生命是一只铅笔
⑴如(ru)果(guo)说生活是(shi)一张(zhang)白(bai)纸，等待(dai)我们用(yong)血水和泪水描绘自(zi)己的奋斗和拼搏的轨迹，那么生命(ming)便(bian)是(shi)一枝(zhi)铅笔，它总是(shi)用(yong)自(zi)己瘦瘦的身躯，在(zai)洁白(bai)的素笺(jian)上流泻出笔底的风(feng)风(feng)雨雨……
⑵生命(ming)之所以是(shi)一枝(zhi)铅笔(bi)，而不是(shi)钢笔(bi)、毛笔(bi)或者别(bie)的什(shen)么，是(shi)因为钢笔(bi)和毛笔(bi)都可以多次使(shi)用(yong)，只要(yao)吸上(shang)墨(mo)水，它们就(jiu)能长时间写下去。而铅笔(bi)却不是(shi)这样，这就(jiu)犹(you)如光(guang)阴从我(wo)们身边一日一日地溜走，并(bing)且(qie)永不复还。鉴于(yu)此，我(wo)们必须(xu)珍惜自己的生命(ming)时光(guang)——须(xu)知铅笔(bi)是(shi)越(yue)用(yong)越(yue)短……
⑶生命(ming)是一(yi)枝(zhi)铅(qian)(qian)笔(bi)(bi)，而这枝(zhi)铅(qian)(qian)笔(bi)(bi)，也常常带来(lai)森林的(de)气息。那木质(zhi)的(de)笔(bi)(bi)杆，更像(xiang)(xiang)一(yi)棵苗条的(de)小树，由此(ci)，派生出(chu)清清溪(xi)涧(jian)、幽幽鸟鸣(ming)。而从铅(qian)(qian)笔(bi)(bi)刀的(de)刀口吐出(chu)的(de)小小刨花，多像(xiang)(xiang)落叶(ye)，轻舒漫卷；又(you)像(xiang)(xiang)波浪(lang)，给生命(ming)镶上(shang)美丽的(de)花边……生命(ming)如(ru)一(yi)枝(zhi)铅(qian)(qian)笔(bi)(bi)，总是给你许(xu)多优美而又(you)深刻的(de)遐想。
⑷生(sheng)命是一枝(zhi)铅(qian)笔，还意味着(zhe)在人生(sheng)这篇(pian)文章(zhang)里(li)，如(ru)果因为某种(zhong)原因而写(xie)出了错字、别字甚至病句，你就可(ke)以(yi)用醒悟(wu)的(de)橡(xiang)皮轻轻地擦去，再在擦拭一新的(de)空(kong)白处，重新斟酌，重新运笔，写(xie)下自(zi)己新生(sheng)后的(de)火热心迹(ji)。一个人有了错误并不(bu)可(ke)怕，可(ke)怕的(de)是不(bu)敢、不(bu)愿(yuan)正视它和改正它。
⑸生命是一枝铅笔，不管是对自己还是别人，你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用 ⑴ 的行楷书写你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用 ⑵ 的正(zheng)楷书写(xie)你的执著(zhu)……
⑹生命是一(yi)枝铅笔(bi)，你可以(yi)用它为(wei)自己的未来设计充满(man)喜悦与渴望的蓝图(tu)，也可以(yi)用灯(deng)下苦读的身影做细线条，自己紧张而丰富(fu)的生活勾勒出一(yi)幅充满(man)活力的图(tu)画。
⑺生命(ming)是一枝铅(qian)笔，它(ta)还给予我们这样一个有力的启示——做人，要(yao)像(xiang)它(ta)一样，时时刻刻把腰杆(gan)挺直(zhi)！
1、贯穿全文的一个比喻句：____________ （3分）
2、第⑴段与⑵－⑹段在结构上属于 ___关系（2分）
3、作者说“生命是一支铅笔”，请你分别概括第⑵段和第⑷段中“生命”与“铅笔”的相似点。（4分）____________________
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4、选择恰当的词语，将其序号分别填入第⑸段的空格处。（2分）A沉稳 B洒脱
5、阅读⑸－⑺段，把下面一(yi)句话(hua)补写(xie)完整。（2分）
我们要善待生命，善用铅笔，不做一支秃笔，不做一支闲笔；要做一支抒写拼搏的铅笔，要做一支 ____，要做一支___ 。
6、有人说“生命是一本书”，请结合文本和自己的生活体验，谈谈这句话对你的启示。（4分）______
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答案
1．生命是(shi)一支(zhi)铅笔2．总分
3．第⑵段：生命与铅笔都会磨损、衰减、越用越…查看完整散文阅读训练参考答案…也不(bu)能粗制滥造，随便(bian)应付。哪怕写出(chu)的(de)书(shu)无(wu)人阅读，也要篇(pian)篇(pian)对得起(qi)自己(ji)的(de)良(liang)心。
