“‘这是爱情。’”
“‘爱情是什么意思？’”
“大天使(shi)无(wu)可(ke)奈何(he)地耸耸肩。上(shang)帝走到男人和女(nv)人面前追问他(ta)们(men)，什么是(shi)爱情。可(ke)是(shi)，他(ta)们(men)也无(wu)法向他(ta)解释。于是(shi)上(shang)帝勃然大怒(nu)。”
“‘好呀！看我不惩(cheng)罚(fa)你(ni)们才怪！从现在起你(ni)们就要变老(lao)。一生中的每时每刻都将消磨你(ni)们的青春和力量直到化(hua)为乌有！五(wu)十年(nian)后我再来，看看你(ni)们眼(yan)睛里(li)还(hai)留存(cun)着什么东西，该死的人(ren)……’”
“上帝为什么(me)要发(fa)怒呢？”我问(wen)了奶奶一(yi)句。
“是因为没(mei)有经过(guo)请示就创造了(le)一(yi)种(zhong)他自己(ji)闻所未闻、见所未见的(de)东西。你(ni)还(hai)是往(wang)下(xia)听吧！五十年(nian)后上(shang)帝同大(da)天使加夫里拉又(you)来了(le)。这次(ci)他看(kan)到(dao)，原来有窝棚的(de)地方已盖起一(yi)幢圆(yuan)木造的(de)房子(zi)(zi)，荒地变成(cheng)了(le)果园，地里一(yi)片金黄色的(de)麦(mai)穗，几个儿子(zi)(zi)在耕地，女儿在收麦(mai)子(zi)(zi)，孙子(zi)(zi)们在草地上(shang)嬉戏。老头儿和(he)老太婆坐(zuo)在屋前，时而(er)望(wang)望(wang)红艳艳的(de)朝霞，时而(er)你(ni)看(kan)看(kan)我，我看(kan)看(kan)你(ni)，相互(hu)传情。上(shang)帝在这对男女的(de)眼睛中看(kan)到(dao)了(le)无(wu)与(yu)伦(lun)比的(de)美和(he)更大(da)的(de)力量，其中还(hai)含有一(yi)种(zhong)新的(de)东西。”
“‘这是什(shen)么？’他问(wen)大天使。”
“‘忠诚。’大(da)天(tian)使答道，但还是解释不清楚。”
上帝怒不可遏。
“‘你老(lao)得还不够快(kuai)吗？该死的人(ren)，你活不多(duo)久了。我还要(yao)来，看(kan)看(kan)你的爱情还能(neng)变成什么样(yang)！’”
“三年(nian)以后，上帝带着大天使加(jia)夫里拉又来到这里。一看，有个男人坐在(zai)小(xiao)土(tu)丘(qiu)上。他的(de)一双眼睛充满忧郁悲伤的(de)神情，但目(mu)光中却仍(reng)然使人感到一种(zhong)不可理(li)解(jie)的(de)美和(he)那种(zhong)同(tong)过去一样(yang)的(de)力量。这已经(jing)不仅仅是(shi)爱情和(he)忠诚了，还含有别的(de)东西。
“‘这又是什么？’他问大天(tian)使。”
“‘心灵(ling)的追念。’”
“上帝(di)手抚胡须，离(li)开了小土丘上的(de)(de)老头儿。举(ju)目向(xiang)麦(mai)田(tian)、向(xiang)火红(hong)色的(de)(de)曙光望去：金黄(huang)色的(de)(de)麦(mai)穗中站着许多青年男女，他们一会(hui)儿望望火红(hong)的(de)(de)天空(kong)，一会(hui)儿你(ni)看看我，我看看你(ni)，相互(hu)传(chuan)情……上帝(di)久久地(di)伫立凝视着。随后深沉地(di)思索着离(li)去了。从那时起人就成了大地(di)上的(de)(de)上帝(di)。”
“这(zhei)就(jiu)是爱(ai)情(qing)(qing)，小孙子。爱(ai)情(qing)(qing)，它(ta)高于(yu)上帝。这(zhei)是人(ren)类(lei)永恒的美和(he)力量。人(ren)们世代交替(ti)，我们每个人(ren)都不(bu)免变成(cheng)(cheng)一抔(pou)黄土，但爱(ai)情(qing)(qing)却成(cheng)(cheng)为人(ren)类(lei)种族的生命(ming)力永不(bu)衰(shuai)败的纽带。”
这就是(shi)爱情，亲爱的(de)女儿。万物(wu)生存(cun)、繁殖(zhi)、传宗接代，但(dan)只(zhi)有人(ren)(ren)才(cai)能够(gou)爱。同样，从人(ren)(ren)本身来说，只(zhi)有能以(yi)人(ren)(ren)的(de)方式(shi)去爱的(de)人(ren)(ren)，才(cai)成为真正(zheng)的(de)人(ren)(ren)。如果不(bu)善(shan)待爱情，便不(bu)能提高(gao)到人(ren)(ren)类美这一(yi)高(gao)度，就是(shi)说它(ta)还仅(jin)仅(jin)是(shi)能够(gou)成为人(ren)(ren)、但(dan)尚未(wei)成为真正(zheng)的(de)人(ren)(ren)的(de)一(yi)种生物(wu)罢了。
1．给下列加(jia)点的字(zi)注音。
怒不可遏( ) 一(yi)抔(pou)( ) 刹那( ) 伫立( )
2．读了这个(ge)故事，你对(dui)爱情有什么样的(de)感受？能用(yong)几个(ge)简单的(de)词(ci)语来表达这种感受吗？
3．面对(dui)女儿的(de)提问，苏霍(huo)姆(mu)林斯基为什么不直接(jie)下个定义给出答案，而要(yao)讲(jiang)这个故事呢？
4．分别找(zhao)出上(shang)帝(di)三次听天使解释(shi)后其神情态(tai)度的(de)词语，说说这些变化(hua)的(de)深(shen)长意味。
5．“从那时(shi)起人就成了大地上的上帝。”一句有什么深刻含义(yi)？
