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《赫耳墨斯和雕像者》课内阅读训练精选试题及答案

《赫耳墨斯和雕像者》课内阅读训练精选试题及答案

赫(he)耳(er)(er)墨斯想知道他(ta)在人(ren)(ren)间受到(dao)多(duo)大(da)的(de)(de)尊重,就化作凡(fan)人(ren)(ren),来到(dao)一(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang)者(zhe)的(de)(de)店里。他(ta)看见宙斯的(de)(de)雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang),问(wen)道:“值(zhi)多(duo)少(shao)钱?”雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang)者(zhe)说:“一(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)银元。”赫(he)耳(er)(er)墨斯又(you)笑着问(wen)道:“赫(he)拉的(de)(de)雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang)值(zhi)多(duo)少(shao)钱?”雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang)者(zhe)说:“还要贵一(yi)(yi)点。”后来,赫(he)耳(er)(er)墨斯看见自己的(de)(de)雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang),心想他(ta)身为神使,又(you)是(shi)商人(ren)(ren)的(de)(de)庇护神,人(ren)(ren)们对(dui)他(ta)会更尊重些,于是(shi)问(wen)道:“这个(ge)(ge)(ge)值(zhi)多(duo)少(shao)钱?”雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang)者(zhe)回(hui)答(da)说:“假如你买了那两个(ge)(ge)(ge),这个(ge)(ge)(ge)算添头,白送(song)。”

这个故事(shi)适(shi)用于(yu)那些(xie)爱慕虚荣而不被人(ren)重视的(de)人(ren)。

1.请解释下列词语在本文中的意思。

(1)凡人:

(2)庇护:

(3)虚荣:

2.当赫耳墨斯听说宙斯的雕像值一个银元时,他“笑”了。这“笑”的含意是什么?选出正确的一项(  )

A.嘲笑,认为雕(diao)像者要价太高(gao)。

B.讥讽(feng),认为宙斯(si)也不过如(ru)此。

C.暗喜,认(ren)为雕(diao)像者要(yao)价太低。

D.会心,认(ren)为宙(zhou)斯(si)本也(ye)理当如此。

3.“赫耳墨斯又笑着问道”,他“笑”的原因是什么?
 

4.当赫耳墨斯听说自己的雕像只当作添头白送时,他的心情应当是怎样的?选出正确的一项(  )

A.愤怒,认为岂有此(ci)理。

B.尴尬,因为(wei)事(shi)出意外(wai)。

C.惊喜,认为可以省钱。

D.诚恳,因为能治虚荣(rong)。

5.故事中的三问三答的内容能不能调换?为什么?
 

6.写宙斯和赫拉像与赫耳墨斯的价钱用的手法是 ,这样写的作用是什么?

 

7.故事的结局不屑赫尔墨斯的反应,但读者可以想象他的反应是怎样的?


8..概括《赫尔墨斯和雕像者》的寓意,说说你是根据哪些具体情节概括出这些寓意的。
 

参考答案

1.(1)这里(li)指世间的(de)人。(2)包(bao)庇、袒护。(3)表面上的(de)光(guang)彩(cai)。

2.B

3.内心…本文完整答案收录在《初中寓言、神话、童话阅读训练答案集》第六页,总排序No.52,本站会员请点此查看

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